蘇教版語文六年級下冊第四單元第12課《夜晚的實驗》同步練習（II ）卷

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第 1 頁 共 9 頁 蘇教版語文六年級下冊第四單元第 12 課 夜晚的實驗 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學 習 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 20 題 共 97 分 1 6 分 看拼音 寫詞語 bi n f zh n i f j n m n ru bi n bi f i xi n 2 8 分 組詞 堵 蠅 賭 繩 叛 礙 判 得 3 2 分 查字典填空 1 岔 用部首查字法 應(yīng)查 部 再查 畫 用音序查字法應(yīng)查音序 再查音節(jié) 組詞 2 脾 用部首查字法 應(yīng)查 部 再查 畫 用音序查字法應(yīng)查音序 再查音節(jié) 組詞 4 8 分 按要求 寫近義詞和反義詞 寫近義詞 靈活 特殊 第 2 頁 共 9 頁 平靜 研究 寫反義詞 平靜 巨大 黑暗 特殊 5 10 分 搭配詞語 揭開 物體 調(diào)查 情況 辨別 秘密 確認 障礙 躲過 目標 捕捉 黑夜 作出 奧秘 穿透 食物 弄清 礦藏 尋找 判斷 6 6 分 形近字單元詞 飯 精 堵 版 清 賭 7 3 分 選詞填空 嚴峻 嚴格 嚴肅 嚴厲 老師 地說 時光不等人職 你們要時刻 要求自己 今后才能經(jīng)受住各種 第 3 頁 共 9 頁 的考驗 8 3 分 寫出近義詞 允許 奈何 急忙 9 3 分 讀課文 夜晚的實驗 根據(jù)詞義 對號入座 敏捷 敏銳 洞察 迅速而靈敏 本課指動作輕快 觀察得很清楚 10 2 分 把下列詞語補充完整 喧騰 出乎 11 1 分 說出下列句子運用的修辭手法 斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢 原來 每當他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時 總認為這 些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛 12 5 分 解釋下列詞語 靈活 輕巧自如 13 5 分 按要求寫句子 用 豐衣足食 寫一句話 14 5 分 修改病句 小單元討論會上 大家的發(fā)言很猛烈 15 5 分 把肯定句改成雙重否定句 第 4 頁 共 9 頁 報紙的誘惑力如此之大 我每日都要讀它 他這樣做雖然過分了點 但還是有道理的 16 5 分 把陳述句換成把字句 他堵住了蝙蝠的鼻子 外祖父送給了鶯兒一幅墨梅 17 5 分 將下列陳述句改成反問句 這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚 18 5 分 擴句 超聲波像功臣 人們弄清了奧秘 19 5 分 縮句 蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的 超聲波 蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷 輕松 20 5 分 將下列句子改為陳述句 不用眼睛 蝙蝠憑什么來辨別前方的物體 捕捉靈活的飛蛾呢 蝙蝠的耳朵又怎么能 穿透 黑夜 聽 沒有聲音的物體呢 二 閱讀題 共 3 題 共 25 分 21 5 分 閱讀課文 回答問題 意大利科學家斯帕拉捷習慣晚飯后到附近的街道上散步 他常?？吹?很多蝙蝠靈活的在空中飛來飛 去 卻從不會撞到樹上或者墻壁上 這個現(xiàn)象引起了他的好奇 蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在 第 5 頁 共 9 頁 的飛行呢 1793 年夏天 一個晴朗的夜晚 喧騰熱鬧的城市漸漸平靜下來 斯帕拉捷匆匆吃完晚飯 便走出街口 把籠子里的蝙蝠放了出去 當他看到放出去的幾只蝙蝠輕盈敏捷地來回飛翔時 不由得尖叫起來 因為那 幾只蝙蝠 眼睛全被他蒙上了 都是 瞎子 呀 斯帕拉捷為什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢 原來 每當他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如的飛翔時 總認為這 些小精靈一定長著一雙特別敏銳的眼睛 假如他們的眼睛瞎了 就不可能在黑暗中靈巧的躲過各種障礙物 并且敏捷的捕捉飛蛾了 然而事實完全出乎他的意料 斯帕拉捷很奇怪 不用眼睛 蝙蝠憑什么來辨別前 方的物體 捕捉靈活的飛蛾呢 于是 他把蝙蝠的鼻子堵住 結(jié)果 蝙蝠在空中還是飛得那么敏捷 輕松 難道他薄膜似的翅膀 不僅能夠飛翔 而且能在夜間洞察一切嗎 斯帕拉捷這樣猜想 他又捉來幾只蝙蝠 用油漆涂滿它們的 全身 然而還是沒有影響到它們的飛行 最后 斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵 把他們放到夜空中 這次 蝙蝠可沒有了先前的神氣 他們像無頭 的蒼蠅一樣在空中東碰西撞 很快就跌落到地上 啊 蝙蝠在夜間飛行 捕捉食物 原來是靠聽覺來辨別方向 確認目標的 斯帕拉捷的實驗 揭開了蝙蝠飛行的秘密 促使很多人進一步思考 蝙蝠的耳朵又怎么能 穿透 黑 夜 聽 沒有聲音的物體呢 后來人們繼續(xù)研究 終于弄清了其中的奧秘 原來 蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的 超聲波 這種 聲音沿著直線傳播 一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來 蝙蝠用耳朵接受到這種 超聲波 就 能迅速做出判斷 靈巧的自由飛翔 捕捉食物 現(xiàn)在 人們利用超聲波來為飛機 輪船導(dǎo)航 尋找地下的寶藏 超聲波就像一位無聲的功臣 廣泛地 應(yīng)用于工業(yè) 農(nóng)業(yè) 醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域 斯帕拉捷怎么也不會想到 自己的實驗 會給人類帶來如此巨大 的恩惠 默讀課文 看看課文是由哪幾個部分單元成的 22 5 分 閱讀短文 回答問題 現(xiàn)在 人們利用超聲波來為飛機 輪船導(dǎo)航 尋找地下的寶藏 超聲波就像一位無聲的功臣 廣泛地 第 6 頁 共 9 頁 應(yīng)用于工業(yè) 農(nóng)業(yè) 醫(yī)療和軍事等領(lǐng)域 斯帕拉捷怎么也不會想到 自己的實驗 會給人類帶來如此巨大 的恩惠 找出文中的比喻句 23 15 分 閱讀下文 回答問題 趙州橋橫跨在洨河上 是世界著名的古代石拱橋 也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋 這座橋 修建于公元 605 年左右 到現(xiàn)在已經(jīng) 1300 多年了 還保持著原來的雄姿 到解放的時候 橋身有些殘損 了 在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下 經(jīng)過徹底整修 這座古橋又恢復(fù)了青春 趙州橋非常雄偉 全長 50 82 米 兩端寬 9 6 米 中部略窄 寬 9 米 橋的設(shè)計完全合乎科學原理 施工技術(shù)更是巧妙絕倫 唐朝的張嘉貞說它 制造奇特 人不知其所以為 這座橋的特點是 一 全 橋只有一個大拱 長達 37 4 米 在當時可算是世界上最長的石拱 橋洞不是普通半圓形 而是像一張弓 因而大拱上面的道路沒有陡坡 便于車馬上下 二 大拱的兩肩上 各有兩個小拱 這個創(chuàng)造性的設(shè)計 不但節(jié)約了石料 減輕洪水對橋身的沖擊 同時拱上加拱 橋身也更美觀 三 大拱由 28 道拱圈拼成 就像這么多同樣的弓合攏在一起 做成一個弧形的橋洞 每道拱圈都能獨立支撐上面的重量 一道壞了 其他各道不致受到影響 四 全橋結(jié)構(gòu)勻稱 和四周景色配合得十分和諧 橋上的石欄石板出雕刻得古 樸美觀 唐朝的張蔣說 遠望這座橋就像 初月出云 長虹飲澗 趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù) 價值 充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量 橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠 在橋頭的碑文 里還刻著他的名字 1 這座橋修建于公元 605 年左右 到現(xiàn)在已經(jīng) 1300 多年了 還保持著原來的雄姿 這句話所 表現(xiàn)的石拱橋的特點是 A 結(jié)構(gòu)堅固 B 形式多樣 C 歷史悠久 2 說出下面句子用的說明方法 趙州橋非常雄偉 全長 50 82 米 兩端寬 9 6 米 中部略窄 寬 9 米 橋洞不是普通半圓形 而是像一張弓 因而大拱上面的道路沒有陡坡 便于車馬上下 第 7 頁 共 9 頁 3 根據(jù)你對第二段中劃線句的理解 畫一幅簡單的趙州橋示意圖 4 全橋只有一個大拱 長達 37 4 米 在當時可算是世界上最長的石拱 一句中畫線詞語能否 去掉 為什么 5 選文在遣詞煉字方面頗具功夫 用 一詞突出趙州橋在世界石拱橋史上的地位與成 就 用 一詞表明趙州橋造成后使用至今的悠久歷史 用 一詞來介紹趙州橋施工 技術(shù)的獨具匠心 用 一詞贊頌設(shè)計者的不凡智慧 無一字不自然貼切 簡明樸實而又妙趣橫 生 第 8 頁 共 9 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 20 題 共 97 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 9 頁 共 9 頁 20 答案 略 二 閱讀題 共 3 題 共 25 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略