《小學(xué)3年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件：第八單元 幾分之一大小比較》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)3年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)課件：第八單元 幾分之一大小比較（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、幾分之一大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)表示的意義。表示的意義。12同學(xué)們，你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們同學(xué)們，你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們知道嗎？分?jǐn)?shù)其實和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是知道嗎？分?jǐn)?shù)其實和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是有大小的，我們一起來研究一下吧！有大小的，我們一起來研究一下吧！14171315（一）自主探究，交流想法（一）自主探究，交流想法2. 交流各自的想法。交流各自的想法。1. 出示出示 、 ，自主探究比較大小，并把自己的想法表示出來。，自主探究比較大小，并把自己的想法表示出來。 12141214（二）實物驗證，理解方法（二）實物驗證
2、，理解方法請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個分?jǐn)?shù)的意義。分?jǐn)?shù)的意義。1214請你說一說為什么請你說一說為什么 大于大于 。1214（三）知識遷移，掌握方法（三）知識遷移，掌握方法交流：和同桌說一說你是怎樣比較的。交流：和同桌說一說你是怎樣比較的。你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù)，你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù)，并比較大小嗎？并比較大小嗎？1416（四）對比觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律（四）對比觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié)：當(dāng)分子都是小結(jié)：當(dāng)分子都是1，分母小，就是分的份數(shù)少，分?jǐn)?shù)就大；，分母小，就是分的份數(shù)少，分?jǐn)?shù)就大； 分母大，就是分的份數(shù)多，分?jǐn)?shù)就小。分母大，就是分的份數(shù)多，分?jǐn)?shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？12141416（五）運用發(fā)現(xiàn)，鞏固練習(xí)（五）運用發(fā)現(xiàn)，鞏固練習(xí)活動：把大家找到的分?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列?；顒樱喊汛蠹艺业降姆?jǐn)?shù)按從大到小的順序排列。請你用一張正方形紙，找出一個幾分之一請你用一張正方形紙，找出一個幾分之一的數(shù)，然后涂上顏色，并貼到黑板上。的數(shù)，然后涂上顏色，并貼到黑板上?？磮D寫分?jǐn)?shù)，比大小。看圖寫分?jǐn)?shù)，比大小。交流：說一說你是怎樣比較的。交流：說一說你是怎樣比較的。131811017第第94頁練習(xí)二十，第頁練習(xí)二十，第3題。題。 和小伙伴用相同的圓找出幾分之一和小伙伴用相同的圓找出幾分之一 的分?jǐn)?shù)，并比較大小。的分?jǐn)?shù)，并比較大小。
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