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1、
2013-2014年度第2學(xué)期《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》
實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書
一、教學(xué)目的
旨在進(jìn)一步提高理論課的教學(xué)效果，努力實(shí)現(xiàn)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論的“三進(jìn)”工作，提高學(xué)生的政治思想理論素質(zhì)，更好地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，提高學(xué)生觀察分析社會(huì)現(xiàn)象和實(shí)際問題的能力。
二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排
教學(xué)內(nèi)容
具體安排
安排與要求
社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)調(diào)查報(bào)告
1、每位教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，結(jié)合社會(huì)發(fā)生的重大熱點(diǎn)問題，選擇適合學(xué)生調(diào)研的主題。
每位教師應(yīng)向?qū)W生提供多余3倍的調(diào)研主題，并在期末應(yīng)將其上交教務(wù)辦。
2、將學(xué)生分組，并將研究主題以“雙向
2、選擇”的方式下發(fā)給每個(gè)研究小組，并指導(dǎo)學(xué)生完成8000—10000字的調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研過程全部學(xué)生必須參加，調(diào)研報(bào)告主要由4-5人完成。
3、教師對(duì)每個(gè)班級(jí)的調(diào)研報(bào)告全部批閱，給出成績，同時(shí)選擇專門的課余時(shí)間對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
所有學(xué)生遞交的調(diào)研報(bào)告 ，批閱完后統(tǒng)一上交學(xué)院教務(wù)辦（電子版一并拷貝到教務(wù)辦），所有作品批閱完后，在文印室打印并裝訂成冊(cè)一并遞交。
4、學(xué)生將調(diào)研報(bào)告做成多媒體（PPT）形式，用15分鐘時(shí)間在班級(jí)匯報(bào)，最后由指導(dǎo)教師點(diǎn)評(píng)給分。
制作多媒體（PPT）和匯報(bào)人員由未參與撰寫報(bào)告的學(xué)生完成。所有匯報(bào)、點(diǎn)評(píng)工作必須在課余時(shí)間完成。
注：分組安排具體如下，每組總
3、人數(shù)為8-10人左右（不得超過10人），其中每組任組長1名，小組所有學(xué)生必須全部參與調(diào)研，其中4-5人撰寫調(diào)研報(bào)告，4-5人制作PPT并匯報(bào)。
三、成績考核
1、學(xué)生實(shí)踐成績以小組為單位整體給出，組長可適當(dāng)增加分?jǐn)?shù)，其余成員成績相同。
2、實(shí)踐教學(xué)成績按百分制算，主要由調(diào)研報(bào)告和PPT兩部分組成。
3、學(xué)生期末總成績包含“實(shí)踐教學(xué)”部分，在期末成績占30%。
實(shí)踐教學(xué)調(diào)研主題
1、關(guān)于大學(xué)生戀愛問題的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
2、關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)問題的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
3、關(guān)于大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)問題的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
4、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
5、關(guān)
4、于對(duì)大學(xué)生入黨問題的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
6、關(guān)于對(duì)大學(xué)生逃課問題的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
7、關(guān)于對(duì)大學(xué)思想政治理論課時(shí)效性的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
8、關(guān)于對(duì)大學(xué)生閱讀問題的調(diào)研——以長安大學(xué)為例
9、關(guān)于對(duì)中日關(guān)系問題的調(diào)研
10、關(guān)于對(duì)中美關(guān)系問題的調(diào)研
11、關(guān)于對(duì)藥家鑫事件的調(diào)研
12、學(xué)生自選題目
調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)
一、 目的意義
選題的價(jià)值。
二、 人員分工
本組的成員構(gòu)成。組長總體策劃，組員設(shè)計(jì)問卷，組織實(shí)施調(diào)查，撰寫調(diào)研報(bào)告（合作完成），制作ppt。
三、 問卷題目
題目不宜太少，起碼在30個(gè)以上，否則調(diào)查價(jià)值不大，調(diào)研報(bào)告也難寫。
可包括被調(diào)研人的一般情況，對(duì)調(diào)研主題的分解，包括受訪者的本人的認(rèn)識(shí)和看法、受訪者的經(jīng)歷和體驗(yàn)、學(xué)校和家長的管理和態(tài)度等等。
題目設(shè)計(jì)出后，可采取網(wǎng)上調(diào)查的方式。
四、 研究分析
對(duì)得到的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
五、 作出結(jié)論
進(jìn)行相應(yīng)的價(jià)值判斷。
六、 提出對(duì)策
解決相關(guān)問題的辦法。
特別注意！??！
完成時(shí)間為六周,第十五周周末交作業(yè)。
調(diào)研報(bào)告需交紙質(zhì)版和電子版各一份。電子版調(diào)研報(bào)告和ppt由各班學(xué)習(xí)委員收齊后打包發(fā)至老師郵箱songgang1201@ 。
毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書
