湖南高考政治第二輪復習 第23課時 探究類問答題課件

上傳人:沈*** 文檔編號:56564340 上傳時間:2022-02-22 格式:PPT 頁數(shù):26 大?。?.29MB
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1、第23課時 探究類問答題 步驟一:選題。確定論題,離不開對所給材料的仔細研讀。研究課題的選擇必須要與研究對象具有相關(guān)性,這種相關(guān)性要以所學知識為基礎,突出分析、認識客觀事物的實踐能力;研究課題的選擇還必須注意其重要性,這種重要性是以其社會價值為標志的,因而它與政治學科關(guān)注社會熱點的要求具有一致性。 步驟二:論證。圍繞選題,觀點明確,論述集中,不能泛泛而談。對于選題的論證可以從正、反兩個方面入手;在選擇論證材料時,要遵循材料服務主題的原則。 步驟三:作答。切忌單靠背景材料所提供的信息直接答題,要注重學科間知識的相互聯(lián)系,充分運用有關(guān)的經(jīng)濟學知識、哲學知識、政治學知識、時事知識、其他學科知識以及生

2、活經(jīng)驗等,分析材料,理出解決問題的思路,組織答案。我們組織答案時還要做到文字通順、簡明扼要、條理清晰、結(jié)構(gòu)符合邏輯。例:(2011安徽38)安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要(簡稱綱要)描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍圖。某校時政學習小組以“聚焦十二五,心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動,讓我們一起參與其中。 目標解讀目標解讀 在討論綱要中的經(jīng)濟社會發(fā)展目標時,同學甲向大家出示了下表: 表2安徽省“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標(部分)觀點評說觀點評說 同學乙說:“除了重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生,安徽的發(fā)展還要推進基層民主自治進程。許多與百姓利益攸關(guān)的事要靠他們自我管理,這樣才能共創(chuàng)幸福美好家園?!?/p>

3、 (1)同學們圍繞表中目標紛紛發(fā)表意見,請你談談提出上述目標的經(jīng)濟學依據(jù)。 (2) 請你運用民主管理意義的知識評說同學乙觀點的合理性。 感悟反思感悟反思 (3)結(jié)合材料,從“認識社會與價值選擇”角度談談本次探究活動對我們的啟示?!窘馕觥康?1)問以安徽省“十二五”規(guī)劃為背景材料,以探究題形式,從經(jīng)濟生活角度設問,考查學生的綜合分析能力。解答本題首先要明確設問提出上述目標的經(jīng)濟學依據(jù),就是材料中的內(nèi)容所體現(xiàn)的經(jīng)濟學道理;然后結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息,如“財政”、“收入”、“消費”、“城鎮(zhèn)”、“農(nóng)村”等,一一作答即可;最后要注意答案要點要全面,答案組織要專業(yè)化、術(shù)語化?!窘馕觥康?2)問考查學生對民主

4、管理意義這一知識的理解和掌握。題目設問要求比較具體,指向明確。從人民當家作主最有效的途徑;推動民主政治的發(fā)展,建設社會主義政治文明;保障人民的民主權(quán)利;增強公民政治參與的意識和能力等方面作答即可。答意義型的問題,要從大到小或從小到大這樣一個思路總結(jié)答案,這樣安排使答案具有邏輯性。【解析】第(3)問考查學生對生活與哲學有關(guān)歷史唯物主義知識的掌握。首先要明確“認識社會與價值選擇”的范圍的基本內(nèi)容有哪些;然后結(jié)合材料從歷史觀、價值觀和人生觀等方面分析即可;還要注意所答語言要符合啟示這一隱性要求。對“認識社會與價值選擇”這一范圍把握不準,則會導致答案不全面而失分;語言表述不科學也會被扣分。 答案:(1

5、)貫徹落實科學發(fā)展觀,促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展。財政具有促進社會公平、改善人民生活的作用。解決現(xiàn)階段的主要矛盾,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。擴大消費特別是居民消費,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。(考生若從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、收入是消費的前提和基礎、消費反作用于生產(chǎn)等方面作答,可酌情給分) 答案:(2)基層民主自治是人民當家作主最有效的途徑,是發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程。推進基層民主自治,發(fā)展基層民主,有利于保障人民享有更多更切實的民主權(quán)利;推動社會主義民主政治的發(fā)展;讓人民群眾在實踐中體驗民主管理的意義,增強和提高政治參與的責任意識和實際本領(lǐng)。 答案:(3)重視保障民生和推進基層民

6、主啟示我們要堅持群眾觀點和群眾路線,把維護好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的根本出發(fā)點;自覺站在最廣大人民的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇。推進基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展。同學們關(guān)注安徽發(fā)展啟示我們要在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。 (2011北京38)培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)是提高國家核心競爭力的重要內(nèi)容。 材料一材料一優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的培育,既與圖中四種因素的基本狀況密切相關(guān),又與這些因素能否相互促進有關(guān)。這一分析框架用圖形表示如同鉆石的頂面,因此被形象地稱為“鉆石模型”。 (1)運用經(jīng)濟生活中的相關(guān)知識,說明圖中所列生產(chǎn)要素和市場需求為什么對產(chǎn)

7、業(yè)發(fā)展十分重要。材料二材料二青蒿素是我國自主研發(fā)的治療瘧疾的藥品,因其速效、高效而得到世界衛(wèi)生組織的高度評價。但是,受多種因素的影響,近年來我國青蒿素產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遇到一些難題。我國青蒿素產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及分析 (2)結(jié)合材料一和材料二,依據(jù)唯物辯證法的基本觀點和要求,針對我國青蒿素產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀,說明如何提高該產(chǎn)業(yè)的競爭力。 (3)培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)競爭力,需要政府科學、民主決策,提供良好的政策環(huán)境,運用政治生活中的相關(guān)知識,說明如何提高政府決策的科學化、民主化水平?!咎崾咎崾尽康?1)問考查學生從圖示中獲取信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力、描述和闡釋事物的能力、論證和探究問題的能力,考查生產(chǎn)要素對生

8、產(chǎn)的積極作用和需求對生產(chǎn)的反作用。解答時首先要從問題角度上明確這一點,然后以基礎知識和基本觀點為線索,分點作答。導致本問失分的原因有兩個方面:一是審不準題意,不知道該回答什么內(nèi)容;二是不知道怎么表述,不知道先寫什么后寫什么,沒有清晰的思路。此問得分關(guān)鍵在于有效調(diào)動、遷移有關(guān)生產(chǎn)要素對生產(chǎn)的積極作用、消費對生產(chǎn)的反作用的知識。 【提示提示】第(2)問考查意圖在于檢測學生對唯物辯證法知識的全面系統(tǒng)把握,要求學生從聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新四個方面的方法論角度回答如何提高企業(yè)的競爭力,且具有一定的開放性。解答此題首先要明確唯物辯證法的基本內(nèi)容,特別是所對應的方法論要求;然后把所對應的方法論觀點與材料結(jié)合

9、起來分析、論證。此問失分的原因有二:一是對唯物辯證法的知識內(nèi)容不能全面、準確掌握;二是在表述時沒分點作答和結(jié)合材料分析。【提示提示】第(3)問考查從政府、公民角度闡述如何進行科學、民主決策的知識,要求學生牢記民主決策的四種渠道、科學決策的基本做法。解答本問要明確民主決策的“怎么辦”的知識;然后從政府、公民等角度分別加以論述即可。本問是開放性設問,只要言之有理,即可得分。導致本問失分的原因:一是不知道調(diào)動有關(guān)民主決策的相關(guān)知識;二是不知道從政府、公民角度分別作答。答案:答案:(1)自然資源是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎;勞動者是生產(chǎn)過程的主體,勞動者素質(zhì)的提高能促進生產(chǎn)能力的提高,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展;技術(shù)進步是企業(yè)

10、提高生產(chǎn)效率、獲得競爭優(yōu)勢的重要手段,是推動產(chǎn)業(yè)升級的重要力量。 消費需求是市場需求的重要組成部分。消費對生產(chǎn)有反作用,消費拉動經(jīng)濟增長,促進生產(chǎn)發(fā)展。消費所形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導向作用,能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。消費為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力,能提高勞動力的質(zhì)量,提高勞動者的生產(chǎn)積極性。答案:答案:(2)用聯(lián)系的觀點看問題。堅持整體和部分的統(tǒng)一,用系統(tǒng)優(yōu)化的方法把影響青蒿素產(chǎn)業(yè)發(fā)展的四種因素聯(lián)系起來,統(tǒng)籌考慮。用發(fā)展的觀點看問題,青蒿素產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是一個過程,盡管遇到一些難題,但要積極創(chuàng)造條件,推動該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。答案:答案:用對立統(tǒng)一的觀點看問題,既要看到該產(chǎn)業(yè)在原材料等方面的優(yōu)勢,又要看到在營銷、相關(guān)產(chǎn)業(yè)支撐等方面的劣勢,改善薄弱環(huán)節(jié)。樹立創(chuàng)新意識,創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加大研發(fā)力度,更新青蒿素產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)設備和生產(chǎn)技術(shù),提高青蒿素產(chǎn)業(yè)的競爭力。(言之成理,即可酌情給分)答案:答案:(3)政府:加強調(diào)查研究,不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng);建立信息公開制度,增強決策透明度。 公民:通過各種渠道參與決策過程是推進決策科學化、民主化的重要環(huán)節(jié)。通過社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度參與民主決策。(從其他角度回答,言之成理,即可酌情給分)

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