《《高級(jí)英語(yǔ)2》教學(xué)大綱》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《高級(jí)英語(yǔ)2》教學(xué)大綱(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《高級(jí)英語(yǔ)2》課程教學(xué)大綱
一、課程基本信息
課程編號(hào):1511123
英文名稱:Advanced English
教材:《高級(jí)英語(yǔ)2 第三版》
授課對(duì)象:英語(yǔ)專業(yè)三四年級(jí)
開課學(xué)期:4
學(xué)分/學(xué)時(shí):3/64
先修課程:高級(jí)英語(yǔ)1
教學(xué)方式:講解和演示
課程簡(jiǎn)介:
《高級(jí)英語(yǔ)2》是一門訓(xùn)練學(xué)生綜合英語(yǔ)技能尤其是閱讀理解、語(yǔ)法修辭與寫作能力的課程。通過鑒賞內(nèi)容廣泛的材料,包括涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、語(yǔ)言、文學(xué)、教育、哲學(xué)、法律、宗教及自然科學(xué)等方面的名家作品,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,加深學(xué)生對(duì)社會(huì)和人生的理解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名篇的分析和理解能力、邏
2、輯思維能力與獨(dú)立思考的能力,增強(qiáng)對(duì)文化差異的敏感性,鞏固和提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言技能。
二、課程教學(xué)目的和要求
通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生的英語(yǔ)水平有較大的提高,最終幫助學(xué)生通過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。幫助學(xué)生繼續(xù)打好語(yǔ)言基本功,進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,不斷提高學(xué)生修辭和判斷評(píng)判的能力。通過《高級(jí)英語(yǔ)2》的教學(xué),使學(xué)生抓住所讀作品的要點(diǎn),分析文章的結(jié)果、分清文章體裁。掌握常見修辭手法以及語(yǔ)言技巧,復(fù)習(xí)鞏固掌握構(gòu)詞法,進(jìn)而提高他們的英語(yǔ)閱讀理解能力和欣賞水平。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)識(shí)分配
Lesson 1: Pub talk and the king English(8課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容: using many ell
3、iptical and short, simple sentences to achieve certain effect
教學(xué)方法:Introduction to the Passage
課后作業(yè):What is the organizational pattern of this piece of narration?
Lesson 2: Marrakech(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容: clever choice of words and scenes and tenses
教學(xué)方法:introduct
課后作業(yè):Know ways of developing the thesis
4、 of a piece of exposition
Lesson 3:Inaugural Address (January 20,1961)(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容:Kennedys Inaugural Address
教學(xué)方法:Make a situational dialogue.
課后作業(yè):Remember the new world
Lesson 4: Love is Fallacy(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容:How to understand love
教學(xué)方法:Reading
課后作業(yè):Translate the sentence
Lesson 5: The sad Y
5、ong Men(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容: The meaning of Logical fallacies
教學(xué)方法: tell some stories
課后作業(yè):Exercises Oral Presentation
Lesson 6: Loving and Hating New York(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容: A brief introduction to his views in Culture and Technology in the Twentieth Century
教學(xué)方法: Find some pictures of it.
課后作業(yè):Practice wit
6、h World and Expressions
Lesson 7:The Ones Who Walk Away from Omelas(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容:Variations on theme by William James
教學(xué)方法: make use of PPT
課后作業(yè):Word and Expressions
Lesson 8;The Future of the English (6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容:culture and economy
教學(xué)方法:reading some history
課后作業(yè):Translation the following sente
7、nces into Chinese
Lesson 9:The loons(8課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容:The loons life
教學(xué)方法:on-the-spot investigation
課后作業(yè):question on structure and style
Lesson 10:The Discovery of What It Means to Be an American(6課時(shí))
重點(diǎn)內(nèi)容:The way to be American
教學(xué)方法:search for date
課后作業(yè):Explain the sentences
四、教學(xué)方法
本課程要求加大課堂教
8、學(xué)過程中的互動(dòng)性、交際性的活動(dòng)突破以往語(yǔ)言表面層次上的教與學(xué)注意學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)語(yǔ)義、語(yǔ)篇、修辭等深層次的理解、掌握。在更高層次上提高學(xué)生解決難字、難句、同義詞、近義詞辨義和英語(yǔ)釋義的能力同時(shí)要使學(xué)生理解幽默、諷刺、含蓄、夸張、比喻、象征等各種修辭手段熟悉各種寫作技巧與手法介紹使用各種高級(jí)工具書以及其他手段包括上網(wǎng)收集料、解決困難的重要性每課后都配有大量的相關(guān)練習(xí)包括閱讀理解、詞匯研究、問題分析、中英互譯和寫作練習(xí)等。
五、平時(shí)成績(jī)的分配
平時(shí)成績(jī)的分配“高級(jí)英語(yǔ)”課程平時(shí)成績(jī)占課程總成績(jī)的30%,成績(jī)根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)的情況、在課堂上的綜合表現(xiàn)以及參加小組活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)中心組織的活動(dòng)的情況綜合而定。除教材中的隨堂練習(xí)外,還應(yīng)至少布置三次作業(yè),檢查學(xué)生的綜合能力,要求學(xué)生獨(dú)立完成,作為形成性考核成績(jī)的主要依據(jù)。
六、考核方式
“高級(jí)英語(yǔ)”課程屬于考試課程,考試成績(jī)占課程總成績(jī)的70%,考試內(nèi)容按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行,由各任課教師命題,各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行組題。考試內(nèi)容應(yīng)緊密結(jié)合所學(xué)教材,重點(diǎn)考核學(xué)生的寫作能力。
七、參考書目
《高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)指南》(長(zhǎng)江出版社)
《高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)手冊(cè)》(原子能出版社)
執(zhí)筆人簽字:
教學(xué)院長(zhǎng)簽字:
二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)簽字:
注:中文、思政、體育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程由執(zhí)筆者和教研室主任簽字。