【word教案】幼兒園大班游戲教案合集68
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活動目標：1、學習兒歌，? 學認字詞? 寒冷 冬天? 受傷 脖子? 雙，并能用“雙”組詞。
2、通過學習? 培養(yǎng)幼兒主動幫助需要幫助的人。
活動構思： 小朋友馬上要上小學了，在生活中肯定會遇到在幫助的情況， 怎樣幫別人最好呢？? 同時為豐富幼兒的詞匯而設計了此活動。
活動準備：? 大范例（要學的新字詞用紅色的筆寫）? 字卡以及字義圖片 錄音機? 磁帶 幼兒用書及人手一支鉛筆? 自制 神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）
活動過程：
一、? 開始部分
復習已學過的字詞（游戲? 神秘袋）
師：? 神秘袋真奇妙， 里面的東西要不要？
幼：要
（老師用手從口袋里摸出東西，? 吸引小朋友， 交替摸出字卡，? 以達到復習已學的字詞目的）
二 、? 基本部分
1、欣賞兒歌，引入課題。
提問：? 兒歌中的天鵝它在哪里做什么？ （在寒冷的公園里過冬）
? 它怎么了？? （翅膀受傷了，很孤單）
小朋友怎樣幫助它的？? （變成一只天鵝跟它作伴）
? 那你怎么樣幫助天鵝呢？
小朋友討論，? 個別回答，? 老師小結。
2、出示大范例， 學習兒歌。
3、學習字詞
引導幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶，告訴他們這些字寶寶是今天要和小朋友玩游戲的字寶寶。
A、 出示體現(xiàn)能冬天的圖片，? 請幼兒說出圖的特征，? 引出“冬天”。請幼兒說出冬天的氣候特征及人們的衣著等與其它季節(jié)的不同，幫助幼兒理解字詞，并學習“寒冷”。（用同樣能幫助幼兒邊理解邊學習字詞的方法不學習其它字詞） 學一個字詞用磁鐵貼好于黑板上。
B、鞏固字詞
分男女小朋友比賽，一起認讀黑板上的字卡上的字，? 請個別幼兒認讀。
游戲：? 小猴小猴真愛玩。
C、請小朋友用鉛筆圈出書上兒歌中的所學字詞，老師來回指導。
三、? 結束部分：老師小結
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編號：63208557
類型：共享資源
大?。?span id="hdrh5xv" class="font-tahoma">429.25KB
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上傳時間：2022-03-17
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