2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入與輸出 第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出練習(xí)（含解析）新人教版

《2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入與輸出 第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出練習(xí)（含解析）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入與輸出 第3講 細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出練習(xí)（含解析）新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出 一、選擇題 1．下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水的敘述，正確的是(　　) A．水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差 B．當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時，哺乳動物紅細(xì)胞失水皺縮 C．當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時，洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞吸水漲破 D．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度相同 解析　水分子進(jìn)出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差，當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水；當(dāng)外界溶液的濃度低時，哺乳動物紅細(xì)胞一般會因持續(xù)吸水而漲破；植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，不會吸水漲破；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的

2、細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同。 答案　A 2．科研小組將分離得到的某動物細(xì)胞膜放在特制的槽中央，左側(cè)加入5%葡萄糖溶液，右側(cè)加入蒸餾水。一段時間后，從右側(cè)取少量溶液用斐林試劑檢測呈藍(lán)色。將動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)加到左側(cè)后，發(fā)現(xiàn)右側(cè)用斐林試劑檢測呈磚紅色。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述錯誤的是(　　) A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供了運(yùn)輸葡萄糖的載體 B．用斐林試劑檢測時需要水浴加熱 C．水分子在膜兩側(cè)雙向移動 D．葡萄糖跨膜運(yùn)輸需要能量 解析　運(yùn)輸葡萄糖的載體存在于細(xì)胞膜上，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為葡萄糖運(yùn)輸提供了能量，A項錯誤；用斐林試劑檢測時需要水浴加熱

3、，B項正確；水分子在膜兩側(cè)雙向移動，C項正確；葡萄糖跨膜運(yùn)輸需要能量，D項正確。 答案　A 3.如圖為滲透平衡時的裝置(糖類不能通過半透膜)，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，以滲透平衡時的液面差為觀測指標(biāo)，正確的是(　　) A．若向漏斗中滴入清水，平衡時m將增大 B．若向漏斗中加入蔗糖分子，則平衡時m不變 C．若向漏斗中加入蔗糖酶，則平衡時m不變 D．達(dá)到新的平衡時，水分子進(jìn)出半透膜的速率相等 解析　若向漏斗中滴入清水，滲透壓降低，吸水能力減弱，則平衡時m將減?。蝗粝蚵┒分屑尤胝崽欠肿雍驼崽敲福瑵B透壓增大，則平衡時m值將增大；達(dá)到新的

4、平衡時，水分子進(jìn)出半透膜的速率相等，液面不再升高。 答案　D 4．浸泡在一定濃度KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又復(fù)原，直接參與此生理過程的細(xì)胞器是(　　) A．葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　　　 B．液泡、線粒體 C．核糖體、高爾基體 D．細(xì)胞膜、液泡膜 解析　洋蔥表皮細(xì)胞先質(zhì)壁分離是因?yàn)镵NO3溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，故細(xì)胞失水，與此相關(guān)的細(xì)胞器主要是液泡；之后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，是因?yàn)榧?xì)胞通過主動運(yùn)輸吸收K＋和NO3－使細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞吸水，主動運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)行需要載體和能量，能量由線粒體提供。 答案　B 5．檉柳能夠在鹽堿環(huán)境中正常生長。研究發(fā)現(xiàn)檉柳能積累土壤中的無機(jī)鹽離

5、子，使其細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液。下列相關(guān)敘述，正確的是(　　) A．檉柳積累無機(jī)鹽離子的過程不消耗ATP B．檉柳耐鹽性的形成與環(huán)境因素有關(guān)，與遺傳因素?zé)o關(guān) C．檉柳根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子和吸收水分子的過程相同 D．冬季氣溫較低時，檉柳吸收無機(jī)鹽離子的能力會下降 解析　根據(jù)題干信息“使其細(xì)胞液中的無機(jī)鹽離子濃度高于土壤溶液”可推斷，檉柳根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的方式為主動運(yùn)輸，需要載體和能量，A項錯誤；檉柳耐鹽性的形成與基因突變和自然選擇等有關(guān)，B項錯誤；檉柳根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的方式是主動運(yùn)輸，吸收水分子的方式是自由擴(kuò)散，C項錯誤；冬季氣溫較低影響酶的活性，使有氧呼吸強(qiáng)度降

6、低，進(jìn)而導(dǎo)致檉柳吸收無機(jī)鹽離子的能力下降，D項正確。 答案　D 6．以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)，原生質(zhì)體長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖)，在處理時間相同的前提下(　　) A．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則紫色越淺 B．同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高 C．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，則越易復(fù)原 D．不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高 解析　同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，失水越多，則紫色越深，A項錯誤；

7、同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則所用蔗糖溶液濃度越低，B項錯誤；不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越小，說明質(zhì)壁分離程度越大，則越難以復(fù)原，C項錯誤；不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y值越大，說明質(zhì)壁分離程度越小，失水越少，則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高，D項正確。 答案　D 7．某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時，將觀察到的某個細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注：細(xì)胞的初始大小相對值記為1)(　　) A．b～c段，由于失水過多，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡 B．c～d段，水分子的運(yùn)動方向是

8、從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) C．d～e段，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度 D．e時液泡的顏色比a時淺 解析　結(jié)合題意分析曲線可知，c點(diǎn)后細(xì)胞大小相對值變大，說明細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，因此b～c段細(xì)胞是活細(xì)胞；圖中c～d段水分子的運(yùn)動方向既有從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，也有從細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入細(xì)胞外，但進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的水分子數(shù)多于離開細(xì)胞的水分子數(shù)；d～e段，細(xì)胞大小相對值大于1，說明細(xì)胞吸水，故細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度；由于e時細(xì)胞大小相對值大于1，說明細(xì)胞吸水，故e時液泡內(nèi)細(xì)胞液濃度降低，液泡的顏色比a時淺。 答案　D 8．下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯誤的是(　　) A．膜蛋白在細(xì)胞膜上的分

9、布是不對稱的 B．膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍舆\(yùn)輸過程 C．主動運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同 D．物質(zhì)通過磷脂雙分子層的擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān) 解析　膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的，膜蛋白的不對稱性包括外周蛋白分布的不對稱以及整合蛋白內(nèi)外兩側(cè)氨基酸殘基數(shù)目的不對稱；被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，其中協(xié)助擴(kuò)散需要載體(膜蛋白)；主動運(yùn)輸可以逆濃度梯度進(jìn)行，使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同；磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，根據(jù)相似相容原理，脂溶性物質(zhì)優(yōu)先通過細(xì)胞膜。 答案　B 9．假設(shè)如圖曲線表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。下列相關(guān)

10、敘述錯誤的是(　　) A．該細(xì)胞可以是根尖成熟區(qū)的細(xì)胞 B．若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點(diǎn)左移 C．用一定濃度的KNO3溶液代替B溶液，可得到類似的結(jié)果 D．a(chǎn)b段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大 解析　據(jù)圖中曲線變化可知，在A、B溶液中細(xì)胞發(fā)生了滲透作用，該細(xì)胞應(yīng)該是具有液泡的植物細(xì)胞，可以是根尖成熟區(qū)細(xì)胞，A項正確；若B溶液的濃度稍減小，則濃度差減小，相同時間內(nèi)失水的程度變小，復(fù)原時所需要的時間變短，即a點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，B項正確；據(jù)圖可知，植物細(xì)胞在B溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原，如果用一定濃度的KNO3溶液代替B溶液，可得到類似的結(jié)果，C項正確；據(jù)圖可知，曲線ab段的

11、變化是由于細(xì)胞主動吸收B溶液中的離子而使細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞從外界吸水所致，D項錯誤。 答案　D 10．科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞培養(yǎng)在適宜條件下，檢測到物質(zhì)X被不斷地運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，且該過程是一個耗能的過程。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　) A．低溫和缺氧必定會影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率 B．物質(zhì)X的運(yùn)輸必定需要相應(yīng)載體的協(xié)助 C．細(xì)胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細(xì)胞內(nèi) D．細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對運(yùn)動為X的順利運(yùn)輸提供了保障 解析　低溫影響酶的活性和細(xì)胞膜的流動性，缺氧影響細(xì)胞的有氧呼吸，能量的生成減少，故低溫和缺氧都會影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率；由于該過程是一個耗能過程，可能是主動運(yùn)

12、輸或胞吐，物質(zhì)X若通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞奖贿\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外則需要載體的協(xié)助，若通過胞吐的方式被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外則不需要載體的協(xié)助；物質(zhì)X在細(xì)胞內(nèi)合成，運(yùn)送到細(xì)胞外，細(xì)胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細(xì)胞內(nèi)；主動運(yùn)輸主要依賴細(xì)胞膜上的載體蛋白，胞吐方式需要細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的參與，故它們的相對運(yùn)動為X的順利運(yùn)輸提供了保障。 答案　B 11．如圖所示，某種化合物與細(xì)胞膜表面受體識別并結(jié)合后，受體便通過G蛋白調(diào)控并打開離子通道，離子的跨膜流動導(dǎo)致膜電位的改變。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．細(xì)胞外Na＋內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ) B．該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能 C．構(gòu)成細(xì)胞膜的基

13、本支架是磷脂雙分子層 D．Na＋通過協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) 解析　細(xì)胞外Na＋內(nèi)流是產(chǎn)生動作電位的基礎(chǔ)，細(xì)胞內(nèi)K＋外流才是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)；某種化合物與細(xì)胞膜表面受體識別并結(jié)合，調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能；細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層；Na＋通過離子通道進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，不消耗能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散。 答案　A 12．下圖表示動物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是(　　) A．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi) B．Na＋既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸 C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP D．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸

14、收甘油的方式相同 解析　根據(jù)圖示分析，甲側(cè)Na＋濃度高于乙側(cè)，所以甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)；從圖中可以看出，Na＋可以順濃度梯度進(jìn)行被動運(yùn)輸，也可以逆濃度梯度進(jìn)行主動運(yùn)輸；圖示中葡萄糖的運(yùn)輸沒有ATP參與，由鈉離子驅(qū)動；細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散，圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\(yùn)輸。 答案　D 13．氰化物是一種劇毒物質(zhì)，其通過抑制[H]與O2的結(jié)合，使得組織細(xì)胞不能利用氧氣而陷入內(nèi)窒息。如圖為研究植物根尖吸收K＋的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列分析錯誤的是(　　) A．通過實(shí)驗(yàn)甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K＋屬于主動運(yùn)輸 B．實(shí)驗(yàn)甲中，4 h后氧氣消耗速率下降是因?yàn)榧?xì)胞外K＋濃度降低 C

15、．實(shí)驗(yàn)乙中，4 h后吸收K＋消耗的能量可能來自無氧呼吸 D．實(shí)驗(yàn)乙加入氰化物后，細(xì)胞對氧氣的吸收速率不變 解析　由實(shí)驗(yàn)甲可知，加入KCl后，氧氣的消耗速率增加，說明植物根尖細(xì)胞吸收K＋需要消耗能量，屬于主動運(yùn)輸；實(shí)驗(yàn)甲中，4 h后氧氣消耗速率下降是因?yàn)榧?xì)胞外K＋濃度降低，細(xì)胞吸收K＋的量減少；實(shí)驗(yàn)乙中，4 h后組織細(xì)胞吸收K＋的速率不再降低，說明此時細(xì)胞已經(jīng)不能利用氧氣，其吸收K＋消耗的能量可能來自無氧呼吸；氰化物能抑制[H]與O2的結(jié)合，因此實(shí)驗(yàn)乙加入氰化物后，細(xì)胞對氧氣的吸收速率減慢。 答案　D 14．如圖為受體介導(dǎo)的胞吞作用，根據(jù)圖示，下列敘述不正確的是(　　) A．該過程

16、以膜的選擇透過性為基礎(chǔ)才能發(fā)生 B．該過程要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成 C．構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層 D．神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程有膜成分的更新 解析　胞吞、胞吐作用以膜的流動性為基礎(chǔ)才能發(fā)生，A項錯誤；由題圖知胞吞過程需要信息分子與受體結(jié)合才能發(fā)生，體現(xiàn)了細(xì)胞膜表面識別作用，而且胞吞過程需要消耗能量，B項正確；囊泡是細(xì)胞膜內(nèi)陷形成的，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，C項正確；神經(jīng)細(xì)胞通過胞吐方式將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到細(xì)胞外，突觸小泡與細(xì)胞膜的融合實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞膜成分的更新，D項正確。 答案　A 二、非選擇題 15．正常細(xì)胞內(nèi)K＋濃度約為細(xì)胞外的30倍，細(xì)胞外Na＋濃

17、度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外的Na＋濃度差、K＋濃度差減小時，細(xì)胞膜上的Na＋/K＋－ATP酶發(fā)揮作用，這種酶可以通過水解ATP，將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外，將細(xì)胞外的K＋移入膜內(nèi)。具體過程如圖1所示： (1)膜內(nèi)外Na＋具有濃度差，與膜的________性有關(guān)。Na＋/K＋－ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外的跨膜運(yùn)輸方式是________。 (2)在運(yùn)輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋－ATP酶的________發(fā)生改變，有利于與離子的結(jié)合與分離。 (3)比較圖2和圖3，當(dāng)Na＋和K＋________濃度差流過Na＋/K＋－ATP酶時，將ADP合成ATP；進(jìn)行ATP合成或分

18、解的反應(yīng)條件取決于________。 (4)生物膜系統(tǒng)的________作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ)，線粒體內(nèi)膜上主要完成類似圖________(填編號)的過程。 解析　(1)由題意知，細(xì)胞外Na＋濃度約為細(xì)胞內(nèi)的12倍，這與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)；Na＋/K＋－ATP酶將細(xì)胞內(nèi)的Na＋移出膜外是從低濃度向高濃度運(yùn)輸?shù)模倚枰狝TP提供能量，是主動運(yùn)輸。(2)分析圖1，在運(yùn)輸Na＋和K＋的過程中，Na＋/K＋－ATP酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，這種改變有利于與離子的結(jié)合與分離。(3)分析圖2、3可知，當(dāng)Na＋和K＋從高濃度向低濃度運(yùn)輸時，伴隨ATP的合成過程，當(dāng)Na＋和K＋從低濃度向高濃度運(yùn)

19、輸時，伴隨ATP的水解過程；進(jìn)行ATP合成或分解的反應(yīng)條件取決于離子濃度差(流動方向)。(4)生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)可以同時高效、有序地進(jìn)行，因此生物膜系統(tǒng)的分隔作用及能量是維系細(xì)胞有序性的基礎(chǔ)，線粒體內(nèi)膜上還原氫與氧氣反應(yīng)生成水，釋放能量，該過程伴隨ATP的合成，類似于圖2過程。 答案　(1)選擇透過　主動運(yùn)輸　(2)空間結(jié)構(gòu) (3)順　離子濃度差(或離子流動方向)　(4)分隔　2 16．圖1表示小腸細(xì)胞吸收葡萄糖的情況，為進(jìn)一步探究細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與細(xì)胞內(nèi)、外葡萄糖濃度差的關(guān)系，有人設(shè)計了如圖2實(shí)驗(yàn)(記作甲)：錐形瓶內(nèi)盛有130 mg/dL的葡萄糖溶液以

20、及活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細(xì)胞生活必需的物質(zhì)(濃度忽略不計)。實(shí)驗(yàn)初，毛細(xì)玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動，5 min起速率逐漸加快，此時，錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為a mg/dL。 (1)圖1顯示：曲線AB段、BC段，小腸細(xì)胞吸收葡萄糖方式依次屬于________。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和，理由是：當(dāng)載體飽和時，________而使細(xì)胞內(nèi)濃度升高，這與事實(shí)矛盾。 (2)圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)________含量的變化。 (3)為驗(yàn)證5 min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素，需要設(shè)計一個對照實(shí)驗(yàn)(記作乙)：乙實(shí)驗(yàn)裝置的不同之處是5 min

21、時用呼吸抑制劑處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷，預(yù)期結(jié)果：①實(shí)驗(yàn)開始5 min時，液滴移動情況是：實(shí)驗(yàn)甲突然加快，實(shí)驗(yàn)乙________；②葡萄糖溶液濃度變化情況是：實(shí)驗(yàn)甲________，實(shí)驗(yàn)乙________。 (4)若用相等質(zhì)量的成熟紅細(xì)胞替代小腸上皮細(xì)胞，紅色液滴移動情況是________。 解析　(1)曲線AB段細(xì)胞外的葡萄糖濃度高于細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸收葡萄糖的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散；BC段細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度高于細(xì)胞外，細(xì)胞吸收葡萄糖的方式屬于主動運(yùn)輸，CD段變化原因可能是載體失活，而不是載體飽和，理由是：當(dāng)載體飽和時，細(xì)胞仍然吸收葡萄糖而使細(xì)胞內(nèi)濃度升高，這與事實(shí)矛盾。(2)瓶中加入KOH溶液，可吸收容器中的CO2，小腸上皮細(xì)胞在葡萄糖溶液中進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳，二氧化碳被KOH溶液吸收，錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)氧氣含量的變化。(3)甲組和乙組的變量是：是否存在呼吸作用，甲組有呼吸作用，乙組沒有呼吸作用，故液滴移動情況是：實(shí)驗(yàn)甲組加快，乙組不移動；葡萄糖溶液濃度變化情況是：實(shí)驗(yàn)甲組下降，乙組不變。(4)人成熟紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸，故紅色液滴不移動。 答案　(1)協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸　細(xì)胞仍然吸收葡萄糖 (2)氧氣 (3)①停止移動?、谙陆怠〔蛔? (4)不移動第三單元　細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 - 8 -