《2018-2019年冀教版數(shù)學(xué)三上《有趣的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年冀教版數(shù)學(xué)三上《有趣的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
有趣的剪紙
教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)目標(biāo)：
通過欣賞、折紙、剪紙的活動(dòng)，經(jīng)歷學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng)的全過程。
2. 能力目標(biāo)：
能運(yùn)用對(duì)稱的知識(shí)剪出一些簡單的剪紙。
3. 情感目標(biāo)：
在剪紙的動(dòng)手活動(dòng)中，欣賞對(duì)稱圖形的美，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)
經(jīng)歷學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng)的全過程。
教學(xué)難點(diǎn)
能運(yùn)用對(duì)稱的知識(shí)剪出一些簡單的剪紙。
教學(xué)過程 :
一、欣賞剪紙
1. 觀看介紹我國民間剪紙的錄象資料，讓學(xué)生邊欣賞邊了解有關(guān)剪紙的民間藝術(shù)。
今天，我們大家不僅能欣賞到我國傳統(tǒng)的民間
2、剪紙藝術(shù)， 而且如果你愿意的話還能學(xué)會(huì)這門技能。請(qǐng)大家看錄象。
2. 欣賞對(duì)稱的剪紙作品，讓學(xué)生觀察教材上剪紙的圖，說說它們有什么特點(diǎn)，師：同學(xué)們，我們的課本上也有幾幅剪紙，請(qǐng)大家也來欣賞欣賞。觀察后說一說這些剪紙有什么特點(diǎn)？
學(xué)生可能說出：每一幅圖都是對(duì)稱的（還可能具體說出來怎樣對(duì)稱） ，圖片的擺放也是對(duì)稱的。
你們想不想用自己的雙手剪出漂亮的圖案來？二、學(xué)習(xí)剪紙
1. 學(xué)習(xí)折紙的方法。
完成教材 6 頁中間內(nèi)容。
折紙方法讓學(xué)生自己觀察課本。然后進(jìn)行操作交流。
讓學(xué)生觀察課本上兩種折紙的方法， 引導(dǎo)學(xué)生看明白后說出并演示， 然后
3、自己動(dòng)
手折一折，同桌互相交流自己的方法。 是學(xué)生明確可以一次對(duì)折， 還可以幾次對(duì)
折，根據(jù)你想創(chuàng)作的作品需要選擇對(duì)折方法
2. 學(xué)生觀察剪紙的方法
讓學(xué)生自己觀察課本。然后進(jìn)行操作交流。
再觀察剪紙方法 2
教師可以先示范，然后引導(dǎo)學(xué)生操作。
下面就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你自己的設(shè)計(jì)思路，去折、去剪，作出你的成果來吧！讓學(xué)
生選擇自己喜歡的圖案剪一剪。實(shí)際操作然后展示學(xué)生作品。
三、實(shí)踐操作、動(dòng)手剪紙完成折一折剪一剪
1和 2。
通過觀看錄象、 剪紙作品等，使學(xué)生了解我國有關(guān)剪紙的文化傳統(tǒng)以及剪紙的由
來以及各種精美的民間剪紙藝術(shù)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透。以及剪紙藝術(shù)的美。
( 在引導(dǎo)學(xué)生自主探索和交流的過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的方法指導(dǎo)是非常必要
的，有利于學(xué)生正確的學(xué)習(xí)掌握和理解知識(shí)。 通過觀察讓學(xué)生了解到剪紙藝術(shù)與
數(shù)學(xué)知識(shí)之間的聯(lián)系。體會(huì)到數(shù)學(xué)的美以及數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 .)
2018-2019年冀教版數(shù)學(xué)三上《有趣的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)
