《2020年【冀教版】七年級上冊:Unit 2Lesson 10 Clothes for a Cold Day導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年【冀教版】七年級上冊:Unit 2Lesson 10 Clothes for a Cold Day導(dǎo)學(xué)案(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2020年精編冀教版英語資料
年級
七年級
課題
Lesson 10: Clothes for a cold day
科目
英語
審批人
張輝
班級
序號
主備人
修訂人
姓名
使用時(shí)間
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1. 知識與技能: .會(huì)讀會(huì)寫詞匯:ready colourful bright forget
2.理解并會(huì)運(yùn)用重點(diǎn)短語:
catch/get/have a cold ,be ready for,go back,go well with,
take....all out of,put on
過程與方法:學(xué)生聽課文回答問
2、題,小組探究完成學(xué)案習(xí)題.
情感與價(jià)值觀:通過討論圖片,豐富自己的日常交際用語。
教學(xué)
重點(diǎn)
.詞匯、句型、語言點(diǎn)。
say good bye to sb be ready for, go back, go well with
教學(xué)
難點(diǎn)
靈活運(yùn)用所學(xué)句型
學(xué)法指導(dǎo)
1、 閱讀、理解課文內(nèi)容并在文中勾出生詞短語和句型,完成預(yù)習(xí)自測題目。2、將預(yù)習(xí)中不能解決的問題標(biāo)出來。
教學(xué)過程
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
時(shí)間分配
創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)課:
讓學(xué)生依據(jù)實(shí)際情況回答
2分鐘
自主學(xué)習(xí)案: 閱讀課文,你能很快回答下列問
3、題嗎?
1. How is the weather?________________________
2.Does Danny like to wear shorts or pants?
_______________________________
3.Where is Danny’s umbrella?
____________________________
讓學(xué)生在文中找出這些短語翻譯并背誦。各組搶答
5分鐘
、、
教學(xué)過程
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
時(shí)間分配
英漢互譯
1.感冒
4、
2.go back
3.相配
4.take....all out of
5.穿上
6.be ready for.
讓學(xué)生認(rèn)讀課文,在文中找出答案,不會(huì)的組內(nèi)討論交流
3分鐘
合作探究案:
Language points
catch
1)catch a cold 感冒,
2)catch a fever 發(fā)燒 ,
3)
5、catch up with趕上,
4)catch fire著火
be ready for意為“準(zhǔn)備去。。。?!焙蠼用~,同義詞是get ready for
be/get ready for+名詞,意為“準(zhǔn)備做。。。。?!?
2. 介詞in的用法;
a.“在。。。。里”,表示地點(diǎn)
b.“用”,表示用語言,材料等。
c.“在”,表示時(shí)間常用于季節(jié),月份,年代的名詞之前。
讓學(xué)生認(rèn)真讀課文,在文中劃出這些句子,查閱資料,組內(nèi)討論交流,指名學(xué)生講解
15分鐘
欣賞
6、教學(xué)過程
學(xué)生活動(dòng)
教師活動(dòng)
時(shí)間分配
合作探究案:
3. go well with 意為“和。。。。很相配,協(xié)調(diào)”
4.forget 作動(dòng)詞,意為忘記
拓展;forget to do sth.意為“忘記去做某事”,強(qiáng)調(diào)事情沒有做,對要做的事情忘記了。
forget doing sth,意為:“忘記做過某事”,強(qiáng)調(diào)某事已經(jīng)做過了,課后卻忘記了。
課堂檢測案:
必做題:根據(jù)句意及漢語提示寫出下列單詞的正確形式。
1)Danny is r________ for school。
7、
2)I like this________ (T恤)
3)Don’t f_________ your umbrella.
4)Please put on your j_________.
5) Colourful clothes are so b__________.
教 學(xué) 過 程
選做題: 據(jù)漢語意思完成句子。
1) 你的T-恤和你的鞋子很搭配。
Your T-shirts_____ _____ _____your shoes. 2)你的早餐準(zhǔn)備
8、好了嗎?
______you_____ ______your breakfast?
3) 請把所有的筆從文具盒中取出來。
Please______pens____ ____ ____the pencil box.
4)王梅和她媽媽說再見。
Wang Mei______ goodbye_____her mun.
挑戰(zhàn)提:句型轉(zhuǎn)換。
1)I like to wear T-shirts and shorts.(改為否定句)。
I_____ _
9、_____to wear T-shirts and shorts.
2) shorts are my favourite clothes.(對畫線部分提問)
_________ are_______ favourite clothes?
運(yùn)用本課所學(xué)知識,先獨(dú)立完成,再分組討論交流。指名回答。
暢談
收獲
本節(jié)課你學(xué)到了什么:
本節(jié)課你還有哪些困惑:
課后
反思
課后
作業(yè)
一類:練習(xí)冊ⅠⅢ合二類:抄寫本課重點(diǎn)短語并造句抄抄寫寫
板書
設(shè)計(jì)
Lesson 10: Clothes for a cold day
1)catch a cold 感冒,
2)catch a fever 發(fā)燒 ,
3)catch up with趕上,
4)catch fire著火