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1、聽課記錄
人生中會遇到許多第一次,有多少第一次值得留戀?有多 少第一次留給你不可磨滅的印象?其實,無論成敗,第一次都 是你人生中值得珍藏的記憶。今天校領(lǐng)導第一次聽了我的課。
我在課前聽取了指導老師的建議,自己認真思考,精心準 備了一份教案。教案我寫的比較詳細,幾乎到了能背下來的地 步。雖然在之前已經(jīng)聽了原任課老師的好幾次課,但畢竟在那 么多領(lǐng)導面前講課還是頭一次,所以剛開始,心里不免有些緊 張,始終沒有充分的自信。
今天早上十點上課,我從昨天晚上就已經(jīng)開始緊張了,往 常早晨起床鈴響了我還不想起,但今天我老早就醒來了。趁著 起床時間還沒到,整樓還比較安靜,我又把我的上課內(nèi)容從頭 至尾順了一
2、遍。什么時候該讓學生看書,什么時候需要提問, 什么情況下該表揚學生,如何表揚。課前首先進行點名,等兩 個班近70個名字念完后,我沒一點兒緊張了。加上學生們的 積極配合,沒過幾分鐘我就進入了角色,按照教案的流程,整 堂課我上得相對輕松,課堂內(nèi)容進行得也還流暢。
下課后,我立刻找到指導老師,聽取她的點評。她告訴 我,這節(jié)課的思路很清晰,問題設(shè)置也還行,相對比較成功, 但仍有一些需要改進之處,例如,在授課中選用的資料應該是 貼近學生生活的,應該是新鮮的,課堂中的師生互動要真正的 調(diào)動學生,使學生參與到教學當中,成為主體等等。聽著老師 真誠的點評,我深受啟發(fā)。
晚上我一邊吃飯,一邊又默默回味了一下今天的這堂課和 課后老師的點評,再一次感受了作為一名教師應該具備的素 質(zhì),同時讓我再一次反省自己。
要成為一名合格的、優(yōu)秀的教師,是需要經(jīng)過很多磨練 的,有失敗的沮喪,有被肯定的喜悅,也有學生對你一個信任 的微笑帶來的震撼。怎么說呢,經(jīng)過了今天,我又長大了不 少。我知道自己離真正的成功還有一段距離,但至少今天我知 道了自己哪些不足,這也是一種成功!來到酒泉衛(wèi)校,我感受 了以前從沒有感受到的,也學到了以前從沒有學到的東西,以 后,無論我在什么地方,我都要繼續(xù)努力,向合格的、優(yōu)秀的 教師逐步靠近!