《課題2氧氣》學(xué)案

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1、《課題2 氧氣》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 1、認識氧氣的物理性質(zhì); 2、掌握硫、木炭、鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng); 3、掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)。 【同步學(xué)練】 一、氧氣的物理性質(zhì) 【活動一】觀察一瓶氧氣,你能說出它的性質(zhì)嗎? 結(jié)論:① 。 【活動二】 【查閱資料】 1、在標準狀況下,氧氣的密度是1.429g/L,空氣的密度是1.293g/L 。 2、在室溫下,1升水中只能溶解約30mL氧氣,水中的生物就是依靠溶解在水中的氧氣進行呼吸。 結(jié)論:②

2、 。 ③ 。 ④ 氧氣有三態(tài)變化:在壓強為101kPa、氧氣在-183℃時變?yōu)? 色液體,在-218℃時變成 色雪花狀固體。 【小試牛刀】 家庭養(yǎng)魚的魚缸內(nèi),常放入泵裝置,使用時不斷冒出氣泡,這套裝置的作用是 ,說明了氧氣具有 和 的性質(zhì)。 二、氧氣的化學(xué)性質(zhì) 1、氧氣的檢驗方法 實驗 將帶火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中

3、 現(xiàn)象 ?帶火星的木條 。 結(jié)論 ?氧氣能 。 2、氧氣與非金屬反應(yīng) (1)硫的燃燒 【探究實驗一】在燃燒匙中放少量的硫,在空氣中加熱,觀察現(xiàn)象。然后將燃著的硫緩慢伸入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象。比較硫在空氣和在氧氣中燃燒有什么不同? ①現(xiàn)象: 在空氣中燃燒 在氧氣中燃燒 發(fā)出 色火焰 發(fā)出 色火焰? 熱量,生成 的氣體。 ②文字表達式:

4、 。 ③化學(xué)式表達式: 。 ④你知道集氣瓶底裝少量水的目的嗎? 。 (2)木炭的燃燒 【探究實驗二】用坩堝鉗取一塊木炭在空氣中加熱,觀察現(xiàn)象。然后將燃著的木炭緩慢伸入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象.比較木炭在空氣和在氧氣中燃燒有什么不同?然后往瓶中加入少量的澄清石灰水。 ①現(xiàn)象: 在空氣中燃燒 在氧氣中燃燒 ?發(fā)出 光

5、?發(fā)出 光? 熱量,生成 色能使澄清石灰水變 的氣體。 ②文字表達式: 。 ③化學(xué)式表達式: 。 【討論1】碳和硫分別在空氣里和在氧氣里都可以燃燒,但燃燒的現(xiàn)象不同,這說明什么? 。 3、氧氣與金屬反應(yīng) 鐵絲在氧氣燃燒 【探究實驗三】把幾根細鐵

6、絲擰成一束,盤成螺旋狀,下端系一根火柴。點燃火柴,待火柴快燃盡時,立即將鐵絲伸入充滿氧氣的集氣瓶中(集氣瓶底要先放些細沙或水)觀察現(xiàn)象。 ①現(xiàn)象: 在空氣中燃燒 在氧氣中燃燒 ? ②文字表達式: 。 ③化學(xué)式表達式: 。 【討論2】鐵絲盤成螺旋狀的目的是: ;下端系一根火柴的目的是: ;集氣瓶底要先放些細沙或水的目的是:

7、 。 【總結(jié)論】氧氣是一種 的氣體,能 燃燒,在一定條件下氧氣能與碳、硫、磷、鐵、鋁、蠟燭等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 【點撥】1、物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述: 。 2、煙和霧的區(qū)別:煙是 ,霧是 。 3、點燃和燃燒的區(qū)別 點燃是反應(yīng)的 ,燃燒是 也是 。 【針對訓(xùn)練】 1、下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是

8、( ) A、氧氣的密度比空氣略小 B、液態(tài)氧是無色液體 C、氧氣易溶解于水 D、通常情況下氧氣是一種無色無味的氣體2、2下列現(xiàn)象不可用氧氣的物理性質(zhì)解釋的是 ( ) A、海撥高度越高,氧氣的含量越少 B、氧氣在降溫加壓后可變成淡藍色液體 C、氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃 D、魚類能在水中生存,說明水中溶有少量的氧氣 3、對氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是 ( ) A、極易溶于水 B、在標準狀況下,密度比空氣略大 C、在-183℃時變成無色液體 D、在-218℃時變成白

9、色固體 4、證明集氣瓶里盛的是氧氣,其最簡便的方法是( ) A、能使蠟燭燃燒的是氧氣 B、測定密度,若密度大于空氣的是氧氣 C、放入帶火星的木條,可使木條復(fù)燃的是氧氣 D、放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水,可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣 5、要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣,并不使混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物可以是 ( ) A、硫粉 B、木炭 C、鐵絲 D、紅磷 6、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是 (

10、 ) A、都只有氣體生成 B、都有淡藍色火焰 C、都發(fā)光放熱 D、都有水珠生成 7、下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的 ( ) A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光、放熱、生成二氧化碳 C、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射、放熱、生成黑色固體

11、 D、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色火焰、放出熱量、生成濃厚的白霧 8、取某淡黃色粉末A點燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體C,試回答:①寫上述物質(zhì)的名稱:A , B ,C 。 9、某同學(xué)對氧氣的性質(zhì)進行探究,將帶火星的木條以如圖所示的甲、乙兩種方式迅速伸入裝有氧氣的集氣瓶中,觀察到木條復(fù)燃,且甲比乙木條燃燒的更旺,上述實驗說明氧氣具有的性質(zhì)是:

12、 (1) ; (2) 。 10、實驗室用右圖裝置測量空氣中氧氣含量。用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃紅磷,立即伸人集氣瓶并將塞子塞緊。如果現(xiàn)在使用該述裝置,用木炭(或硫磺)代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。你認為該方案是否可行?為什么? 。

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