《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》教案道德與法治教案3

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1、《我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任》教案道德與法治教案3 部編版道德與法治四年級上冊6我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任教學(xué)設(shè)計 課題 我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任A 課時 單元 第二單元 學(xué)科 道德與法治 年級 四年級 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：增強(qiáng)責(zé)任意識，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。 2、能力目標(biāo)：能夠通過自己的實際行動為家庭做貢獻(xiàn)。 3、知識目標(biāo)：了解為家庭做貢獻(xiàn)的途徑，通過自己的實際行動為家庭付出與貢獻(xiàn)。 重點 能夠通過自己的實際行動為家庭做貢獻(xiàn)。 難點 能夠通過自己的實際行動為家庭做貢獻(xiàn)。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 1、播放視頻《男孩和蘋果樹的故事》 2、小討論：

2、 (1)你是怎么看待小男孩的做法的？從故事當(dāng)中，你知道了一個怎 樣的道理？ (2)你覺得男孩和樹的關(guān)系，有點像誰和誰的關(guān)系呢？ 3、導(dǎo)入語：很多時候，我們都習(xí)慣了向父母索取、向家人索取、向 家庭索取，但是卻忘了，我們每個人都是家庭的重要成員，家庭的 幸福需要每個人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢 獻(xiàn)。 視頻導(dǎo)入新課。 講授新課 1、我的豕庭貝獻(xiàn)：F 個人的豕庭貝獻(xiàn)。秦 找到了自信。 2、小小觀察員： (1)在秦朗的爸爸? (2)為什么就是這力 (3)從中，你用什， 3、我的豕庭貝獻(xiàn)(- 平平安安，這樣，就 4、看看:漫回中E 嗎？ 旬末晚上，秦朗家: 朗自

3、己覺得沒什吆 媽媽眼里，秦朗對 卜羊的小事就能算是 么感悟？ 一):父母很愛我? 是對豕庭取好的JZ 內(nèi)家庭是怎樣的家, 開了一個家庭會議，主題是每 我獻(xiàn)，但爸爸媽媽的話讓她 家庭的貢獻(xiàn)是什么呢？ 對豕庭的貝獻(xiàn)了呢？ 們，只要我們每天開開心心、 I獻(xiàn)。 庭？這是你心目中完美的家庭 & V-Sr A 懂得爸爸媽媽對 自己的愛，知道 自己開開心心、 平平安安是對他 們最好的回報， 是對家庭最好的 貝瞅。 5、我心中的完美家庭：想一想，你心中的完美家庭是怎樣的？ 6、生活小鏡頭： (1)周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了， 在家陪爸爸。 (2)妹

4、妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動提出在家照顧妹妹。 (3)爸爸身體有點超重，劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸 爸一起打籃球。 7、我的家庭貢獻(xiàn)(二)：家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之 間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，都是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。 8、交流園： (1)交流一下，你對家庭的貢獻(xiàn)有哪些呢？ (2)你能發(fā)現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的事情嗎？ 9、學(xué)生分享：愛的小舉動 (1)爺爺年紀(jì)大，腿腳不便，我經(jīng)常陪著爺爺散步，當(dāng)爺爺?shù)男」? 杖。 (2)奶奶身體不好，我經(jīng)常會叮囑奶奶吃各種各樣有益身體健康的 水果。 (3)當(dāng)我晚回家的時候一定會告訴媽媽，

5、不讓她擔(dān)心。 (4)爸爸工作、應(yīng)酬十分辛苦，每天我都會表達(dá)對他的關(guān)心，節(jié)日 還會送上我的祝福。 10、試一試：請你再說說，你遇到過這樣的情況嗎，你是怎么做的? 當(dāng)爸爸媽媽生病的時候，我會…… 當(dāng)爸爸媽媽心情不好的時候，我會…… 當(dāng)爸爸媽媽工作一天回到家，我會…… 當(dāng)爸爸媽媽吵架了，我會…… 11、小小諸葛亮：我們還有哪些方法能夠為家庭作出屬于自己的貢 獻(xiàn)呢？你都是怎么做的？ 12、家庭小鏡頭：父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點子特別多。 13、我的家庭貢獻(xiàn)(三)：作為家中的一員，盡管我們能力有限， 但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢 啟發(fā)學(xué)生不要做

6、 一個只會索取的 人，要和家人相 互陪綁、相互關(guān) 心、相互支持， 對家庭作出應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。 通過學(xué)生的分 享，了解到別人 是怎么做的，從 而比對、糾正自 己的行為，并積 極付出。 獻(xiàn)！ 14”演一演：請從下面的“家庭任務(wù)袋”中抽取一個任務(wù)，想想可 以用哪些方法完成，并演一演。 15、我有小妙計： 我抽取的任務(wù)是…… 我的妙計是…… 其他同學(xué)還能想到的妙計有…… 16、小提示：孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶，我們?nèi)绻軌?主動幫助家人維系感情，那將會取得事半功倍的效果。 17、“好點子” 大討論：想一想，你們家是不是也缺少什么？讓我 們開動腦筋，給家里出些“好點子”吧！ 鼓勵學(xué)生做維系 親情關(guān)系的紐 帶，善用智慧解 決家庭問題，改 善并維護(hù)良好的 家庭關(guān)系。 課堂小結(jié) 貢獻(xiàn)有時是一句體貼的問候，有時是餐桌上一句簡單的“真好吃”， 有時是進(jìn)門時對親人的一個燦爛微笑，有時是卷子上一次又一次的 進(jìn)步，有時是父母病床前的一杯溫開水……學(xué)會付出和貢獻(xiàn)吧，因 為愛就在我們身邊。 總結(jié)提升 板書 6我的家庭貢獻(xiàn)與責(zé)任第一課時 1、我們自己就是對家人的貢獻(xiàn) 2、貝獻(xiàn)是相互關(guān)心 3、貝獻(xiàn)是創(chuàng)思和行動