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1、九年級寒假化學(xué)作業(yè)
可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 Fe-56 K-39 I-127
一. 選擇題 1.下列屬于物理變化的是
A.煤氣爆炸 B.鐵器生銹 C.瓷器破碎 D.食物變質(zhì)
2.節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗泉城,是每個泉城人的義務(wù)。下列做法中,與此不相符的是
A.選擇自行車和公交車作為出行工具
B.讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋
C.將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒
D.拒絕一次性使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡
3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的
2、是
A.稀釋濃硫酸 B.傾倒液體 C.稱量固體 D.過濾
①
②
③
④
4.下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是
A.微粒①易得到電子 B.微粒②和④核外電子排布相同,屬于同種元素
C.微粒③易形成+1價(jià)金屬陽離子D.微粒④帶兩個單位正電荷
5.化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列做法中不正確的是
A.長期飲用白開水 B.蒸饅頭加適量小蘇打
C.室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒 D.用食醋除去熱水瓶中的水垢
6.人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施
3、,下列安全措施中正確的是
A.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅 B.冬天用煤取暖時封閉門窗
C.到煤窖中挖煤用火把照明 D.廚房內(nèi)煤氣泄漏打開排氣扇通風(fēng)
7. 推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法.下列推理正確的是
A.木炭、鐵絲均可以在氧氣中燃燒,則氧氣具有可燃性
B.氫氧化鈉溶液能與鹽酸反應(yīng),則氫氧化鈉溶液也能與硫酸反應(yīng)
C.酸能使紫色石蕊試液變紅,CO2也能使紫色石蕊試液變紅,所以CO2是酸
D.金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2;
8.為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:
4、下列說法正確的是
A.圖中表示化合物的是“”
B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3∶1
D.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目保持不變
9.只用一種試劑就可鑒別NaCI、NH4CI、Na2SO4三種溶液。該試劑是
A.KCI溶液 B.Ba(OH)2溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液
10.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是
選項(xiàng)
物質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
CO
CO2
通人足量的氫氧化鈉溶液,干燥
B
5、 NaCl
泥沙
加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)
C
NaOH浴液
Na2C03
加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D
FeSO4溶液
CuS04
加入過量的鐵粉,過濾
11.取10g碳酸鈣與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時間得到溶液的質(zhì)量為a g;另取10g碳酸鈣高溫完全分解后,取生成的CaO與上述同濃度的稀鹽酸反應(yīng),恰好完全反應(yīng)時得到溶液的質(zhì)量為b g,則a與b的大小關(guān)系為
A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)>b C.a(chǎn)<b D.不能確定
二.填空題
6、
12.按要求從氧化鈣、氯氣、硫酸鉀、甲烷、氫氧化鈣、銅絲中選擇合適的物質(zhì),將其作學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)用于自來水消毒的一種單質(zhì)_____ ;(2)可用于改良酸性土壤的堿 ______?。?
(3)常用作干燥劑的一種氧化物 _________??;(4)常用作化肥的一種鹽 ________ .
13.上海染色饅頭事件曾引發(fā)社會廣泛關(guān)注。所謂的玉米饅頭是添加檸檬黃制造出的,檸檬黃的化學(xué)式為(C16H9N4O9S2Na3) (1)檸檬黃由______種元素組成。
(2)檸檬黃中,氫、氧兩種元素的質(zhì)量比是__________(填最簡整數(shù)比)。.
(3)檸檬黃中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最
7、高的是 元素。
(4)倡導(dǎo)科學(xué)生活,提髙健康水平.下列說法中,你認(rèn)為合理的是 (填序號).
①用工業(yè)用鹽NaNO2腌制火腿 ②用硫磺燃燒后的氣體熏蒸粉絲以達(dá)到“美白”效果
③在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑可預(yù)防缺鐵性貧血
14.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母);
A.汽水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用 的方法將硬水軟化;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂
8、和彭松棉的作用是 ?。?
(4)自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________,其中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為 ?。?
NaOH溶液的體積/mL
b
pH
7
a
0 10 20
15.?dāng)?shù)字化裝備正逐步進(jìn)入宜昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的過程中,下圖是利用數(shù)字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。
⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
⑵當(dāng)溶液呈中性時,
9、所消耗氫氧化鈉溶液的體積是 mL;
⑶圖中b點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是 ,
滴入幾滴酚酞溶液,可觀察到現(xiàn)象為 _________ 。
三、實(shí)驗(yàn)題
16. 根據(jù)下列裝置圖回答問題.
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,二氧化錳起_ 作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的氧氣的連接順序?yàn)開_______________。用加熱固體氯酸鉀的方法也可制取氧氣,用此方法時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填序號) 。
10、
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,制取二氧化碳?xì)怏w常選用的藥品是 和 ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為: ;
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→( ______)→( ____ )→( _____?。ā____?。鶧.
四、推斷題
17. 有某固體混合物,已
11、知該混合物中可能含有FeCl3、Na2SO4、NH4NO3、CuSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
②加入適量BaCl2溶液充分反應(yīng),過濾
固體混合物
(一定量)
無色氣體A
無色溶液B
藍(lán)色沉淀C
①加入適量NaOH溶液加熱,充分反應(yīng),過濾
溶液D
沉淀E
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)用濕潤的紅色石蕊試紙測試氣體A,試紙變_____ _____ 色。
(2)固體混合物里.上述四種物質(zhì)中,肯定不存在的物質(zhì)是___ ___ 。
(3)實(shí)驗(yàn)證明
12、,在溶液D中,肯定存在的酸根離子是(寫離子符號) _ __。
(4)實(shí)驗(yàn)過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ___________。
(5)固體混合物里,上述四種物質(zhì)中,還不能確定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)________,
得此結(jié)論的理由是 。
五、計(jì)算題
18. 氣球
在右圖所示的錐形瓶中盛滿二氧化碳?xì)怏w,滴管中盛有1g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液,把滴管中的氫氧化鈉全部滴入錐形瓶中。
(1)滴入氫氧化鈉溶液過程中看到的現(xiàn)象是 。
(2)滴入氫氧化鈉溶液后,天平的指針 。
①偏向左盤 ②偏向右盤
③指針仍指向刻度盤的中央 ④無法判斷
(3)假設(shè)錐形瓶中的二氧化碳和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),求錐形瓶中二氧化碳的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)