語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課《說(shuō)話算數(shù)》同步訓(xùn)練(II )卷
《語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課《說(shuō)話算數(shù)》同步訓(xùn)練(II )卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課《說(shuō)話算數(shù)》同步訓(xùn)練(II )卷(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課《說(shuō)話算數(shù)》同步訓(xùn)練(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共98分) 1. (7分)選字填空。 情 睛 請(qǐng) 清 蜻 青 晴 ①這條小河的水很________。 ②雨過(guò)天________,太陽(yáng)出來(lái)了。 ③________蜓和蝴蝶在花叢中飛舞。 ④我的心________真愉快。 ⑤同學(xué)們要注意保護(hù)眼________。 ⑥池塘里有一只小________蛙。 ⑦_(dá)_______注意個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感。 2. (6分)先把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,再完成后面的題目。 ________蘇格拉底問(wèn):“你在水里最大的愿望是什么?” ________“空氣,當(dāng)然是呼吸新鮮空氣!” ________蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。一次,他在海邊游泳,一個(gè)青年問(wèn)他:“怎樣才能獲得知識(shí)?” ________“對(duì),如果使上這股勁兒,還怕使上這股勁兒,還怕不能獲得知識(shí)” ________蘇格拉底將這個(gè)青年帶到海中,海水淹沒(méi)了青年,他奮力掙扎才將頭探出水面。 “還怕不能獲得知識(shí)?”這句話的意思是________ A.怕不能獲得知識(shí) B.不能獲得知識(shí) C.一定能獲得知識(shí)。 3. (6分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 ji jiu bāo fn ________ ________殼 ________紅 niǔ n yng suān ________ ________養(yǎng) ________甜 4. (4分)讀拼音,寫漢字。 bāo 舅舅從筐里取出帶著枝葉的龍眼,________了殼,把雪白的龍眼送到圓圓的小嘴里,笑呵呵地說(shuō): chng shāo “來(lái),________ ________鮮,這是你的表哥林林讓我________來(lái)的?!? 5. (2分)選擇正確讀音填在橫線上。 剝殼(bāo bō) ________剝削(bāo bō)________ 6. (4分)選擇正確的讀音填寫在后面橫線上。 鮮嫩(nn ln) ________剝殼(bō bāo)________算數(shù)(shǔ sh)________品嘗(chng shǎng)________ 7. (6分)比一比,再組詞。 舅________ 剝________ 泛________ 究________ 綠________ 返________ 8. (6分)比一比,寫一寫。 酸________ 誠(chéng)________ 呵________ 酒________ 城________ 河________ 9. (2分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 鮮嫩——________ 羞愧——________ 10. (2分)寫出反義詞。 不安——________ 說(shuō)話算數(shù)——________ 11. (5分)讀課文《說(shuō)話算數(shù)》,補(bǔ)充成語(yǔ)。 忸怩________ 誠(chéng)心________ 一________二________ 一本________ 12. (4分)加偏旁,變新字。 乏---________ ________ 魚(yú)---________ ________ 13. (2分)選詞填空。 鮮嫩 鮮艷 ①圓圓望著筐里________的龍眼,做了一個(gè)決定。 ②瞧!花兒開(kāi)得多________。 14. (2分)寫筆順。 ①泛:________ ②酸:________ 15. (3分)根據(jù)課文《說(shuō)話算數(shù)》填空。 ①圓圓正吃著又香又甜的龍眼,聽(tīng)了舅舅的話,突然停下來(lái)不吃了,臉色微微________,神態(tài)變得有點(diǎn)兒________。 ②“我們北京有山里紅,又酸又甜又好看,還有________。明年,我也寄一些讓你嘗嘗!” 16. (4分)根據(jù)課文《說(shuō)話算數(shù)》內(nèi)容重新排列下列句子的順序: ________圓圓忘記了,她很羞愧。 ________去年,林林和圓圓約定互送水果。 ________圓圓要去街上買山里紅給林林。 ________林林托舅舅拿來(lái)龍眼,圓圓吃的很開(kāi)心。 17. (8分)讀課文《說(shuō)話算數(shù)》,給下列段落加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 兩個(gè)好朋友并肩鉆進(jìn)密密的龍眼樹(shù)林________林林爬到樹(shù)上________折下一串又大又密的龍眼________對(duì)圓圓說(shuō)________吃吧________吃個(gè)飽________明年結(jié)果子的時(shí)候________你再來(lái)________ 18. (1分)猜謎語(yǔ)。 白床鋪,黃帳子,里頭有個(gè)黑胖子---________ 19. (5分)解釋下列詞語(yǔ)的意思。 ①誠(chéng)心誠(chéng)意②一干二凈③一本正經(jīng) 20. (5分)讀課文《說(shuō)話算數(shù)》將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。 ①圓圓 老家 媽媽 跟著 回 一趟 了 南方的 ②我 托 一定 捎給 人 龍眼 把 你 21. (5分)把括號(hào)里的詞語(yǔ)填在句中恰當(dāng)?shù)奈恢?,使句子更生?dòng)。 ①圓圓正吃著龍眼。(又香又甜的) ②圓圓睜大了眼睛。(驚喜地) 22. (5分)讀課文《說(shuō)話算數(shù)》填空。 《說(shuō)話算數(shù)》通過(guò)記敘圓圓收到表哥林林從南方捎來(lái)的________,想起了自己曾經(jīng)許下的承諾,后來(lái)決定用自己的________買________送給表哥,以兌現(xiàn)自己諾言的事情,表現(xiàn)了兩位小朋友________,________的好品質(zhì)。 23. (4分)我會(huì)填。 ①“舅”字共________畫,是________結(jié)構(gòu)。 ②“羞”字共________畫,第五畫是________。 二、 閱讀題 (共2題;共22分) 24. (17分)課外閱讀。 走向春天 在北極圈附近生活著一種群居的馴鹿,每年它們要在生活區(qū)內(nèi)南北穿越幾百里,以此選擇它們生存的棲息地。當(dāng)北極圈一帶的冬天到來(lái),冰雪封山時(shí),它們就要穿越生活區(qū)南邊一條近百米寬的冰河,忍著時(shí)刻被凍死或餓死的危險(xiǎn)越過(guò)河去。但河水不結(jié)出厚厚的冰它們是過(guò)不去的。它們要在寒風(fēng)中等待著河上結(jié)出厚冰。在這期間,馴鹿們相互依偎在枯草或山巖的縫隙中藏身。但總有一些馴鹿被凍死在河的北岸。只有那部分幸存者們踩著冰河,在河的南岸上找到它們的越冬棲息地。當(dāng)春天再來(lái),河北岸上它們?cè)瓉?lái)的生活區(qū)里又泛出綠色時(shí),它們又得重回故里。并不完全因?yàn)樗鼈兯寄钸@山或草,而是因?yàn)榱硪环N更殘酷的命運(yùn)在等待它們。 春天一到,馴鹿們暫時(shí)寄居越冬的稀疏草地上,各種猛獸都紛紛從更遠(yuǎn)的南方北遷,重回到它們?cè)瓉?lái)的生活區(qū)。所以馴鹿們又不得不穿越冰河,重返自己的家園。這是一種近乎殘酷的回歸。 這條冰河成了馴鹿們生命旅途中唯一逃命的跳板。沖不過(guò)冰河,它們就會(huì)被那些南回的猛獸們吃掉,那片草地僅僅是馴鹿們臨時(shí)的寄居地。然而,剛解凍的冰河水流湍急,它們只有踩著漂浮在水流上的一個(gè)個(gè)大冰塊,順著水流返回家園。有的在河岸上挨不住冷被凍死,有的從冰塊上滑進(jìn)水中被淹死,場(chǎng)面非常慘烈。 面對(duì)這殘酷至極的求生之境,馴鹿們卻堅(jiān)忍地站立在風(fēng)中;面對(duì)凜凜冰河,遙望家園,靜待遠(yuǎn)山那一抹淡淡的希望綠色。這是多么頑強(qiáng)的一種求生。在人生的長(zhǎng)河中,我們有時(shí)也會(huì)遏上這種生死存亡的大遭遇。那么,你有馴鹿一樣的勇敢嗎?敢像馴鹿一樣,直面現(xiàn)實(shí),邁向坎坷,向一切艱難或不幸,作最決絕的挑戰(zhàn)嗎? (1)寫出下列語(yǔ)句中標(biāo)紅詞語(yǔ)的反義詞。 馴鹿們暫時(shí)寄居越冬的稀疏草地。1 這條冰河成了馴鹿們生命旅途中唯一逃命的跳板。2 (2)你知道馴鹿為什么要穿越冰河嗎? (3)短文中哪些地方可以看出馴鹿頑強(qiáng)的求生毅力?請(qǐng)舉出兩個(gè)例子。 (4)讀了本文后,你最大的收獲是什么? 25. (5分)讀下面的語(yǔ)句,想一想:圓圓的神態(tài)為什么發(fā)生變化? ①“舅舅!”圓圓的小臉笑成了一朵花,猛地?fù)涞骄司藨牙铮f(shuō),“我做夢(mèng)都想吃龍眼呢!” ②圓圓正吃著又香又甜的龍眼,聽(tīng)了舅舅的話,突然停下來(lái)不吃了,臉色微微泛紅,神態(tài)變得有點(diǎn)兒忸怩不安。 ③想到這里,圓圓的臉羞得通紅,真的像山里紅一樣紅了。 ④圓圓一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽,我們上街買山里紅吧!讓舅舅給林林表哥捎去。我說(shuō)話也是要算數(shù)的!” 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題;共22分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 說(shuō)話算數(shù) 語(yǔ)文s版三年級(jí)上冊(cè)第六單元第24課說(shuō)話算數(shù)同步訓(xùn)練II 卷 語(yǔ)文 三年級(jí) 上冊(cè) 第六 單元 24 說(shuō)話 算數(shù) 同步 訓(xùn)練 II
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-10426826.html