翼子板的拆裝與調(diào)整(一)

《翼子板的拆裝與調(diào)整(一)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《翼子板的拆裝與調(diào)整(一)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 技工學(xué)校教案首頁(yè) 授課日期 班 級(jí) 課 題 學(xué)習(xí)任務(wù)二 車(chē)身檢測(cè)與校正 子任務(wù)二 汽車(chē)車(chē)身典型構(gòu)件拆裝（三） 教學(xué)活動(dòng)2翼子板的拆裝與調(diào)整 教學(xué)目的、

2、要求1．熟悉各類(lèi)翼子板的結(jié)構(gòu)　　　 2．熟悉掌握翼子板拆裝常用工具 　　 3．熟練進(jìn)行翼子板的拆裝和調(diào)整　　　　 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：翼子板的拆裝與調(diào)整　　 難點(diǎn)：熟悉各類(lèi)翼子板的結(jié)構(gòu)　　　　　 授 課 方 法 講授法 問(wèn)答法

3、比較法 歸納法 引入法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教學(xué)參考及教具（含電教設(shè)備）《現(xiàn)代汽車(chē)鈑金技術(shù)》 蘇州大學(xué)出版社 多媒體設(shè)備 授課執(zhí)行情況及分析

4、

5、 板書(shū)設(shè)計(jì)或授課提綱： 子任務(wù)二 汽車(chē)車(chē)身典型構(gòu)件拆裝（三） 教學(xué)活動(dòng)2翼子板的拆裝與調(diào)整 一．基本認(rèn)識(shí) 1、翼子板的作用、結(jié)構(gòu)分類(lèi)和組成 （1）、作用： （2）、結(jié)構(gòu)分類(lèi)：按照安裝位置又分為前翼子板和后翼子板。 （3）、組成 前翼子板大多用螺釘與車(chē)身殼體相連接，后端

6、通過(guò)中間板和前圍支柱相連接，前端和散熱器框的延長(zhǎng)部分及燈具架相連接， 側(cè)面與擋泥板連接。前翼子板一般由0.6～0.8mm 高強(qiáng)度鋼板拉延成型，表面形狀由車(chē)身造型確定。 后翼子板是車(chē)身后部側(cè)面的外表，又稱為后側(cè)圍板，是后部車(chē)身兩側(cè)的大塊板件，從后車(chē)門(mén)向后一直延伸到后保險(xiǎn)杠位置，構(gòu)成后段車(chē)身的側(cè)面。 二、翼子板的拆卸與安裝 1、翼子板的拆卸 2、翼子板的裝復(fù)與調(diào)整 教 案 紙 第 1 頁(yè) 講授法 10分鐘

7、 5分鐘 問(wèn)答法 引入法 5分鐘 組織教學(xué) 1、點(diǎn)名，檢查學(xué)生的工作服穿戴情況 2、強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)及上課的紀(jì)律 ① 進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地，禁止哄鬧，私自離開(kāi)座位； ② 上課期間一定要遵守課堂紀(jì)律，不做與教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情； ③教學(xué)實(shí)習(xí)課堂上，未經(jīng)許可，不允許私自挪動(dòng)任何物件； ④ 使用專用工量具時(shí)，注意輕拿輕放，設(shè)備放置必須平穩(wěn)，防止掉落； ⑤鈑金修復(fù)前注意檢查各安全事項(xiàng)，確保安全的情況下方可以正式操作，操作過(guò)程中一定要遵守安全操作規(guī)程，不得妨礙他人操作，注意保護(hù)自己和他人。 入門(mén)指導(dǎo) 【1】復(fù)習(xí)

8、提問(wèn) 1、汽車(chē)前部的組成部件有哪些？ 2、發(fā)動(dòng)機(jī)蓋的間隙與哪些部件有關(guān)？ 【2】新課引入 由于汽車(chē)車(chē)身覆蓋件經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的使用，產(chǎn)生銹蝕、車(chē)身的碰撞出現(xiàn)損壞，影響使用和美觀性，就要對(duì)其進(jìn)行修復(fù)，今天我們就來(lái)具體的學(xué)習(xí)如何對(duì)翼子板進(jìn)行拆裝與調(diào)整。 【3】新課內(nèi)容 教學(xué)活2翼子板的拆裝與調(diào)整（三） 學(xué)生小組長(zhǎng)核對(duì)人數(shù) 老師強(qiáng)調(diào) 個(gè)別提問(wèn) 任務(wù)情境 利用實(shí)例，激發(fā)學(xué)生興趣 任務(wù)描述 知識(shí)準(zhǔn)備 教 案 紙

9、 第 2 頁(yè) 10分鐘 講授法 講授法 10分鐘 講授法 10分鐘 一．基本認(rèn)識(shí) 1、翼子板的作用、結(jié)構(gòu)分類(lèi)和組成 （1）、作用：在行駛過(guò)程中，防止被車(chē)輪卷起的砂石、泥漿濺到車(chē)廂的底部，是車(chē)上的大型覆蓋件之一 （2）、結(jié)構(gòu)分類(lèi)：按照安裝位置又分為前翼子板和后翼子板。 （3）、組成 前翼子板大多用螺釘與車(chē)身殼體相連接，后端通過(guò)中間板和前圍支柱相連接，前端和散熱器框的延長(zhǎng)部分及燈具架相連接，側(cè)面與擋泥板連接。前翼子板一般由0.6～0.8mm 高強(qiáng)度鋼板拉延成型，

10、表面形狀由車(chē)身造型確定。 后翼子板是車(chē)身后部側(cè)面的外表，又稱為后側(cè)圍板，是后部車(chē)身兩側(cè)的大塊板件，從后車(chē)門(mén)向后一直延伸到后保險(xiǎn)杠位置，構(gòu)成后段車(chē)身的側(cè)面。它與后側(cè)圍內(nèi)板連接或后艙架連接（兩廂式），后翼子板通常以焊接方式固定，是后段車(chē)身中的重要構(gòu)件。后翼子板總成包容車(chē)輪，應(yīng)具有防止水流飛濺的功能，并與車(chē)輪不發(fā)生運(yùn)動(dòng)干涉。它的形狀和四周邊界取決于車(chē)身造型，并與行李箱蓋或后艙背門(mén)、后保險(xiǎn)杠、后部燈具、車(chē)輪等形狀和位置有關(guān)。 二、翼子板的拆卸與安裝 1、翼子板的拆卸 （1）打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)罩。 （2）拆下轉(zhuǎn)向燈裝飾蓋和裝飾燈 （3）擰下前保險(xiǎn)杠后面的連接螺釘 （4）拆下保險(xiǎn)杠前面的固定螺栓

11、（5）拔下轉(zhuǎn)向燈線束插頭，兩人配合拆下保險(xiǎn)杠 學(xué)生通過(guò)觀察現(xiàn)象總結(jié)難點(diǎn) 結(jié)合實(shí)際使用車(chē)型具體分析講解 結(jié)合實(shí)際使用車(chē)型具體分析講解 教 案 紙 第 3 頁(yè) 講授法 15分鐘 演示法 165分鐘 巡回指導(dǎo) 歸納法 3分鐘 2分 （6）拆下翼子板上面的連接螺栓。 （7）再拆下前

12、翼子板后上部的連接螺栓。 （8）再拆下前翼子板前上部的連接螺栓。 （9）拆下前位燈。 (10)取下翼子板和翼子板輪罩 (11)翼子板的裝復(fù) 注：翼子板的安裝按與拆卸相反的順序進(jìn)行，注意要更換損壞的插入式自鎖螺母，換用新的塑料密封墊。 【4】示范講解 　按照上述所講知識(shí)點(diǎn)，按照企業(yè)實(shí)際操作模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范講解翼子板的拆裝。 巡回指導(dǎo) 1、先制定出一組進(jìn)行鈑金修復(fù)步驟，其中1人將步驟寫(xiě)于黑板上，其他幾人進(jìn)行診斷操作，并記錄實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)； 2、其他組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行診斷步驟的設(shè)計(jì)，并觀察操作組同學(xué)操作的規(guī)范性，記錄存在的錯(cuò)誤，對(duì)操作同學(xué)進(jìn)行測(cè)評(píng)，同時(shí)完成學(xué)生工作頁(yè)； 3、老師進(jìn)

13、行巡回指導(dǎo)，多觀察、多走動(dòng)，對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容多指導(dǎo)多講解，并及時(shí)糾正學(xué)生的不規(guī)范操作。 結(jié)束指導(dǎo) 【1】本次課小結(jié) 1、完成小組評(píng)價(jià)表 2、完成自我評(píng)價(jià)表 3、本次課任務(wù)的完成情況小結(jié) 【2】作業(yè)講評(píng) 結(jié)合實(shí)際使用車(chē)型具體分析講解 結(jié)合實(shí)際使用車(chē)型，適當(dāng)進(jìn)行演示操作。任務(wù)實(shí)施 重點(diǎn) 學(xué)生小組進(jìn)行操作，老師巡視，個(gè)別輔導(dǎo)與集中講解相結(jié)合，并強(qiáng)調(diào)安全操作 任務(wù)評(píng)價(jià) 對(duì)照本次課任務(wù)進(jìn)行小結(jié) 教 案 紙 第 4 頁(yè) 5分鐘 【3】布置作業(yè) 【4】清潔場(chǎng)地、設(shè)備維護(hù)、工具回收 黑板布置 針對(duì)學(xué)生掌握情況，適當(dāng)提示 專心---專注---專業(yè)