遼寧省沈陽(yáng)市二十一中高中物理 向心力學(xué)案1 新人教版必修

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1、 遼寧省沈陽(yáng)市二十一中高中物理 向心力學(xué)案1 新人教版必修2 【使用說(shuō)明】 1、認(rèn)真閱讀教材內(nèi)容，按層次完成自學(xué)部分； 2、通過(guò)自學(xué)初步完成探究部分，標(biāo)好疑點(diǎn)，以備展示、討論。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解向心力的概念。 2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義，并能應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。 3、知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中，可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)的向心力 4、體驗(yàn)合作探究學(xué)習(xí)的過(guò)程。 【自主學(xué)習(xí)】閱讀教材5-6《向心力》內(nèi)容，完成自主學(xué)習(xí)部分。 1、向心力定義：物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)就是因?yàn)槭艿脚c線速度方向______沿半徑指向_____ 的合外力的作用。由于該合外力的方向始終

2、指向圓心，故我們形象的稱(chēng)其為向心力。 2、向心力大小公式:Fn = = = = = 3、向心力的作用效果是產(chǎn)生____ _______，它只改變__________，而不改變_________。 【自主探究】無(wú)☆全體都做、☆B級(jí)可做、☆☆A(yù)級(jí)可做。有簡(jiǎn)單步驟，問(wèn)題部分作出標(biāo)記。 1、如圖所示，有一個(gè)以角速度ω旋轉(zhuǎn)的圓錐擺，則 θ （1）小球受到的力是（ ） A、重力 B、向心力 C、重力和彈力 D、重力、彈力和向心力 （2）小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是（ ） 提供的 A、重力 B、彈力 C

3、、重力和彈力的合力 D、平衡力 （3）小球所受向心力等于（ ） A．mg + F B．mgcosθ C．Mgsinθ D．mgtanθ 2、一個(gè)圓盤(pán)在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度是4rad/s，盤(pán)面上距圓盤(pán)中心0.1m的位置有一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的物體隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，求（1）物體所受向心力的大小 ☆（2）試分析向心力是由什么力提供的。 【合作探究】小組探究，統(tǒng)一答案，進(jìn)行分組展示?！顬閷W(xué)科負(fù)責(zé)人展示。 1、甲、乙兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其質(zhì)量之比為1:2，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為1:2，在相同的時(shí)間力甲轉(zhuǎn)過(guò)60，乙轉(zhuǎn)過(guò)45，則甲、乙兩物體的向心力之比為

4、 1 / 2 A B 2、如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A、B用長(zhǎng)L=0.8m的細(xì)繩懸于以速度v=4m/s向右勻速運(yùn)動(dòng)的小車(chē)頂部，兩小球分別與小車(chē)的前后壁接觸，由于某種原因，小車(chē)突然停止，此時(shí)懸線的拉力之比FA:FB= θ ☆3、如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球做圓錐擺運(yùn)動(dòng)，已知角θ，求：（1）線的拉力F（2）小球的線速度大?。?）小球的角速度（4）小球的周期 【課堂檢測(cè)】此部分不可提前完成，不可討論完成?！頑級(jí)可做 1、在光滑的水平面上，用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線拴以一質(zhì)量為m的小球，以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是 A、L、ω不變，m越大線越易被拉斷 B、m、ω不變，L越小線越易被拉斷 C、m、L不變，ω越大線越易被拉斷 D、m不變，L減半且ω加倍，線的拉力不變 【課后小結(jié)】 希望對(duì)大家有所幫助，多謝您的瀏覽！