大班數(shù)學活動自然測量

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1、 大班數(shù)學活動：自然測量 活動目的：?? 1、喜歡參與測量活動，樂意使用自然測量的知識來解決所碰到的問題。 2、自主選擇工具，測量物體的長短，初步理解測量工具與測量結(jié)果之間的關(guān)系，并且初步學習準確測量的方法。?? 3、在動手動腦的活動中激發(fā)幼兒的探究精神，發(fā)展幼兒觀察、比較和判斷的水平。? 活動準備：?? 1、長短不一的測量工具、粉筆?? 2、故事圖片?? 3、記錄紙、筆?? 活動過程：?? （一）創(chuàng)設(shè)問題情景?? 以故事的方式引入，提出問題：藍貓和淘氣的爭論如何測量小汽車的車頂長度？?? 幼兒討論?? （二）幼兒嘗試活動?? 幼兒自選工具測量某一物體??

2、 引導幼兒比較觀察測量的結(jié)果，并與同伴對比，有什么發(fā)現(xiàn)？?? （三）討論?? 1、比較測量的結(jié)果?? 引導幼兒尋找測量結(jié)果與工具的關(guān)系?? 2、討論測量的方法?? 找準起點；沿邊線測量，不要偏離邊線；首尾相連?? 3、小結(jié)：使用測量工具的長短不一樣，那么得到的結(jié)果也不一樣。?? （四）幼兒自主測量?? 1、提出測量的要求：選擇一種工具，量時找準起點，用筆畫個記號，沿邊線測量，首位相連。?? 2、幼兒操作。?? 3、討論與總結(jié)：?? （1）你用什么工具測量的？結(jié)果是多少？?? （2）誰也是用這個工具的？結(jié)果一樣嗎？?? （3）你還測了什么？結(jié)果怎樣？有人測的和他一樣嗎？你的結(jié)果呢？?? 1、討論：還有什么也可以當測量的工具？?? 2、我們身體的那些部位也可以當測量工具？?? 3、幼兒游戲：跳遠