人教版語文九年級上冊3 鄉(xiāng)愁同步練習D卷

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人教版語文九年級上冊3 鄉(xiāng)愁同步練習D卷 一、 積累與運用 (共6題；共14分) 1. （4分）根據(jù)拼音在方框中寫出漢字 俯kn________三澗溪村，幾十戶民居錯落有致，幾株參天古hui________點zhu________其中；暮色里，田lǒng________間燃燒稻草的煙霧裊裊上升。好一幅寧靜的田園風光圖！ 2. （2分）王選，是________的創(chuàng)始人和技術負責人。他所領導的科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎，被譽為“________”。 3. （2分）下列句子節(jié)奏劃分有錯誤的一項是（ ） A . 我／站在／高山之巔，望／黃河滾滾。 B . 想望透／黑夜／看中國的黎明 C . 你／用純潔的／清流，灌溉／花的國土。 D . 像／一個巨人／出現(xiàn)在／亞洲平原之上 4. （2分）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（ ） A . 面對即將成立的亞洲基礎設施投資銀行，是積極申請加入？還是斷然拒絕加入？或者只是站在一邊遠遠觀望？需要許多國家做出理性的選擇。 B . 李克強總理曾說過“有權不可任性”這句話，這體現(xiàn)了總理對各級政府的諄諄告誡，至簡，至真，至誠，至善。 C . 盧溝橋亦作“蘆溝橋”。在北京市豐臺區(qū)，跨永定河上（舊時稱盧溝河，亦作蘆溝河）。始建于金大定二十九年（1189年）。 D . “你的意志將決定你的命運”，他說，“我把我的手、我的心和我的一切財產(chǎn)的分享權都奉獻給你。 5. （2分）依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是（ ） ①我把如此深厚的感情________在我的歌聲里，希望引起聽眾的共鳴。 ②要認真清查國有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn)，防止有人借改革之機________國有資財。 ③為了使這個展覽辦得更加充實，博物館領導派出多人到老區(qū)________革命文物。 A . 貫注 侵吞 搜集 B . 灌注 鯨吞 收集 C . 貫注 鯨吞 收集 D . 灌注 侵吞 搜集 6. （2分）對下面這首小詩的分析，有誤的一項是（ ） 給友人 不站起來，才不會倒下, 更何況，我們要去浪跡天涯. 跌倒是一次紀念, 紀念是一朵溫馨的花. 尋找, 管什么日月星辰; 跋涉 ,分什么春秋冬夏 我們就這樣攜著手, 走呵, 走呵. 你說 ,看到大海的時候, 你會縱情歡笑, 是呵, 是呵, 我們的笑 ,直上云霞. A . 詩中說“跌倒是一次紀念”，又把這種“紀念”比喻成“花”，生動形象地表達了挫折也是人生中的美好經(jīng)歷的感悟。 B . 詩中的“尋找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”，運用對偶，句式工整，抒發(fā)了對同甘共苦的友誼的贊美之情。 C . 詩中反復使用“走呵”，強調(diào)了無論前方的道路有多么艱難、多么漫長，“我們”都要攜手前行、永不言棄的態(tài)度。 D . 詩的結尾用笑聲“直上云霞”的夸張表述，形象地表達了實現(xiàn)人生愿望時“我們”的喜悅之情，給人留下深刻的印象。 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共15分) 7. （15分）閱讀《一片槐樹葉》，回答小題。 （1）請簡單分析第1節(jié)詩中詩人的感情變化。 （2）“一冊古老的詩集”有什么深刻含意？請寫出你的理解。 （3）假如在“飄著淡淡的槐花香的季節(jié)”里，紀弦和席慕蓉在長城相遇，你認為他們會說些什么呢？請根據(jù)你的知識設計一段對話。(不超過100字) 三、 拓展閱讀 (共1題；共15分) 8. （15分）閱讀詩歌，回答問題 鄉(xiāng)愁四韻 余光中 給我一瓢長江水啊長江水 酒一樣的長江水 醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味 給我一瓢長江水啊長江水 給我一張海棠紅啊海棠紅 血一樣的海棠紅 沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛 給我一張海棠紅啊海棠紅 給我一片雪花白啊雪花白 信一樣的雪花白 家信的等待是鄉(xiāng)愁的等待 給我一片雪花白啊雪花白 給我一朵臘梅香啊臘梅香 母親一樣的臘梅香 母親的芬芳是鄉(xiāng)土的芬芳 給我一朵臘梅香啊臘梅香 （1）簡要說說這首詩的主題。 （2）詩中運用了哪些意象？它們有什么特點？ （3）試分析“一瓢”“一張”“一片”“一朵”等詞語的準確性。 四、 綜合性學習 (共1題；共7分) 9. （7分）對聯(lián)，歇后語。 （1）讀對聯(lián)，談談你對其內(nèi)涵的理解。 大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。 （2）那下面的歇后語補充完整。 八仙過海——________。 千里送鴻毛——________。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共6題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 課內(nèi)精讀 (共1題；共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 三、 拓展閱讀 (共1題；共15分) 8-1、 8-2、 8-3、 四、 綜合性學習 (共1題；共7分) 9-1、 9-2、