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1、
12課《羅布泊,消逝的仙湖》
● 作業(yè)導航
1、認識羅布泊的百年滄桑,增強憂患意識;
?。?、理解引用數(shù)據(jù)的作用;
?。?、理解擬人、排比手法在表達感情上的作用。
一、基礎部分
1、下列加粗的字注音有誤的一項是(?。?
?。?、蕭瑟(sè) 和煦(xù)
?。隆⒏珊裕╤é) 吞噬(shì)
?。?、裸露(luǒ) 戈壁(ɡē)
?。摹⑹幯▂ànɡ) 娛(yú)
?。病⑾铝性~語中有錯別字的一項是(?。?
A、叢生 茁壯
?。?、水泵 崛堤
?。?、萎縮 銳減
?。?、茂密 張騫
?。?、下列句子用了什么修辭手法?有何作
2、用?
⑴ 那奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀,似在表明胡楊在生命最后時刻的掙扎與痛苦,又像在向誰伸出求救之手!
?、啤【染惹嗪:?,救救月牙泉,救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方!
閱讀下文,回答4~8題。
問題出在近30多年。塔里木河兩岸人口激增,水的需求也跟著增加。擴大后的耕地要用水,開采礦藏需要水,水從哪里來?人們拼命向塔里木河要水。幾十年間塔里木河流域修筑水庫130多座,任意掘堤修引水口138處,建抽水泵站400多處,有的泵站一天就要抽水1萬多立方米。①
盲目增加耕地用水、盲目修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像個巨大的吸水鬼,終
3、于將塔里木河抽干了,②使塔里木河的長度由60年代的1321公里急劇萎縮到現(xiàn)在的不足1000公里,320公里的河道干涸,以致沿岸5萬多畝耕地受到威脅。斷了水的羅布泊成了一個死湖、干湖。羅布泊干涸后,周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化,草本植物全部枯死,防沙衛(wèi)士胡楊林成片死亡,沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推進。羅布泊很快與廣闊無垠的塔克拉瑪干大沙漠渾然一體。
羅布泊消失了。
4、文中的畫線句①有何作用?
___________________________________________________________。
?。怠嬀€句②用了什么修辭手法?表達了怎樣的感情?
4、 ___________________________________________________________。
6、造成塔里木河生態(tài)環(huán)境破壞的原因是什么?
___________________________________________________________。
7、由羅布泊的消失,我們應該吸取什么教訓?
___________________________________________________________。
?。浮纳衔目?,羅布泊變化的原因是什么?
_________________________
5、__________________________________。
二、提高部分
閱讀下文,完成9~12題。
鏡頭下逃命的藏羚羊
出格爾木不到一小時,就到昆侖山口了。在一個小水灣旁邊,我竟捕捉到了一只孤獨的藏羚羊。
與遼闊的空間相比,它顯得過于渺小了,因而格外令人憐憫。我被這種情緒感染著,覺得藏羚羊肯定通人性。對于像我這樣遠道而來的攝影人,的確是抓取到了一個悲天憫人的鏡頭。隨著長焦鏡頭的緩緩調動,我與藏羚羊一寸寸地挨近了。我能夠看到它身上不易分辨的毛色中摻糅的雜色,還有它那嬌媚的充盈著生動氣息的唇線。它的腿很修長,身體的流暢輪廓在高原的光照下顯得溫情脈脈。
6、 當我定格在它的眼睛上時,我被震動了。它的眼神里怎么飄瀉出一串驚恐的光斑,帶動著全身微微顫栗?還未等我讀懂它的驚懼來自何處,這只令人垂憐的小生靈竟然掉頭狂奔。
我茫然無措地搜尋著來自它周圍的威脅物。顯然,我沒有找到,只能任憑它像個不規(guī)則的亮點在遠處的蒼穹中變得越來越恍惚。正是在這種恍惚中,我下意識地瞅瞅我那照相器材:探出去的長鏡頭像槍口一樣,正瞄準了這只無辜的小生靈。頓時,我明白了我的錯誤。它是擔心,我按住快門的手會在瞬間發(fā)射出奪命的子彈。
獵獵寒風扯破了天邊的云朵。我緩緩收起照相器材,一片惆悵中,我想起了這樣的文字:“夜幕降臨了,汽車前燈亮了,成百上千頭藏羚羊向危險地帶狂奔而去。
7、槍聲四起,藏羚羊嘶鳴不止。飛揚的塵土染成了粉紅色。偷獵者驅車而去。……一頭藏羚羊已經被剝去了皮,它不住地淌血。幼羚羊依偎在死去的母羚羊身邊,吮吸著它冰冷的乳頭……”
這段報載的文字已經拓印到我的心上了,并且不斷地折磨著我:從我鏡頭下逃去的那只藏羚羊,會不會就是那吮吸過冰冷乳頭的孤兒呢?
?。埂⒌冢捕沃械摹氨鞈懭说溺R頭”具體指什么?請根據(jù)文意簡要回答。
___________________________________________________________。
?。保?、第4段中,作者“明白了我的錯誤”。根據(jù)文意,解釋這“錯誤”的具體含義。
_____
8、______________________________________________________。
11、第5段引述了報載的獵殺藏羚羊的文字,有什么作用?
___________________________________________________________。
?。保?、下列對文章的賞析,不正確的兩項是( )
?。?、正因為藏羚羊十分渺小,嬌媚生動,溫情脈脈,而且依戀母親,所以作者覺得藏羚羊肯定通人性。
B、藏羚羊“像個不規(guī)則的亮點在遠處的蒼穹中變得越來越恍惚”。這個比喻句形象地寫出了藏羚羊因驚恐而狂奔逃命,疾速遠去的情景。
C、
9、“獵獵寒風扯破了天邊的云朵?!边@句景物描寫,既寫出了作者的自責心理,又揭露了偷獵者的殘忍無情。
?。?、文章結尾說殘殺藏羚羊的事“不斷地折磨著我”,含蓄地表達了作者對殘殺生靈的暴行的憤慨,也表達了“人與自然要和諧共處”的強烈愿望。
★ 試一試
?。保场⒏鶕?jù)課文內容描寫昔日羅布泊的美景。
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【參考答案】
一、基礎部分
?。?/p>
10、、C(ɡē)
?。?、B(掘)
?。?、⑴ 擬人。
令人為自己盲目破壞生態(tài)環(huán)境而痛惜不已。
?、啤∨疟?。
呼吁之聲,振聾發(fā)聵。呼吁人們關注生態(tài)問題,增強環(huán)保意識,加強社會責任感。
?。础⒂靡幌盗芯唧w、確鑿的數(shù)據(jù),充分說明人們是怎樣盲目地拼命地向塔里木河要水的。這種行為,使羅布泊沙化。
?。怠⑴疟?。
強化了遺憾之情,譴責之情。
?。?、人口激增,擴大耕地,開采礦藏,都要大量用水,而當年沒有考慮到水資源的合理利用問題。
7、開發(fā)要克服盲目性,要認識自然規(guī)律,認識生態(tài)平衡。要謀求發(fā)展必須抓好生態(tài)環(huán)境的保護和建設。
?。?、盲目濫用塔里木河水資源,致使下游河道干涸、羅布泊斷水,生態(tài)環(huán)境徹底破壞。
二、提高部分
?。?、藏羚羊在作者的鏡頭前驚恐萬狀、全身顫栗的情景,使得作者內心震動。
?。保?、作者的照相架勢使得藏羚羊誤認為要向它射擊。
?。保?、點明上文藏羚羊受驚嚇的社會原因,提示了人類殘害生靈的暴行及其嚴重程度。
?。保?、AC?!?
?。保?、略。
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