《高中語文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (6)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (6)（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、別了別了,“不列顛尼亞不列顛尼亞”周婷 楊興1997年香港回歸年香港回歸 這是香港回歸時(shí)的歷史圖片這是香港回歸時(shí)的歷史圖片, ,讓我們一起回顧當(dāng)時(shí)激動(dòng)人心的歷讓我們一起回顧當(dāng)時(shí)激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻吧史時(shí)刻吧! !新聞的基礎(chǔ)知識(shí)1、什么是新聞？2、新聞的特點(diǎn) ？3、新聞的體裁分類？4、新聞的結(jié)構(gòu)？新聞的基礎(chǔ)知識(shí) 1、什么是新聞？ 把社會(huì)上 新近發(fā)生的重要事情及時(shí)地、如實(shí)地報(bào)道出來叫做 新聞 2、新聞的特點(diǎn) ？ 真實(shí)性、 及時(shí)性、準(zhǔn)確性、意義性 3、新聞的體裁分類？ 四大類：消息報(bào)道、特寫、通訊和報(bào)告文學(xué) 4、新聞的結(jié)構(gòu)？ 標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)束語讀通課文 請(qǐng)您選擇扮演下面其中一個(gè)角色：請(qǐng)您選擇扮演
2、下面其中一個(gè)角色： （1）、新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道記者，按本新聞時(shí)間順序和內(nèi)容，進(jìn)）、新聞現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道記者，按本新聞時(shí)間順序和內(nèi)容，進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。行一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。 （2）、高明的攝影師，根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容，進(jìn)行捕捉）、高明的攝影師，根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容，進(jìn)行捕捉英方撤離的特寫畫面英方撤離的特寫畫面一張張的相片。一張張的相片。 （3）、熟練的影視導(dǎo)演，根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容，巧妙地）、熟練的影視導(dǎo)演，根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容，巧妙地將一個(gè)個(gè)鏡頭組接起來。說一說你的畫面安排。將一個(gè)個(gè)鏡頭組接起來。說一說你的畫面安排。研讀課文新聞事實(shí)與歷史的回顧新聞事實(shí)與歷史的回顧 新聞事實(shí)新聞事實(shí)3030日下午：告別拉開序幕日
3、下午：告別拉開序幕 4 4：30 30 港督旗幟降落港督旗幟降落 4 4：40 40 港督離開港督府港督離開港督府 6 6：15 15 告別儀式告別儀式 7 7：45 45 第二次降旗儀式第二次降旗儀式0 0：00 00 中英交接儀式中英交接儀式 0 0：40 “40 “不列顛尼亞不列顛尼亞”離港離港 歷史的回顧歷史的回顧 曾居住過曾居住過2525任港督的庭院任港督的庭院 研讀課文新聞事實(shí)與歷史的回顧新聞事實(shí)與歷史的回顧 新聞事實(shí)新聞事實(shí)3030日下午：告別拉開序幕日下午：告別拉開序幕 4 4：30 30 港督旗幟降落港督旗幟降落 4 4：40 40 港督離開港督府港督離開港督府 6 6：15
4、 15 告別儀式告別儀式 7 7：45 45 第二次降旗儀式第二次降旗儀式0 0：00 00 中英交接儀式中英交接儀式 0 0：40 “40 “不列顛尼亞不列顛尼亞”離港離港 歷史的回顧歷史的回顧 曾居住過曾居住過2525任港督的庭院任港督的庭院 每一位港督離任都舉行降旗儀每一位港督離任都舉行降旗儀 插敘港督府插敘港督府 150 150多年的英國管治即將告終多年的英國管治即將告終 插敘插敘156156年前英國占領(lǐng)港島年前英國占領(lǐng)港島 英國對(duì)香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的英國對(duì)香港長達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)殖民統(tǒng)治宣告終結(jié) 結(jié)束語結(jié)束語研讀課文 從1841年1月26日英國遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上港島
5、，至1997年7月1 日五星紅旗在香港升起，一共過去了156年5個(gè)月零4天。大英帝國從海上來，又從海上去。時(shí)間為什么要具體到時(shí)間為什么要具體到“零零4天天”？ 研讀課文 “大英帝國從海上來，又從海上去。大英帝國從海上來，又從海上去?！?讀一讀，說說你覺得這句話有些什么意味？讀一讀，說說你覺得這句話有些什么意味？“從海從海上來上來”指什么？指什么？“從海上去從海上去”又指什么？又指什么？ 課文中有一句話，與這一句的象征意義相似，請(qǐng)你課文中有一句話，與這一句的象征意義相似，請(qǐng)你一找看是哪一句。一找看是哪一句。 為什么為什么“大英帝國從海上來，又從海上去大英帝國從海上來，又從海上去”？ 落后就要挨打
6、，富強(qiáng)才能獨(dú)立落后就要挨打，富強(qiáng)才能獨(dú)立研讀課文 停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這“日落儀式”的背景?！安涣蓄嵞醽啞碧?hào)象征英國殖民統(tǒng)治，“紫荊花圖案”象征香港回歸。作者鄭重地記錄下這一歷史時(shí)刻，含蓄地表達(dá)了一種對(duì)祖國恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)的莊嚴(yán)而喜悅的心情。英國號(hào)稱“日不落帝國”，然而今天，這個(gè)日不落帝國的殖民歷史將要畫上一個(gè)句號(hào)。 請(qǐng)你談一談?wù)埬阏勔徽?看了這則新聞，有些什么所得所感？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)?？戳诉@則新聞，有些什么所得所感？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。 你覺得新聞與我們的生活有些什么聯(lián)系？你覺得新聞與我們的生活有些什么聯(lián)系？多看新聞，關(guān)注世界多看新聞，關(guān)注世界
高中語文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (6)
