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1、《課題2 氧氣》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)氧氣的物理性質(zhì);
2、掌握硫、木炭、鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng);
3、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
【同步學(xué)練】
一、氧氣的物理性質(zhì)
【活動(dòng)一】觀察一瓶氧氣,你能說出它的性質(zhì)嗎?
結(jié)論:① 。
【活動(dòng)二】
【查閱資料】
1、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L,空氣的密度是1.293g/L 。
2、在室溫下,1升水中只能溶解約30mL氧氣,水中的生物就是依靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸。
結(jié)論:②
2、 。
③ 。
④ 氧氣有三態(tài)變化:在壓強(qiáng)為101kPa、氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)?
色液體,在-218℃時(shí)變成 色雪花狀固體。
【小試牛刀】
家庭養(yǎng)魚的魚缸內(nèi),常放入泵裝置,使用時(shí)不斷冒出氣泡,這套裝置的作用是 ,說明了氧氣具有 和 的性質(zhì)。
二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)
1、氧氣的檢驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)
將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中
3、
現(xiàn)象
?帶火星的木條 。
結(jié)論
?氧氣能 。
2、氧氣與非金屬反應(yīng)
(1)硫的燃燒
【探究實(shí)驗(yàn)一】在燃燒匙中放少量的硫,在空氣中加熱,觀察現(xiàn)象。然后將燃著的硫緩慢伸入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象。比較硫在空氣和在氧氣中燃燒有什么不同?
①現(xiàn)象:
在空氣中燃燒
在氧氣中燃燒
發(fā)出 色火焰
發(fā)出 色火焰?
熱量,生成 的氣體。
②文字表達(dá)式:
4、 。
③化學(xué)式表達(dá)式: 。
④你知道集氣瓶底裝少量水的目的嗎?
。
(2)木炭的燃燒
【探究實(shí)驗(yàn)二】用坩堝鉗取一塊木炭在空氣中加熱,觀察現(xiàn)象。然后將燃著的木炭緩慢伸入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.比較木炭在空氣和在氧氣中燃燒有什么不同?然后往瓶中加入少量的澄清石灰水。
①現(xiàn)象:
在空氣中燃燒
在氧氣中燃燒
?發(fā)出 光
5、?發(fā)出 光?
熱量,生成 色能使澄清石灰水變 的氣體。
②文字表達(dá)式: 。
③化學(xué)式表達(dá)式: 。
【討論1】碳和硫分別在空氣里和在氧氣里都可以燃燒,但燃燒的現(xiàn)象不同,這說明什么?
。
3、氧氣與金屬反應(yīng)
鐵絲在氧氣燃燒
【探究實(shí)驗(yàn)三】把幾根細(xì)鐵
6、絲擰成一束,盤成螺旋狀,下端系一根火柴。點(diǎn)燃火柴,待火柴快燃盡時(shí),立即將鐵絲伸入充滿氧氣的集氣瓶中(集氣瓶底要先放些細(xì)沙或水)觀察現(xiàn)象。
①現(xiàn)象:
在空氣中燃燒
在氧氣中燃燒
?
②文字表達(dá)式: 。
③化學(xué)式表達(dá)式: 。
【討論2】鐵絲盤成螺旋狀的目的是: ;下端系一根火柴的目的是: ;集氣瓶底要先放些細(xì)沙或水的目的是:
7、 。
【總結(jié)論】氧氣是一種 的氣體,能 燃燒,在一定條件下氧氣能與碳、硫、磷、鐵、鋁、蠟燭等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
【點(diǎn)撥】1、物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述: 。
2、煙和霧的區(qū)別:煙是 ,霧是 。
3、點(diǎn)燃和燃燒的區(qū)別
點(diǎn)燃是反應(yīng)的 ,燃燒是 也是 。
【針對(duì)訓(xùn)練】
1、下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是
8、( )
A、氧氣的密度比空氣略小 B、液態(tài)氧是無色液體
C、氧氣易溶解于水 D、通常情況下氧氣是一種無色無味的氣體2、2下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)解釋的是 ( )
A、海撥高度越高,氧氣的含量越少
B、氧氣在降溫加壓后可變成淡藍(lán)色液體
C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃
D、魚類能在水中生存,說明水中溶有少量的氧氣
3、對(duì)氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是 ( )
A、極易溶于水
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣略大
C、在-183℃時(shí)變成無色液體
D、在-218℃時(shí)變成白
9、色固體
4、證明集氣瓶里盛的是氧氣,其最簡(jiǎn)便的方法是( )
A、能使蠟燭燃燒的是氧氣
B、測(cè)定密度,若密度大于空氣的是氧氣
C、放入帶火星的木條,可使木條復(fù)燃的是氧氣
D、放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣
5、要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣,并不使混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物可以是 ( )
A、硫粉 B、木炭
C、鐵絲 D、紅磷
6、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是 (
10、 )
A、都只有氣體生成 B、都有淡藍(lán)色火焰
C、都發(fā)光放熱 D、都有水珠生成
7、下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的 ( )
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光、放熱、生成二氧化碳
C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體
11、 D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色火焰、放出熱量、生成濃厚的白霧
8、取某淡黃色粉末A點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C,試回答:①寫上述物質(zhì)的名稱:A ,
B ,C 。
9、某同學(xué)對(duì)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行探究,將帶火星的木條以如圖所示的甲、乙兩種方式迅速伸入裝有氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且甲比乙木條燃燒的更旺,上述實(shí)驗(yàn)說明氧氣具有的性質(zhì)是:
12、
(1) ;
(2) 。
10、實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置測(cè)量空氣中氧氣含量。用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,立即伸人集氣瓶并將塞子塞緊。如果現(xiàn)在使用該述裝置,用木炭(或硫磺)代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量。你認(rèn)為該方案是否可行?為什么?
。