《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課《資本主義時(shí)代的曙光》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第10課《資本主義時(shí)代的曙光》課件 新人教版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世界近代史是資本主義萌芽、萌芽、產(chǎn)生、確立與基本定型產(chǎn)生、確立與基本定型的歷史。 以1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為開(kāi)端，到1917年俄國(guó)十月社會(huì)主義革命結(jié)束，是資本主義產(chǎn)生和發(fā)展，并逐步形成資本主義世界體系和向帝國(guó)主義過(guò)渡的歷史。第第1010課課一、文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興1、 興起的時(shí)間、最先興起的興起的時(shí)間、最先興起的國(guó)家及興起原因：國(guó)家及興起原因：一、文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興1、 興起興起（1）時(shí)間：）時(shí)間：14世紀(jì)前后世紀(jì)前后（2）發(fā)源地：意大利）發(fā)源地：意大利（3）興起原因）興起原因 14世紀(jì)意大利 資本主義萌芽產(chǎn)生 思想領(lǐng)域出現(xiàn)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) 資產(chǎn)階級(jí)興起要求沖破封建束縛2、文藝復(fù)興時(shí)期主要代
2、表人物及成就代表人物代表人物 國(guó)別國(guó)別 主要作品及地位主要作品及地位2、文藝復(fù)興時(shí)期主要代表人物及成就代表人物代表人物國(guó)別國(guó)別 主要作品及地位主要作品及地位但丁意大利神曲舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，新時(shí)代的最初一位詩(shī)人達(dá)芬奇意大利蒙娜麗莎最后的晚餐莎士比亞英國(guó)羅密歐和朱麗葉哈姆雷特文藝復(fù)興的先驅(qū)但丁 青少年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)，博覽青少年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，終成一位多才多藝，學(xué)群書(shū)，終成一位多才多藝，學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者、詩(shī)人。他身為識(shí)淵博的學(xué)者、詩(shī)人。他身為佛羅倫薩的行政官之一，因抵佛羅倫薩的行政官之一，因抵制教皇插手內(nèi)政，遭到教皇迫制教皇插手內(nèi)政，遭到教皇迫害，被判終身流放，流落意大害，被判終身流放，流落
3、意大利各地近利各地近2020年，年，神曲神曲即為即為流放時(shí)所作。流放時(shí)所作。神曲神曲插圖插圖 中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人詩(shī)人 恩格斯評(píng)但丁恩格斯評(píng)但丁多才多藝的文化巨人多才多藝的文化巨人達(dá)達(dá)芬奇芬奇 意大利人，是文藝復(fù)興鼎盛意大利人，是文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的著名畫家和科學(xué)家。時(shí)期的著名畫家和科學(xué)家。1414歲歲時(shí)拜師學(xué)畫，后來(lái)同時(shí)拜師學(xué)畫，后來(lái)同米開(kāi)朗基羅米開(kāi)朗基羅和和拉斐爾拉斐爾被譽(yù)為文藝復(fù)興時(shí)期的被譽(yù)為文藝復(fù)興時(shí)期的“美術(shù)三杰美術(shù)三杰”。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工程物理、生物、解剖、地理、工
4、程和軍事等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，是世界和軍事等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，是世界科學(xué)史上罕見(jiàn)的多才多藝的學(xué)者?？茖W(xué)史上罕見(jiàn)的多才多藝的學(xué)者。被恩格斯稱為文藝復(fù)興時(shí)代的被恩格斯稱為文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人巨人”。英國(guó)文學(xué)巨匠英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比莎士比亞亞代表作代表作羅密歐和朱麗葉羅密歐和朱麗葉 哈姆雷特哈姆雷特3、文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想、實(shí)質(zhì)、影響（1）指導(dǎo)思想：人文主義（2）實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng)（3）影響：為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)1、原因：、原因：2、客觀條件、客觀條件地圓學(xué)說(shuō)的流行地圓學(xué)說(shuō)的流行指南針指南針造船技術(shù)造船技術(shù)星盤星盤3、新聞發(fā)布會(huì)：哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”4、新航路開(kāi)辟的經(jīng)過(guò)、新航路開(kāi)辟
5、的經(jīng)過(guò)迪亞士迪亞士1487迪亞士迪亞士 葡萄牙葡萄牙1487-1488葡萄牙葡萄牙發(fā)現(xiàn)好望角發(fā)現(xiàn)好望角哥倫布哥倫布 意大利意大利1492西班牙西班牙發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)新大陸新大陸達(dá)達(dá)伽馬伽馬葡萄牙葡萄牙1497-1498葡萄牙葡萄牙到達(dá)印度到達(dá)印度麥哲倫麥哲倫 葡萄牙葡萄牙1519-1522西班牙西班牙環(huán)球航行環(huán)球航行航海家航海家國(guó)別國(guó)別航行時(shí)間航行時(shí)間資助國(guó)家資助國(guó)家成就成就5、新航路開(kāi)辟的影響、新航路開(kāi)辟的影響新航路開(kāi)辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和新航路開(kāi)辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。成一個(gè)整體。歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 哥倫布等人的航海與中國(guó)鄭和的遠(yuǎn)航，有什么不同？航海航海家家規(guī)模規(guī)模 目的目的性性質(zhì)質(zhì) 影響影響鄭和哥倫布等鄭和船多人多宣揚(yáng)國(guó)威加強(qiáng)聯(lián)系友好交往促進(jìn)國(guó)家友好和經(jīng)濟(jì)、文化交流哥倫布等船少人少開(kāi)拓市場(chǎng)掠奪財(cái)富殖民擴(kuò)張活動(dòng)世界開(kāi)始連成一個(gè)整體；促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；造成殖民災(zāi)禍
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