河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版

《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省遵化市小廠鄉(xiāng)松棚營(yíng)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子萌發(fā)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、種子萌發(fā) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。 2、闡明種子萌發(fā)的過(guò)程。 一、自主學(xué)習(xí) 1、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是 、 、 。 2、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是 、 、 、 。 3、當(dāng)玉米種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收 。 中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給 、 、 。隨后， 發(fā)育，突破種皮，形成根。 伸

2、長(zhǎng)， 發(fā)育成莖和葉。 二、合作探究 探究任務(wù)一：種子萌發(fā)的環(huán)境條件 閱讀課本P89-90實(shí)驗(yàn)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)展開討論： ⑴ 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇什么樣的種子？ ⑵ 每一組只有一粒種子可以嗎？⑶ 本實(shí)驗(yàn)共有幾個(gè)對(duì)照組？分別研究什么樣的條件？⑷ 對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)組的處理，除了所探究的條件外，其他環(huán)境條件是否與對(duì)照組相同？⑸ 如果事先已知道2號(hào)瓶中的條件是最適合種子萌發(fā)的，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置2 號(hào)瓶是否還有必要？為什么？ ⑹ 總結(jié) 種子萌發(fā)的環(huán)境條件是 探究任務(wù)二：種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件 1

3、、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：種子必須是 、 、 、 。 2、測(cè)定種子的發(fā)芽率 閱讀課本P92-93探究“測(cè)定種子的發(fā)芽率”通過(guò)實(shí)驗(yàn)小組的展示討論完成以下問(wèn)題： ①不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢測(cè)時(shí)可采用什么辦法？②什么叫抽樣檢測(cè)？抽樣調(diào)查？③進(jìn)行抽樣檢測(cè)時(shí)，應(yīng)注意哪些問(wèn)題？④怎樣計(jì)算發(fā)芽率？ 探究任務(wù)三：種子萌發(fā)的過(guò)程 閱讀課本P92最后一段，描述種子萌發(fā)的過(guò)程。 當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收 。 或 中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給 、 、 。隨后，

4、發(fā)育，突破種皮，形成 ; 伸長(zhǎng)， 發(fā)育成芽； 發(fā)育成 和 。 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1.早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面，可以促進(jìn)種子萌發(fā)，其主要原因是 ( ) A增加了土壤水分 B增加了空氣 C提高了土壤溫度 D減少了陽(yáng)光照射 2.保存種子的適宜條件是—————————————————————( ) ①低溫②高溫③干燥④潮濕 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 3.綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的哪部分發(fā)育而來(lái)的 ———————( ) A．胚芽 B．胚

5、根 C．胚軸 D．胚乳 4.種子萌發(fā)時(shí)，最先伸長(zhǎng)突破種皮的是 ———————————————( ) A．子葉 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根 5.玉米種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是————————————( ) A．被胚芽吸收掉 B．被土壤中的微生物分解掉 C．被胚吸收發(fā)育成幼苗 D．被土壤中的其他生物吸收了 6.將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上準(zhǔn)備播種的玉米種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下同時(shí)播種，甲組播種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里，乙組種子播種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是—————

6、—————————————————————( ) A．甲先發(fā)芽 B．同時(shí)發(fā)芽 C．都不發(fā)芽 D．乙先發(fā)芽 7.發(fā)育成莖和葉的是種子的————————————————————( ) A．胚軸 B．胚芽 C．子葉 D．胚根 8.為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時(shí)一般選——————————( ) A．剛采下的幼嫩種子 B．已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子 C．正在進(jìn)行休眠的種子 D．剛采下的即將成熟的種子 9.埋藏在我國(guó)東北地區(qū)泥炭沼澤中的古蓮子已有1040年歷史，仍能萌發(fā)。古蓮子在地層中沉睡1040年，是處于 狀態(tài)。 10.抽樣檢測(cè)就是從檢測(cè)對(duì)象 中抽取 作為樣本，對(duì)樣本進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果能夠反映 的情況。為了使抽樣檢測(cè)的結(jié)果接近總體的真實(shí)情況，抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量避免 的影響。如果這種方法用于調(diào)查，則叫做 。 評(píng)價(jià) 很棒！ 加油！ 努力！ 小組評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià)