《《習(xí)作：____即景》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《習(xí)作：____即景》課件（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、習(xí)作：習(xí)作：_即景即景1 1.學(xué)會(huì)觀察大自然的變化，善于發(fā)現(xiàn)大自然的美學(xué)會(huì)觀察大自然的變化，善于發(fā)現(xiàn)大自然的美 。2.2.通過(guò)討論，觀摩例文，發(fā)現(xiàn)并初步運(yùn)通過(guò)討論，觀摩例文，發(fā)現(xiàn)并初步運(yùn)用自己的用自己的筆描寫(xiě)出大自然的美麗。筆描寫(xiě)出大自然的美麗。3.3.寫(xiě)作過(guò)程中，重點(diǎn)注意寫(xiě)作順序和修辭手法的寫(xiě)作過(guò)程中，重點(diǎn)注意寫(xiě)作順序和修辭手法的練習(xí)。練習(xí)。同學(xué)們可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“風(fēng)景如畫(huà)”？它比喻風(fēng)景像畫(huà)卷一樣優(yōu)美，富有意境。今天我們的作文題目就是“_即景”。小紅說(shuō):“朝陽(yáng)噴薄而出，夕陽(yáng)緩緩西沉”既是景也是畫(huà)。我知道 小明說(shuō):“林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，園中鮮花怒放”既是景也是畫(huà)。我知道 小強(qiáng)：“大自然的變化讓我們感受到世
2、界的奇妙和美好?！蔽抑喇?dāng)堂當(dāng)堂訓(xùn)練訓(xùn)練1.分小組討論。2.同學(xué)們把自己喜歡的自然之景簡(jiǎn)單地說(shuō)給大家聽(tīng)。注意要抓住重點(diǎn)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。小練習(xí)觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點(diǎn)觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，重點(diǎn)觀察景物的變化，寫(xiě)下觀察所得。根據(jù)自己的觀察景物的變化，寫(xiě)下觀察所得。根據(jù)自己的觀察對(duì)象，把題目補(bǔ)充完整，如觀察對(duì)象，把題目補(bǔ)充完整，如“雨中即景雨中即景”“”“日落即景日落即景”“”“田野即景田野即景”“”“窗外即景窗外即景”。習(xí)作導(dǎo)習(xí)作導(dǎo)入入 日落即景每臨近黃昏時(shí)，太陽(yáng)順著山的那頭小心的走下去，便在人們眼前展現(xiàn)出一幅神秘，美麗而又迷人的畫(huà)。太陽(yáng)脫去了用金片做成的紗裙，換上了橘黃色的時(shí)
3、尚,高雅的晚禮服。它看到天空媽媽把自己打扮的這么漂亮，不禁露出蒙娜麗莎般迷人的微笑。太陽(yáng)拉著裙角，便一步一步向下走。柔柔的光傾瀉下來(lái)，給“母親河”穿上了一身金紗的衣服，寧?kù)o的黃河水總寫(xiě)日落即景總寫(xiě)日落即景,又點(diǎn)題。又點(diǎn)題。運(yùn)用擬人的修辭手法描寫(xiě)了太陽(yáng)落山時(shí)的顏色變化。例文點(diǎn)例文點(diǎn)評(píng)評(píng)運(yùn)用排比句再一次點(diǎn)題運(yùn)用排比句再一次點(diǎn)題落日即景落日即景。面頓時(shí)被它打破了，變的一跳一跳的，金 紗做的衣服也隨即飄動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng) 的音符，幻出一首首美妙的樂(lè)曲。大山在太陽(yáng)的催促下，也換上了金裝。此時(shí)，我被眼前這景色所驚呆了：金色的山，金色的水，金色的太陽(yáng)，這不就是人們一直向往的仙境嗎？這樣琢磨著，眼前的太陽(yáng)使又
4、向下邁了一大步。例文點(diǎn)例文點(diǎn)評(píng)評(píng) 這一部分重點(diǎn)描寫(xiě)了這一部分重點(diǎn)描寫(xiě)了黑暗即將吞噬夕陽(yáng)的過(guò)程，黑暗即將吞噬夕陽(yáng)的過(guò)程，賦予夕陽(yáng)頑強(qiáng)的精神。賦予夕陽(yáng)頑強(qiáng)的精神。本來(lái)我以為，太陽(yáng)每落一截，光就會(huì)暗一些。沒(méi)想到太陽(yáng)在自己即將落下去的時(shí)候，還用盡全身精力，為人們帶來(lái)光陰。也許是黑暗嫉妒太陽(yáng)的功績(jī)吧！它也使勁全力向太陽(yáng)發(fā)出進(jìn)攻，太陽(yáng)也不屈就于黑暗，它越發(fā)的亮，似一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮，又好似一朵喊了寒梅，頂著寒風(fēng)開(kāi)放。我不禁被它那種頑強(qiáng)的精神感染了，呆呆的站在那兒。例文點(diǎn)例文點(diǎn)評(píng)評(píng)慢慢地，夕陽(yáng)已經(jīng)到了地球的那一面，為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明，一個(gè)美好的希望。至此，夕陽(yáng)完全落下去，作者筆鋒一至此，夕
5、陽(yáng)完全落下去，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，又暗示一個(gè)新的黎明的到來(lái)。轉(zhuǎn)，又暗示一個(gè)新的黎明的到來(lái)。簡(jiǎn)評(píng)：文章條理清晰，不但把夕陽(yáng)落下時(shí)的變化寫(xiě)的非常清晰，而且還描寫(xiě)了夕陽(yáng)與黑暗的“爭(zhēng)斗”，又賦予夕陽(yáng)以“頑強(qiáng)”的精神。文章中，大量的修辭手法，也是令人贊嘆。例文點(diǎn)例文點(diǎn)評(píng)評(píng)按照一定的順序，有理地描寫(xiě)景物。如，寫(xiě)窗外即景，可以按空間順序，由近及遠(yuǎn)地寫(xiě)一寫(xiě)窗外的景物。注意寫(xiě)出景物的動(dòng)態(tài)變化，使畫(huà)面更加鮮活。如，寫(xiě)日落即景，可以寫(xiě)一寫(xiě)太陽(yáng)落下時(shí)形狀的變化以及夕照下景物色彩的變化。習(xí)作要習(xí)作要求求開(kāi)頭開(kāi)頭 你想寫(xiě)什么景你想寫(xiě)什么景?中間中間 此時(shí)景色的主要特點(diǎn)是什么？它的動(dòng)此時(shí)景色的主要特點(diǎn)是什么？它的動(dòng) 態(tài)變化是什么態(tài)變化是什么?(?(按照一定的順序，描按照一定的順序，描 寫(xiě)清楚。最好要用到修辭。寫(xiě)清楚。最好要用到修辭。)結(jié)尾結(jié)尾 點(diǎn)題，再一次熱情推薦。點(diǎn)題，再一次熱情推薦。“_即景即景”我們?cè)撛趺磳?xiě)我們?cè)撛趺磳?xiě)?習(xí)作要習(xí)作要求求快拿起手中的筆快拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)一寫(xiě)你要推薦給大寫(xiě)你要推薦給大家的一本書(shū)吧！家的一本書(shū)吧！習(xí)作指習(xí)作指導(dǎo)導(dǎo)
《習(xí)作：____即景》課件
