《高中語文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (6)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文《別了“不列顛尼亞”》課件集1人教版必修一別了不列顛尼亞課件 (6)(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、別了別了,“不列顛尼亞不列顛尼亞”周婷 楊興1997年香港回歸年香港回歸 這是香港回歸時的歷史圖片這是香港回歸時的歷史圖片, ,讓我們一起回顧當(dāng)時激動人心的歷讓我們一起回顧當(dāng)時激動人心的歷史時刻吧史時刻吧! !新聞的基礎(chǔ)知識1、什么是新聞?2、新聞的特點 ?3、新聞的體裁分類?4、新聞的結(jié)構(gòu)?新聞的基礎(chǔ)知識 1、什么是新聞? 把社會上 新近發(fā)生的重要事情及時地、如實地報道出來叫做 新聞 2、新聞的特點 ? 真實性、 及時性、準(zhǔn)確性、意義性 3、新聞的體裁分類? 四大類:消息報道、特寫、通訊和報告文學(xué) 4、新聞的結(jié)構(gòu)? 標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)束語讀通課文 請您選擇扮演下面其中一個角色:請您選擇扮演
2、下面其中一個角色: (1)、新聞現(xiàn)場報道記者,按本新聞時間順序和內(nèi)容,進)、新聞現(xiàn)場報道記者,按本新聞時間順序和內(nèi)容,進行一個現(xiàn)場報道。行一個現(xiàn)場報道。 (2)、高明的攝影師,根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容,進行捕捉)、高明的攝影師,根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容,進行捕捉英方撤離的特寫畫面英方撤離的特寫畫面一張張的相片。一張張的相片。 (3)、熟練的影視導(dǎo)演,根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容,巧妙地)、熟練的影視導(dǎo)演,根據(jù)本新聞的文字內(nèi)容,巧妙地將一個個鏡頭組接起來。說一說你的畫面安排。將一個個鏡頭組接起來。說一說你的畫面安排。研讀課文新聞事實與歷史的回顧新聞事實與歷史的回顧 新聞事實新聞事實3030日下午:告別拉開序幕日
3、下午:告別拉開序幕 4 4:30 30 港督旗幟降落港督旗幟降落 4 4:40 40 港督離開港督府港督離開港督府 6 6:15 15 告別儀式告別儀式 7 7:45 45 第二次降旗儀式第二次降旗儀式0 0:00 00 中英交接儀式中英交接儀式 0 0:40 “40 “不列顛尼亞不列顛尼亞”離港離港 歷史的回顧歷史的回顧 曾居住過曾居住過2525任港督的庭院任港督的庭院 研讀課文新聞事實與歷史的回顧新聞事實與歷史的回顧 新聞事實新聞事實3030日下午:告別拉開序幕日下午:告別拉開序幕 4 4:30 30 港督旗幟降落港督旗幟降落 4 4:40 40 港督離開港督府港督離開港督府 6 6:15
4、 15 告別儀式告別儀式 7 7:45 45 第二次降旗儀式第二次降旗儀式0 0:00 00 中英交接儀式中英交接儀式 0 0:40 “40 “不列顛尼亞不列顛尼亞”離港離港 歷史的回顧歷史的回顧 曾居住過曾居住過2525任港督的庭院任港督的庭院 每一位港督離任都舉行降旗儀每一位港督離任都舉行降旗儀 插敘港督府插敘港督府 150 150多年的英國管治即將告終多年的英國管治即將告終 插敘插敘156156年前英國占領(lǐng)港島年前英國占領(lǐng)港島 英國對香港長達一個半世紀的英國對香港長達一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告終結(jié)殖民統(tǒng)治宣告終結(jié) 結(jié)束語結(jié)束語研讀課文 從1841年1月26日英國遠征軍第一次將米字旗插上港島
5、,至1997年7月1 日五星紅旗在香港升起,一共過去了156年5個月零4天。大英帝國從海上來,又從海上去。時間為什么要具體到時間為什么要具體到“零零4天天”? 研讀課文 “大英帝國從海上來,又從海上去。大英帝國從海上來,又從海上去。” 讀一讀,說說你覺得這句話有些什么意味?讀一讀,說說你覺得這句話有些什么意味?“從海從海上來上來”指什么?指什么?“從海上去從海上去”又指什么?又指什么? 課文中有一句話,與這一句的象征意義相似,請你課文中有一句話,與這一句的象征意義相似,請你一找看是哪一句。一找看是哪一句。 為什么為什么“大英帝國從海上來,又從海上去大英帝國從海上來,又從海上去”? 落后就要挨打
6、,富強才能獨立落后就要挨打,富強才能獨立研讀課文 停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案,恰好構(gòu)成這“日落儀式”的背景?!安涣蓄嵞醽啞碧栂笳饔趁窠y(tǒng)治,“紫荊花圖案”象征香港回歸。作者鄭重地記錄下這一歷史時刻,含蓄地表達了一種對祖國恢復(fù)對香港行使主權(quán)的莊嚴而喜悅的心情。英國號稱“日不落帝國”,然而今天,這個日不落帝國的殖民歷史將要畫上一個句號。 請你談一談?wù)埬阏勔徽?看了這則新聞,有些什么所得所感?談?wù)勀愕恼J識??戳诉@則新聞,有些什么所得所感?談?wù)勀愕恼J識。 你覺得新聞與我們的生活有些什么聯(lián)系?你覺得新聞與我們的生活有些什么聯(lián)系?多看新聞,關(guān)注世界多看新聞,關(guān)注世界