《國(guó)旗下講話《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》(共2頁(yè))》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《國(guó)旗下講話《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》(共2頁(yè))（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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第五周?chē)?guó)旗下講話《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》
大家好,今天早上我給大家講的題目是—— 《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
什么叫習(xí)慣呢？我給大家講一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)的街頭隨處可見(jiàn)這樣的場(chǎng)景：一根小小的柱子上用一截細(xì)細(xì)的鏈子拴著一頭大象在表演訓(xùn)象。那些大象為什么不掙脫鏈子呢？因?yàn)槟切Z象人在大象還很小的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，那時(shí)的小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。于是小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，這時(shí)它雖然可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它已經(jīng)不掙扎了，它已經(jīng)習(xí)慣被綁住了。所以“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)?？梢?jiàn)，習(xí)
2、慣的力量很大。作為一個(gè)小學(xué)生我們就要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，13歲進(jìn)入中國(guó)科技大學(xué)的少年班的周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)漢字記英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3 000多個(gè)漢字和英語(yǔ)單詞。這是他量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 小學(xué)階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在小學(xué)階段,要特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。 平時(shí)學(xué)習(xí)一定要注意：先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后寫(xiě)作業(yè)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講課后認(rèn)真復(fù)習(xí)；提高自己的自學(xué)能力。要科學(xué)安排好時(shí)間，合理分配時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，還要注意養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣、定計(jì)劃的習(xí)慣、積累好詞好句等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 當(dāng)然，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的艱苦的過(guò)程，它也是磨練同學(xué)們意志的過(guò)程。
同學(xué)們，為了我們有一個(gè)美好的未來(lái)，為了我們的明天更美好讓我們一起來(lái)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！
專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)
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