《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)九年級歷史上冊 第10課《資本主義時代的曙光》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)九年級歷史上冊 第10課《資本主義時代的曙光》課件 新人教版(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、世界近代史是資本主義萌芽、萌芽、產(chǎn)生、確立與基本定型產(chǎn)生、確立與基本定型的歷史。 以1640年英國資產(chǎn)階級革命為開端,到1917年俄國十月社會主義革命結(jié)束,是資本主義產(chǎn)生和發(fā)展,并逐步形成資本主義世界體系和向帝國主義過渡的歷史。第第1010課課一、文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興1、 興起的時間、最先興起的興起的時間、最先興起的國家及興起原因:國家及興起原因:一、文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興1、 興起興起(1)時間:)時間:14世紀前后世紀前后(2)發(fā)源地:意大利)發(fā)源地:意大利(3)興起原因)興起原因 14世紀意大利 資本主義萌芽產(chǎn)生 思想領(lǐng)域出現(xiàn)文藝復(fù)興運動 資產(chǎn)階級興起要求沖破封建束縛2、文藝復(fù)興時期主要代
2、表人物及成就代表人物代表人物 國別國別 主要作品及地位主要作品及地位2、文藝復(fù)興時期主要代表人物及成就代表人物代表人物國別國別 主要作品及地位主要作品及地位但丁意大利神曲舊時代的最后一位詩人,新時代的最初一位詩人達芬奇意大利蒙娜麗莎最后的晚餐莎士比亞英國羅密歐和朱麗葉哈姆雷特文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁 青少年時期刻苦學(xué)習(xí),博覽青少年時期刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,終成一位多才多藝,學(xué)群書,終成一位多才多藝,學(xué)識淵博的學(xué)者、詩人。他身為識淵博的學(xué)者、詩人。他身為佛羅倫薩的行政官之一,因抵佛羅倫薩的行政官之一,因抵制教皇插手內(nèi)政,遭到教皇迫制教皇插手內(nèi)政,遭到教皇迫害,被判終身流放,流落意大害,被判終身流放,流落
3、意大利各地近利各地近2020年,年,神曲神曲即為即為流放時所作。流放時所作。神曲神曲插圖插圖 中世紀的最后一位詩人,中世紀的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位同時又是新時代的最初一位詩人詩人 恩格斯評但丁恩格斯評但丁多才多藝的文化巨人多才多藝的文化巨人達達芬奇芬奇 意大利人,是文藝復(fù)興鼎盛意大利人,是文藝復(fù)興鼎盛時期的著名畫家和科學(xué)家。時期的著名畫家和科學(xué)家。1414歲歲時拜師學(xué)畫,后來同時拜師學(xué)畫,后來同米開朗基羅米開朗基羅和和拉斐爾拉斐爾被譽為文藝復(fù)興時期的被譽為文藝復(fù)興時期的“美術(shù)三杰美術(shù)三杰”。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工程物理、生物、解剖、地理、工
4、程和軍事等各個學(xué)科領(lǐng)域,是世界和軍事等各個學(xué)科領(lǐng)域,是世界科學(xué)史上罕見的多才多藝的學(xué)者。科學(xué)史上罕見的多才多藝的學(xué)者。被恩格斯稱為文藝復(fù)興時代的被恩格斯稱為文藝復(fù)興時代的“巨人巨人”。英國文學(xué)巨匠英國文學(xué)巨匠莎士比莎士比亞亞代表作代表作羅密歐和朱麗葉羅密歐和朱麗葉 哈姆雷特哈姆雷特3、文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想、實質(zhì)、影響(1)指導(dǎo)思想:人文主義(2)實質(zhì):資產(chǎn)階級的思想文化運動(3)影響:為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)1、原因:、原因:2、客觀條件、客觀條件地圓學(xué)說的流行地圓學(xué)說的流行指南針指南針造船技術(shù)造船技術(shù)星盤星盤3、新聞發(fā)布會:哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”4、新航路開辟的經(jīng)過、新航路開辟
5、的經(jīng)過迪亞士迪亞士1487迪亞士迪亞士 葡萄牙葡萄牙1487-1488葡萄牙葡萄牙發(fā)現(xiàn)好望角發(fā)現(xiàn)好望角哥倫布哥倫布 意大利意大利1492西班牙西班牙發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新大陸新大陸達達伽馬伽馬葡萄牙葡萄牙1497-1498葡萄牙葡萄牙到達印度到達印度麥哲倫麥哲倫 葡萄牙葡萄牙1519-1522西班牙西班牙環(huán)球航行環(huán)球航行航海家航海家國別國別航行時間航行時間資助國家資助國家成就成就5、新航路開辟的影響、新航路開辟的影響新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。成一個整體。歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航,有什么不同?航海航海家家規(guī)模規(guī)模 目的目的性性質(zhì)質(zhì) 影響影響鄭和哥倫布等鄭和船多人多宣揚國威加強聯(lián)系友好交往促進國家友好和經(jīng)濟、文化交流哥倫布等船少人少開拓市場掠奪財富殖民擴張活動世界開始連成一個整體;促進資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;造成殖民災(zāi)禍