商務英語畢業(yè)論文英式英語與美式英語的差異研究

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1、 職業(yè)技術學院 畢業(yè)論文 標題： 英式英語與美式英語的差異研究 系 別： 應用外語系 專 業(yè)： 商 務 英 語 學 號： 姓 名： 指導教師： 年 月十五日 摘 要 全球一體化的今天，英語已經(jīng)成為世界通用語言，不論是在民間交往或官方交流中，英語都扮演著重要的角色。雖然美式英語同英式英語一樣，都是英語，但是其不同之處甚多，文章從讀音、拼寫、詞匯及語法等方面對英

2、式英語和美式英語差異進行研究，并說明了兩國的歷史、文化及經(jīng)濟發(fā)展的不同是造成英式英語與美式英語差異的主要原因。通過分析英式英語與美式英語的差異，我們可以更加深入地了解兩國的歷史及經(jīng)濟的發(fā)展進程。 關鍵詞：英式英語；美式英語；差異；原因 目 錄 摘要 I 目錄 II 引言 1 1英式英語與美式英語的定義 1 1.1英式英語的定義： 1 1.2美式英語的定義： 1 2英式英語與美式英語差異的表現(xiàn) 1 2.1讀音 1 2.2拼寫 2 2.3詞匯 2 2.4語法 3 2.5其

3、他方面的差異 4 3英式英語與美式英語差異產(chǎn)生的原因 5 3.1社會生活 5 3.2國家歷史 5 3.3地域文化 6 3.4社會經(jīng)濟 6 結(jié)束語 7 致謝 7 參考文獻 8 英式英語與美式英語的差異 引言 任何一種語言的發(fā)展變化都是一個復雜的過程，它不僅反映了一個民族或國家的文化變遷，也是歷史傳統(tǒng)、政治、經(jīng)濟發(fā)展的反映。英美兩國的歷史、地域文化的不同導致了英式英語與美式英語之間的差異。 1英式英語與美式英語的定義 1.1英式英語的定義： 英國英語（Brtish English;BrE），又稱英式英語，為英國本土及英邦國家的官方語言[ ]。 1.

4、2美式英語的定義： 美式英語是在美國使用的一種形式，美式英語是在英式英語中分離出來的一個支系，或者正如語言學家們所說的，美式英語是一支一直在美洲土地上使用的英式英語(transplant language)[ ]。 2英式英語與美式英語差異的表現(xiàn) 雖然美式英語是從英式英語演變而來的，但是由于兩者之間的歷史、文化、經(jīng)濟發(fā)展的不同，從而導致英式英語與美式英語之間的差異，主要的差異表現(xiàn)如下： 2.1讀音 英式英語和美式英國在讀音上的差異主要反應在元音字母a和o，輔音字母r的不同。 2.1.1cast, fast, half這類單詞中，英國人將字母a讀[a:]，而美國人則讀作[] 2.

5、1.2在：not ,log ,hot ,lost ,這一類單詞中，英國人將字母o讀作[?]，而美國人則將o讀作[?:] 2.1.3輔音字母r在單詞中的讀音是英語與美語的又一明顯差異。在英式英語r音節(jié)中不含卷舌音r，而美語的r音節(jié)中含卷舌音。例如：car ,war ,for 。 2.1.4在以-ary或-ory。結(jié)尾的多音節(jié)詞中，英國人通常將a或o弱讀，而美國人不僅不弱讀，還要將a或o所在的音節(jié)加上次重音，所以這些詞在英語和美語中不僅讀音有差異，節(jié)奏也顯然不同。 2.1.5而在以-ile結(jié)尾的另一類單詞中，英國人將尾部音節(jié)中的字母i讀作長音而美國人則弱讀。 2.2拼寫 在詞匯的拼寫上英

6、式英語和美式英語有一定的區(qū)別。 2.2.1英語中以-ise結(jié)尾的動詞，美語中則拼作-ize。 英語拼法與美語拼法對比：批評criticise/criticize；組織 orgardse/organize 2.2.2英語中以-xion結(jié)尾的詞，美語中拼作-ction。 英語拼法與美語拼法對比:聯(lián)系 connexion/connection；彎曲 inflexion/inflection 2.2.3英語中以-re結(jié)尾，在美語中改為-er結(jié)尾。 英語拼法與美語拼法對比：中心 centre/center；纖維 fibre/fiber 2.2.4英語中詞尾不發(fā)音的字母-me或-ue，在美

7、語拼寫中被刪除。 英語拼法與美語拼法對比：公平kilogramme/kilogram；方案 programme/program 2.2.5英語中的以-our結(jié)尾的單詞，在美語中刪去了不發(fā)音的字母u。 英語拼法與美語拼法對比: 行為 behaviour/behavior；第四 fouth/forth 2.3詞匯 英式、美式英語在詞匯方面的差異，主要表現(xiàn)在同詞異義和同義異詞兩方面。 2.3.1同詞異義。同詞異義現(xiàn)象又大體可分為以下三種情況 A.完全異義 一些詞既會出現(xiàn)在美式英語中，也會出現(xiàn)在英式英語中，但分別表示不同的概念，稱之為“完全異義”。例如：public school 在美

8、國指公立學校，但在英式英語卻是指私立學校。再如cupboard在英式英語是指壁櫥，而在美國英語中則指廚房或吃飯間的食櫥。 B.雙向局部異義 有些為英式英語和美式英語共同的詞大部分詞義在兩國是相同的，但在英式英語和美式英語中還分別有著各自特有的意義。例如ship是英語中常用的詞，它所表達的“船”，“裝船”，“安裝桅桿”，“雇水手”等概念，應為英、美人所共同熟知。此外，英國人還用它表示“海運”（convey by sea），而美國人可以用ship泛指任何形式的運送，不論是海運還是陸運，火車還是輪船（convey by any transportation: marine, railway, m

9、otor, vehicle, etc.）不熟悉ship的后一種特有意義的英國人們，聽到這樣一個句子可能會覺得十分可笑：To ship a carload of fruit constantly one needs to have 1000 to 1200 trees of each variety in full bearing.不難看出如果沒有上下文指明，這種詞義判別對讀者或聽者都可能形成歧義（ambiguity）。 C.單向局部異義 一些詞基本上屬于英、美英語的詞匯共核，但在一國英語（英國英語或美國英語）中另有附加意義稱之為“單向局部異義”。例如英國人知道senior這個詞，但是他們通

10、常不用美語中作“大學高級生”解釋。他們也知道homestead,卻并不熟悉這個詞在美國的特有意義，即分給移民耕種的土地。（英國人也知道dumb和blonde的意義，但是他們也許不知道在美國通常把這兩個詞合起來用即dumb blonde,用來形容很漂亮卻很笨的金發(fā)女郎。 2.3.2同義異詞 同義異詞是指在英式英語和美式英語中分別用不同的詞來表示同一概念，該類詞范圍相當廣泛，涉及到人們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣顒拥母鱾€方面，如衣、食、住、行、商業(yè)、教育、政治等各個領域，下面是一些常見的例子,英語與美語對比如下：打電話ring/call；鈔票note/bill；電影film/movie；足球footbal

11、l/soccer，汽油petrol/gas，地鐵underground/subway，罐頭fin/can，股票shares/stock，貨攤stands/booth等。 2.4語法 英式英語語法與美式英語語法大體一致，但仍有一些不容忽視的區(qū)別。 2.4.1時態(tài) 在英式英語中，描述一個剛剛完成并對現(xiàn)在產(chǎn)生影響的動作，用現(xiàn)在完成時，常與yet ,just ,already等詞連用，如果用一般過去時表達則會被視為錯誤。而在美式英語中，既可以用現(xiàn)在完成時，也可以用一般過去時，而一般過去時更為常用[ ]。例如： 英式英語 I’ve just had breakfast . Have you

12、 heard the news? 美式英語 I just had breakfast. I’ve just had breakfast.Did you hear the news? Have you heard the news? 2.4.2英式英語與美式英語中have一詞的用法不同： 在英式英語中have通常用于談論、擁有，常常會使用have的現(xiàn)在完成時來表示，例如：I have got a new car.我有一輛車。 在美式英語中，have不僅代表擁有，在談到各種狀態(tài)時，have可用作一個動詞（在疑問式和否定式中與do連用），在談到各種狀態(tài)時，也是這樣。（所以，美式用法比英式用

13、法簡單得多）。例如：I have a problem. 2.4.3句法 當表達“去做某事”的時候，除了兩種語言都接受的表達方法（to go do something）以外，英式英語常用（to go and do something），即“I’ll go and see a film”。而美式英語則習慣于用“to go do something”，即“I’ll go see a movie”。這個差異同樣適用于“come”。例如“come and see what I’ve got”是英式英語的說法，“come see what I’ve got”是美式英語的說法。 2.5其他方面的差異

14、 2.5.1書信方面差異 英式英語和美式英語在書信方面存在著一定的差異，比如信頭和稱呼、書信格式、遣詞、結(jié)尾客套語等。一般來說，英國書信較為保守，喜歡用老式書信體，用詞較為正式刻板，而美國書信語言非常生氣、有活力，格式也較為簡便。在商業(yè)英文書信中，英式英語常用的格式是每段的第一個詞縮進去，稱為縮進式或鋸齒式(indented style)，而美式英語常用的是左邊各行開頭垂直的，稱為垂直式或齊頭式(Block style)，垂直式的職務及簽名都在左邊的邊欄界線。在英文書信中要使用敬語，最普遍的敬語是Mr, Mrs和Miss。英國人常在男性的姓名之后用Esq. (Esquire 的縮寫)，不過在

15、商業(yè)上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的復數(shù)形式)，Messrs（Mr的復數(shù)形式）。而且，在Br E英文信里，Mr, Mrs, Messrs，均不加縮寫句點，相反的，Am E反而加縮寫句點，Mr., Mrs., Messrs.。 2.5.2電話用語差異 我們常說的電話用語“請稍候”，英式英語的習慣表達是hold the line, please，而美式英語通常用hold on。如果要求對方轉(zhuǎn)接電話，英式英語的表達是Could you connect me with… ？美式英語通常用介詞“to”代替句中的介詞“with”。 2.5.3標點符號的差別 翻閱用英式英語與美式英

16、語發(fā)行的報刊和書籍，可發(fā)現(xiàn)很多細小的差別。最明顯的標點的差別是：在英式英語中把標點符號放在行號外，而美式英語中把標點符號放在行號內(nèi)。有人認為英式英語更合乎邏輯，因此，一些美國的計算機書籍都有意采用這種標點符號的標注方法。 3英式英語與美式英語差異產(chǎn)生的原因 事實上，任何一種語言的發(fā)展變化都是一個復雜的過程，它不僅反映了一個民族或國家的文化變遷，也是歷史傳統(tǒng)、政治、經(jīng)濟發(fā)展的反映。英式英語和美式英語產(chǎn)生差異的原因主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 3.1社會生活 語言文化是相聯(lián)系的，語言反映文化，語言是文化的載體，語言作為一種活躍的材料，能夠折射所在時代的政治、經(jīng)濟和文化特色、反映當時人們的精神風

17、貌。人們不斷變化的生活以及新一代人的出現(xiàn)也產(chǎn)生了一些新詞。在美國20世紀60年代有嬉皮士，是指那些對社會現(xiàn)實不滿，標新立異，具有叛逆精神的年輕人，成為“baby boomer”在80年代的雅皮士，是指有待遇優(yōu)厚的專業(yè)工作和富裕的物質(zhì)型生活方式的年輕人，他們花錢毫不吝嗇，享受著時尚生活，稱為“generation”?！癏ere’s a ha’peeny, don’t spend it all at one shop”是慷慨地給小孩一點禮品時順便說的一句詼諧語。半個便士“a ha’peeny”=half a penny。這句話時興于19世紀晚期至20世紀下半世紀，1970年完全廢棄。這句英國流行語

18、的變遷也反映出19世紀末至20世紀下半世紀一般英國人的生活的變化。隨著整個國民生活的提高，給小孩一點禮品不再當作一回事，這句流行語也就隨之推出歷史舞臺[ ]。 3.2國家歷史 語言具有鮮明的社會特征,它記錄和反映一個國家的歷史。英語的傳承與歷史的發(fā)展也是密不可分的。英語如果從公元450年的古英語算起,至今已有千百多年的發(fā)展歷史了。在這段歷史中,英國經(jīng)歷了外族人的入侵、中世紀的封建社會、資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命、海外殖民和擴張等歷史階段,形成了與眾不同的歷史文化。簡單舉例來說，castra(軍營/營地)一詞便是羅馬侵略者在英國長達數(shù)年軍事占領的最好證明。 1649年封建反動勢力的總代表查理一

19、世作為“暴君、叛徒、殺人犯和國家的公敵”被送上了斷頭臺。Regicide (弒君)一詞就是英國史無前例封建君主被斬首的歷史見證。英國的第一次產(chǎn)業(yè)革命開始于十八世紀后半葉開始，英語中就有了flying shuttle (飛梭),spinning jenny (紡紗機)。這一點在美國的歷史上也有體現(xiàn)。從英國在北美建立殖民地開始美國歷史上的plantation 是與早期殖民地有關的一個詞語。英國殖民者1607年在北美建立的第一塊殖民地Jamestown,當時被稱為plantation,其舊時的英文意思是殖民地.邊疆精神或開拓精神一直是美國人引以為自豪的民族文化特征的一個重要成分。 20世紀50年代,

20、黑人為反對種族歧視進行的聲勢浩大的民權斗爭,他們創(chuàng)造了著名的sit-in 、lie-in 、swim-in等斗爭方式。經(jīng)過長期不懈的斗爭,黑人終于贏得了integration (取消種族隔離)[ ]。 3.3地域文化 語言是客觀世界的真實寫照,是一種社會現(xiàn)象。人們生活、勞動在一種什么樣的環(huán)境中,就會產(chǎn)生什么樣的語言。一定的文化實體總是存在于一定的地域空間內(nèi), 不可避免地體現(xiàn)了該地域的自然面貌特點。由于美國和英國在地理環(huán)境、社會生活及風俗習慣方面仍有某些差異，美國中的某些詞在英國中就不存在。美國國土幅員遼闊,地形變化萬千。逶迤的山脈、廣闊的平原、起伏的丘陵、荒涼的沙漠、平坦的高地、低洼的沼

21、澤湖盆,以及各種各樣的地形地貌在這里都找得到。例如，caribou(北美的馴鹿)，sagebrush(北美艾灌叢)，sequoia(紅杉)，the Everglades(美國佛羅里達州南部大沼澤地)等詞只是美國英語特有的。英國四面環(huán)海,島國人的生活與海洋和水運事業(yè)有著密切的關系。對海洋的依賴與發(fā)展決定了航海民族務必使用大量與海有關的語匯,如 plain sailing (一帆風順),go with the stream (隨波逐流),on the rocks (觸礁), 等。英國西臨大西洋,東面歐洲大陸。歐洲大陸北部襲來的東風寒冷刺骨,大西洋徐徐吹來的西風則溫暖宜人,因此才有桂冠詩人曼斯菲爾德

22、的“It’s a warm wind, the west wind, full of bird crying.” 而反過來說，英國英語中的某些詞在美國英語中也找不到，如prince (王子), duke(公爵)，marquis(侯爵)，knight(騎士)等詞都是英國英語所特有的[ ]。 3.4社會經(jīng)濟 任何一種語言的發(fā)展變化都是一個復雜的過程，它不僅反映了一個民族或國家的文化變遷，也是歷史傳統(tǒng)、政治、經(jīng)濟發(fā)展的反映。政治事件，政治人物、政治運動、政治團體、政治政策都可能導致語言的變化。有時，語言會發(fā)生劇烈的變化，尤其是在社會政治變革的時候。在美國，2001年9月11日恐怖份子對美國

23、紐約世貿(mào)大廈的襲擊，這一事件導致許多新詞的產(chǎn)生。其中Ground Zero用以指恐怖襲擊后世貿(mào)大廈所留下的廢墟。“9.11”也具有了特別的意義，特指那時的恐怖襲擊。甚至Osamaniac一詞也出現(xiàn)在媒體之中，這個詞用來指代瘋狂愛慕奧薩馬本拉登的女性。Watergate(水門事件)一詞是由政治事件而來的，并因克林頓總統(tǒng)產(chǎn)生了white watergate(白水門事件)一詞。 隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，也不斷地會有一些新詞出現(xiàn)，如：Bushnomics, Blairnomics, Bogernomics等它們是由人名+nomics構成，其意思是“某人的經(jīng)濟政策”。所以Bushnomics就是“美國總統(tǒng)

24、布什的經(jīng)濟政策”，而Blairnomics則為“英國首相布萊爾的經(jīng)濟政策”。大英帝國的興衰變化，昔日的美洲殖民地擺脫了英國的統(tǒng)治而發(fā)展成為一個強大的政治、經(jīng)濟實體。英美兩國政治、經(jīng)濟差異不可避免地反映在兩國人民的語言中，特別是在語言的詞匯中。 結(jié)束語 通過對英式英語與美式英語差異的研究，我們更好地了解了英式英語和美式英語的特點以及差異產(chǎn)生的原因，對于我們的英語學習以及正確地進行英語交際必將起到促進作用。 致 謝 ！ 參考文獻 [1]李丹，英式英語與美式英語的發(fā)展和差異[J].中國校外教論,2010.5 [2]周潔，美式英語與英式英語比較與分析[J].科技信息學術版,2008.6 [3]李潔，淺議美式英語與英式英語的不同[J].考試周刊，2009.4 [4]楊根培，美式英語與英式英語的差別[J].中南工業(yè)大學學報,2001.7 [5]李戰(zhàn)子，語言學簡明教程(中文版)[M].北京大學出版社,2004. [6]任龍波，英語流行語看英美社會文化的變遷[J].四川外語學院學報,2001.7