【word教案】幼兒園大班綜合教案合集47
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會(huì)變的云(大班)?
活動(dòng)目標(biāo):?
1、通過(guò)各種活動(dòng)幫助理解秋季的風(fēng)兒使云彩千變?nèi)f化,感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美。?
2、能講述、表現(xiàn)云彩的多變。?
3、發(fā)展想象和語(yǔ)言表達(dá)能力。?
活動(dòng)準(zhǔn)備:?
1、活動(dòng)前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化,并鼓勵(lì)幼兒大膽想象云彩像什么?一會(huì)變成了什么??
2、收集各種云彩圖片、照片,并布置成“云彩世界”?
3、棉花、蘭色的紙、白顏料、畫筆、幻燈、音樂(lè)?
活動(dòng)過(guò)程:?
1、通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣?
? 小朋友們,今天,老師帶你們到一個(gè)好玩有趣的“云彩世界”,到了那里,如果你們多看、多想、多說(shuō),你們會(huì)變的更聰明、更厲害。?
『設(shè)想:玩是幼兒的天性。當(dāng)幼兒聽到誘導(dǎo)語(yǔ)言中到好玩的云彩世界去玩,幼兒就興奮了?!?
2、引導(dǎo)幼兒參觀云彩世界??
? 幼兒自由觀察圖片中、相片中的云彩像什么?云彩有趣嗎?為什么有趣??
『設(shè)想:這個(gè)環(huán)節(jié),主要是想讓幼兒通過(guò)幼兒與幼兒、幼兒與教師的多種互動(dòng)形式及教師個(gè)別指導(dǎo),進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并提供多交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力?!?
3、探索使云彩變化的秘密?
為什么云彩會(huì)變?是誰(shuí)讓云彩會(huì)變??
『設(shè)想:讓幼兒通過(guò)自己的觀察、思考和教師的啟發(fā),探索出使云彩變化的是風(fēng)?!?
4、請(qǐng)幼兒做能干的風(fēng),玩“會(huì)變的云彩”游戲,讓幼兒親身體驗(yàn),擴(kuò)展思維。?
【1】分組活動(dòng)?
(1) 幼兒用棉花制作不同的云彩?
(2) 將想象的云彩畫出來(lái)?
(3) 將白色的顏料潑在蘭色的紙上,用嘴吹,將想象的風(fēng)兒把云彩變出各種有趣的東西。?
【2】集體交流?
『設(shè)想:準(zhǔn)備多區(qū)域,讓幼兒自由選擇能進(jìn)一步調(diào)動(dòng)幼兒的興趣。幼兒通過(guò)親身的體驗(yàn),大膽的創(chuàng)作、表現(xiàn)、進(jìn)行想象,在這一過(guò)程中把活動(dòng)推想高潮。幼兒的思維積極活躍,想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到了發(fā)展?!?
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