人音版音樂八年級(jí)上冊第1單元演唱《我的中國心》教案2

上傳人:奇異 文檔編號(hào):24366516 上傳時(shí)間:2021-06-28 格式:DOCX 頁數(shù):2 大?。?6.80KB
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1、 最新人音版音樂八年級(jí)上冊第 1 單元演唱《我的中國心》 教案 2 引入新課: 1、 教師要充分注意“教學(xué)導(dǎo)入”環(huán)節(jié)的重要性 , 精心設(shè)計(jì)。通過講述一些畫面啟發(fā)學(xué)生的 想象力。 2、 請你仔細(xì)聆聽下面的歌曲 , 聽后用語言描述自己的感受。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)唱歌曲《我的心》; 2、了解聲樂的演唱形式; 3、體驗(yàn)歌曲的情緒以及對音樂的理解和表現(xiàn)能力; 重點(diǎn)與難點(diǎn): 1、體驗(yàn)歌曲的情緒。 2、分辨演唱形式。 (一)音樂知識(shí) : 聲樂的演唱形式: 1、獨(dú)唱:一個(gè)人演唱的

2、形式。 2、齊唱與輪唱:由兩個(gè)以上或更多的人演唱同一個(gè)旋律。 3、重唱:多聲部的作品 , 根據(jù)聲部可分為二重唱、三重唱等。 4、對唱:兩個(gè)人或兩組人作對答式的演唱。 5、合唱:包括幾種形式 6、混聲合唱:四個(gè)聲部的演唱(女高、女低、男高、男低)。 7、同聲合唱:男生合唱、女聲合唱、童生合唱。 8、領(lǐng)唱加合唱:一領(lǐng)眾和形式。 9、小合唱:人數(shù)較少的合唱。 10、無伴奏合唱:無樂器伴奏 , 由純?nèi)寺曆莩暮铣? (二)、感受鑒賞: 1、播放歌曲《我的心》 , 請學(xué)生仔細(xì)聆聽 , 用語言描述歌曲所表達(dá)的情緒。 2、作品簡介:

3、 1 / 2 《我的心》由黃沾詞、王福齡曲。在 1984 年中央電視臺(tái)舉辦的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上 , 香港青年 歌手張明敏演唱了這首歌曲。由于歌曲的歌詞感情熾熱、真摯、旋律優(yōu)美動(dòng)聽 , 深深地表達(dá) 了海外赤子眷戀祖國的心聲 , 因此 , 一經(jīng)唱出 , 即在全國引起震撼性的反映 , 成為膾炙人口的 歌曲 , 經(jīng)久不衰。 3、隨音樂輕聲哼唱歌曲《我的心》。其間 , 教師可以為學(xué)生范唱 , 通過多種形式的練唱 , 使 學(xué)生逐漸熟悉歌曲。 4、請學(xué)生從曲譜中找出相同的旋律片段。并打著拍子反復(fù)地唱一唱 , 加深印象。在演唱中

4、 注意唱準(zhǔn)音高及旋律對感情表達(dá)的作用。 5、再次播放歌曲《我的心》。 提示學(xué)生從以下幾方面感受音樂: ( 1)音樂的速度是什么樣的?(快, 稍快 , 很快 , 極快) ( 2)歌曲演唱的力度是什么樣的。(很弱(pp)、弱( p)、中強(qiáng)( mf)、強(qiáng)( f )、很強(qiáng) ( ff ))你認(rèn)為歌曲應(yīng)該用哪種力度表現(xiàn)最合適? ( 3)應(yīng)該用怎樣的情感才能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)歌曲的情緒? ( 4)你喜歡這首歌曲嗎?為什么?談?wù)剬φ鬃髌返母惺堋? (三)、探索創(chuàng)新: 下面我們分成兩組進(jìn)行表演 , 看哪組同學(xué)表現(xiàn)的好。在老師的指導(dǎo)下 , 全體學(xué)生有感情地演 唱歌曲。演唱形式可采用領(lǐng)唱、齊唱。之后 , 也可由學(xué)生獨(dú)唱或小組唱??梢杂酶鞣N演唱形 式?? (四)、互測自結(jié): 仔細(xì)聆聽三個(gè)音樂片段 , 分析一下是下面的哪種演唱形式? 1、獨(dú)唱 2 、齊唱 3 、重唱 4 、對唱 5 、合唱 2 / 2

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