2019-2020年度蘇教版 科學(xué)四年級上冊第三單元測試卷(II)卷
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2019-2020年度蘇教版科學(xué)四年級上冊第三單元測試卷(II)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、填空題 1 . 有一根橡皮筋,用相同的力彈撥,橡皮筋拉的緊,聲音就(_________),拉得松,聲音就(_________);當(dāng)橡皮筋拉得一樣長短時,用力撥橡皮筋,聲音就(_________),輕輕撥,聲音就(_________)。 2 . 控制噪聲要從三方面著手,即防止噪聲的 ______、阻斷它的________、防止它進(jìn)入耳朵。 3 . 保護(hù)我們聽力的方法有:_________、_________。 4 . 甜涼辣咸鼻子舌頭耳朵苦腳熱眼睛手掌軀干頸 我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較________,鹽水比較________,是因為我們運(yùn)用了感覺器官________,它能幫助我們辨別糖水與鹽水。 5 . 重敲大音叉時,發(fā)出的聲音________。 6 . 聲音在固體、氣體、液體中,傳播速度最快的是________,最慢的是________。 7 . 聲音有_______和______不同。_____大,聲音大;_____小,聲音小。物體振動越快,聲音越_____;振動越慢,聲音越______。 8 . 耳朵中起收集聲波作用的器官是_____,引起振動的器官是_______。 9 . 在有些公共設(shè)施附近安裝了禁止鳴笛的標(biāo)志,這樣做是為了___________。 10 . 撥動小提琴的琴弦,弦________發(fā)出悅耳的琴聲。 11 . 任何聲音都是以_____的形式傳播的,傳播的方向是向著________的。 12 . 聲音不能在________中傳播。 13 . 聲音是以____________的形式傳播的,聲音是向著____________傳播的。 二、實驗題 小明和小麗用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。 14 . 他們用“土電話’’能實現(xiàn)10米間的通話,這說明了什么? 15 . 相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的音量講話,若改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這說明了什么? 16 . 如果在使用“土電話”時,細(xì)棉線沒有拉直,而處于松弛狀態(tài),那么聽的一方通過細(xì)棉線________聽到對方的講話。(填“能”或“不能”) 17 . 如果在使用“土電話”時,其中一名同學(xué)捏住細(xì)棉線的某一部分,那么另一名同學(xué)就聽不到聲音了,這是什么原因? 圖中是“聲音在空氣中傳播”的實驗裝置。 18 . 在實驗中我們先讓小鬧鐘發(fā)出聲音并放置在玻璃罩內(nèi),說一說小鬧鐘的聲音是怎樣傳到我們耳朵里的? 19 . 接下來,打開抽氣機(jī),小鬧鐘的聲音發(fā)生了什么變化? 20 . 當(dāng)玻璃罩中的空氣全部被抽出后,你還能聽到小鬧鐘的聲音嗎?說明了什么? 21 . 設(shè)計實驗證明“尺子伸出得長短,音高會發(fā)生變化?” 三、綜合題 在我們生活中,風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,處處充滿著各種各樣的聲音。 22 . 圖中是“聲音在空氣中傳播”的實驗裝置。當(dāng)玻璃罩中的空氣全部被抽出后,結(jié)果人們只看到鈴錘在敲鈴,卻聽不到鈴聲,這是為什么? 23 . 舉例說明聲音是怎樣傳到我們耳朵里的? 24 . 用自己的話說說什么是噪音?晚上廣場舞的音樂影響了小明的休息,請你幫他想想辦法。 把8個高腳杯排成“一”字形,以最左邊的空杯子作為高音,依次向右加 水開始調(diào)音。杯子中的水加得越多,聲音越低,為了精確,可以用滴管少量加水,進(jìn)行調(diào)音。調(diào)好音后,用筷子敲擊高腳杯,就可以彈奏出悅耳的音樂了。 25 . 聲音的高低與高腳杯中水量的多少有怎樣的關(guān)系? 26 . 請你解釋高腳杯為什么能發(fā)出高低不同的聲音。 27 . 聽聽生活中的一些物體發(fā)聲,把這些發(fā)聲方法記錄下來。 物體名稱 使物體發(fā)聲的方法 我的發(fā)現(xiàn) (____) (____) (____) (____) (____) (____) (____) (____) (____) 28 . 如下圖: 用小槌敲響音叉,聽清音叉發(fā)出的聲音,并立即將音叉放入水中,觀察到的現(xiàn)象是:________。實驗說明:____________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 二、實驗題 1、 2、 3、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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