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第五周國旗下講話《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》
大家好,今天早上我給大家講的題目是—— 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
什么叫習(xí)慣呢？我給大家講一個故事：在印度和泰國的街頭隨處可見這樣的場景：一根小小的柱子上用一截細(xì)細(xì)的鏈子拴著一頭大象在表演訓(xùn)象。那些大象為什么不掙脫鏈子呢？因?yàn)槟切Z象人在大象還很小的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，那時的小象怎么掙扎都無法掙脫。于是小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，這時它雖然可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它已經(jīng)不掙扎了，它已經(jīng)習(xí)慣被綁住了。所以“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動?？梢?，習(xí)
2、慣的力量很大。作為一個小學(xué)生我們就要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，13歲進(jìn)入中國科技大學(xué)的少年班的周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)漢字記英語單詞，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷。就這樣，一年下來，便記住了3 000多個漢字和英語單詞。這是他量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制。他聽廣播學(xué)英語，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時打開收音機(jī)這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他學(xué)習(xí)時總是全神貫注，思想從不開小差，精神略有溜號，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 小學(xué)階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。在小學(xué)階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動腦動手動口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。 平時學(xué)習(xí)一定要注意：先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后寫作業(yè)；上課專心聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時間，合理分配時間，注意勞逸結(jié)合，還要注意養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、定計(jì)劃的習(xí)慣、積累好詞好句等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 當(dāng)然，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個長期發(fā)展的艱苦的過程，它也是磨練同學(xué)們意志的過程。
同學(xué)們，為了我們有一個美好的未來，為了我們的明天更美好讓我們一起來培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
專心---專注---專業(yè)
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