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1、七年級數(shù)學下冊第八章 二元一次方程組單元綜合測試2 新人教版
題號
一
二
三
總分
得分
評卷人
得分
一、選擇題(1--6題2分,7--16題3分,共計42分)
A.9元 B.10元 C.11元 D.12元
9.某班有x人,分y組活動,若每組7人,則余下3人;若每組8人,則最后一組只有3人。求全班人數(shù),下列方程組中正確的是( )
A、 B、 C、 D、
10.如圖所示的兩臺天平保持平衡,已知每塊巧克力的重量相等,且每個果凍的重量也相等,則每塊巧克力和每個果凍的重量分別為(
2、 ?。?
A.10g,40g??????????????????????????????????????B.15g,35g
C.20g,30g??????????????????????????????????????D.30g,20g
11.已知是二元一次方程組的解,則a-b的值為( )
A.-1 B.1 C.2 D.3
12.小明早上騎自行車上學,中途因道路施工步行一段路,到學校共用20分鐘,他騎自行車的平均速度是200米/分,步行的速度是70米/分,他家離學校的距離是3350米.設(shè)他騎自行車和步行的時間分別為x、y分鐘,則列出的二元一次方程組是
A.
3、 B.
C. D.
13.)已知,則x+y的值為【 】
A.0 B.﹣1 C.1 D.5
14.一副三角板按如圖方式擺放,且∠1的度數(shù)比∠2的度數(shù)大50°,若設(shè)∠1=x°,∠2=y°,則可得到方程組為
A. B. C. D.
15.如圖,10塊相同的長方形墻磚拼成一個矩形,設(shè)長方形墻磚的長和寬分別為x厘米和y厘米,則依題意列方程組正確的是
A. B. C. D.
16.已知,若為整數(shù)時,方程組 的解為正數(shù),為負數(shù)
4、,則a的值為( )
A.0或1 B.1或-1 C.0或-1 D.0
第II卷(共計78分)
評卷人
得分
二、填空題(每題3分,共計12分)
17.一張試卷共25道題,做對一道題得4分,做錯或不做倒扣1分,小紅做完試卷得70分,則她做對了 道題.
18.若方程組的解互為相反數(shù),則= .
19.已知是關(guān)于的二元一次方程,則 .
20.若(x+y+4)2+|3x﹣y|=0,則x= ,y= ?。?
5、
評卷人
得分
三、解答題(共6題66分)
21.解下列二元一次方程組:
(1) (2)
22.畢業(yè)在即,九年級(一)班為紀念師生情誼,班委決定花800元班費買兩種不同單價的留念冊,分別給50位同學和10位任課老師每人一本留做紀念.其中送給老師的留念冊的單價比給同學的單價多8元.請問這兩種不同留念冊的單價分別為多少元?
23.某中學響應(yīng)“陽光體育”活動的號召,準備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價相同,同一種球的單價相同,若購買2個足球和3個籃球共需340元,購買4個排球
6、和5個籃球共需600元.
(1)求購買一個足球,一個籃球分別需要多少元?
(2)該中學根據(jù)實際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個,且購買三種球的總費用不超過600元,求這所中學最多可以購買多少個籃球?
24.某天,一蔬菜經(jīng)營戶用114元從蔬菜批發(fā)市場購進黃瓜和土豆共40kg到菜市場去賣,黃瓜和土豆這天的批發(fā)價好零售價(單位:元/kg)如下表所示:
品名
批發(fā)價
零售價
黃瓜
2.4
4
土豆
3
5
(1)他當天購進黃瓜和土豆各多少千克?
(2)如果黃瓜和土豆全部賣完,他能賺多少錢?
25.某家
7、電商場計劃用9萬元從生產(chǎn)廠家購進50臺電視機.已知該廠家生產(chǎn)3種不同型號的電視機,出廠價分別為A種每臺1500元,B種每臺2100元,C種每臺2500元.
(1)若家電商場同時購進兩種不同型號的電視機共50臺,用去9萬元,請你研究一下商場的進貨方案;
(2)若商場銷售一臺A種電視機可獲利150元,銷售一臺B種電視機可獲利200元,銷售一臺C種電視機可獲利250元,在同時購進兩種不同型號的電視機方案中,為了使銷售時獲利最多,你選擇哪種方案?
26.雅安地震發(fā)生后,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城,值地震發(fā)生一周年之際,某地政府又籌集了重建家園的必需物資120噸打算運往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車
8、型供選擇,每輛車的運載能力和運費如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
車型
甲
乙
丙
汽車運載量(噸/輛)
5
8
10
汽車運費(元/輛)
400
500
600
(1)全部物資可用甲型車8輛,乙型車5輛,丙型車 輛來運送.
(2)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運送,需運費8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(3)為了節(jié)省運費,該地政府打算用甲、乙、丙三種車型同時參與運送,已知它們的總輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?此時的運費又是多少元?
參考答案
1.C.
【解析】
試題分析:根據(jù)二元一次方程的定義, 含有兩個未知數(shù),并
9、且所含未知數(shù)項的最高次數(shù)是2的整式方程,叫二元一次方程.因此,
A、是一元一次方程,不是二元一次方程,故本選項錯誤;
B、是一元二次方程,不是二元一次方程,故本選項錯誤;
C、是二元一次方程,故本選項正確;
D、是分式方程,不是二元一次方程,故本選項錯誤.
故選C.
考點:二元一次方程的定義.
2.B.
【解析】
試題分析:將x=1,y=-1代入方程檢驗即可得到結(jié)果:
當x=1,y=-1時,x+y=1-1=0,
則這個方程可能是x+y=0.
故選B.
考點:二元一次方程的解.
3.A
【解析】
試題分析:由題意直接把代入方程即可得到關(guān)于a的方程,再解出即可.
10、由題意得,,故選A.
考點:方程的解的定義
點評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解的定義:方程的解就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
4.A
【解析】
試題分析:,
①+②得:3x=9,即x=3,
將x=3代入①得:y=1,
則方程組的解為.
故選A
考點:解二元一次方程組
5.A
【解析】解二元一次方程組可利用代入消元或者加減消元兩種方法,本題可采用加減消元法得出答案
6.D.
【解析】
試題分析:,
②-①×2得,-y=2k+3,y=-2k-3,
把y=-2k-3代入①得,x+2(-2k-3)=k,解得x=5k+6,
∵x與y互為相反數(shù),
∴-2k-3+
11、5k+6=0,解得k=-1.
故選D.
考點:解二元一次方程組.
7.A.
【解析】
試題分析:根據(jù)正方形ABCD的面積為64,可得正方形的邊長為8,即AD=8,可列出一個關(guān)于ab的方程;再根據(jù)四個長方形的面積=大正方形的面積-小正方形的面積列出第二個關(guān)于ab的方程,將各選項代入檢驗即可確定的長:
根據(jù)圖示和題意得:,
將各選項代入檢驗,知滿足兩個方程.
故選A.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用.
8.B.
【解析】
試題分析:設(shè)一只玩具貓的價格為x元,一只玩具狗的價格為y元,
由題意得,
解得:
則一只玩具貓的價格為10元.
故選B.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用
12、.
9.C.
【解析】
試題分析:若每組7人,分為組,共有人,還余下3人,則共有人,可得,即,若每組8人,分為組,共有人,最后一組只有3人,說明少了5人,可得,即,所以可得方程組.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用.
10.C
【解析】根據(jù)圖可得:3塊巧克力的重=2個果凍的重;1塊巧克力的重+1個果凍的重=50克,由此可設(shè)出未知數(shù),列出方程組.
解:設(shè)每塊巧克力的重x克,每個果凍的重y克,由題意得:
,
解得:.
故選C.
11.A
【解析】∵是二元一次方程組
的解,
∴解得∴a-b=-1.
12.D
【解析】
試題分析:由他騎自行車和步行的時間分別為x、y分鐘,根
13、據(jù)關(guān)鍵語句“到學校共用時20分鐘”可得方程:x+y=20,根據(jù)關(guān)鍵語句“騎自行車的平均速度是200米/分,步行的平均速度是70米/分.他家離學校的距離是3350米”可得方程:200x+70y=3350,兩個方程組合可得方程組:。故選D?!?
13.C。
【解析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列出關(guān)于x、y的方程組,求出x、y的值代入x+y求值即可:
∵,
∴。
∴x+y=﹣1+2=1。故選C。
14.C
【解析】
試題分析:根據(jù)平角和直角定義,得方程x+y=90;
根據(jù)∠1比∠2的度數(shù)大50°,得方程x=y+50.
∴列方程組為。
故選C?!?
15.B
【解析】
試題分析:根據(jù)圖示
14、可得:長方形的長可以表示為x+2y,長又是75厘米,故x+2y=75,長方形的寬可以表示為2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,聯(lián)立兩個方程得。故選B。
16.A
【解析】
試題分析:由得出,解方程組得,所以,因為為整數(shù),所以取0或1 .
考點:解不等式組
點評:該題較為簡單,是??碱},主要考查學生對不等式組的求解和取值范圍計算的思路分析能力。
17.19
【解析】
試題分析:設(shè)做對了x道,做錯了y道,
則,解得.
即答對了19道.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用
18.8.
【解析】
試題分析:根據(jù)題意增加一個方程x+y=0,由此三個方程分別求出x,y,
15、a的值.
試題解析:根據(jù)題意增加方程x+y=0則x=-y,將此代入第一個方程得8x=2a,
將x,y的值代入第二個方程得:-5x=a-18,
聯(lián)立方程組得:
所以a=8.
考點:解三元一次方程組.
19.2.
【解析】
試題分析:根據(jù)二元一次方程的定義可得x和y的次數(shù)均為1,繼而可得出關(guān)于m,n的二元一次方程組,求出m,n即可得到的值:
由題意得,,
∴.
考點1.:由實際問題抽象出二元一次方程組;2.二元一次方程的定義.
20.-1 -3
【解析】
試題分析:先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,求出x、y的值即可.
解:∵(x+y+4)2+|3
16、x﹣y|=0,
∴,
解得.
故答案為:﹣1,﹣3.
點評:本題考查的是解二元一次方程組,熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解答此題的關(guān)鍵.
21.(1);(2) .
【解析】
試題分析:(1)應(yīng)用代入法求解.
(2) 應(yīng)用加減法求解.
試題解析:(1),
把①代入②,得,
,
.
把代入①得,.
∴原方程組的解為.
(2) ,
①+②,得,
.
把代入①得,,
.
∴原方程組的解為.
考點:解二元一次方程組.
22.20元和12元
【解析】
解:設(shè)送給老師的留念冊的單價為x元,則送給同學的單價為(x-8)元,由題意得50(x-8)+
17、10x=800,解這個方程,得x=20(元).∴x-8=12(元).
答:送給老師、同學的留念冊的單價分別為20元和12元.
23.解:(1)設(shè)購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,
由題意得:,解得:。
答:購買一個足球需要50元,購買一個籃球需要80元。
(2)設(shè)該中學購買籃球m個,
由題意得:80m+50(100﹣m)≤600,解得:m≤。
∵m是整數(shù),∴m最大可取33。
答:這所中學最多可以購買籃球33個。
【解析】
試題分析:(1)設(shè)購買一個足球需要x元,則購買一個排球也需要x元,購買一個籃球y元,根據(jù)購買2個足球和3個籃球共需340元
18、,4個排球和5個籃球共需600元,可得出方程組,解出即可。
(2)設(shè)該中學購買籃球m個,根據(jù)購買三種球的總費用不超過600元,可得出不等式,解出即可。
24.解:(1)設(shè)蔬菜經(jīng)營戶從蔬菜批發(fā)市場批了黃瓜千克,土豆千克。
根據(jù)題意,得,解得。
∴他當天購進黃瓜10千克,土豆30千克。
(2)當天賣完這些西紅柿和豆角賺的錢數(shù)為
10×(4-2.4)+30×(5-3)=76元。
答:他當天賣完這些西紅柿和豆角能賺76元。
【解析】(1)依題意,根據(jù)“購進黃瓜和土豆共40kg”和“用114元”列方程組,求出他當天購進黃瓜和土豆各多少千克。
(2)根據(jù)“數(shù)量×(零售價-批發(fā)價)”可求
19、得賣完這些黃瓜和土豆賺的錢數(shù)。
25.(1)兩種方案:一是購A,B兩種電視機各25臺;二是購A種電視機35臺,C種電視機15臺;(2)第二種方案
【解析】
試題分析:(1)因為要購進兩種不同型號電視機,可供選擇的有3種,那么將有三種情況:AB組合,AC組合,BC組合;等量關(guān)系為:臺數(shù)相加=50,錢數(shù)相加=90000;
(2)算出各方案的利潤加以比較.
(1)解分三種情況計算:
①設(shè)購A種電視機x臺,B種電視機y臺
②設(shè)購A種電視機x臺,C種電視機z臺
③設(shè)購B種電視機y臺,C種電視機z臺
(2)方案一:25×150+25×200=8750.
方案二:35×150
20、+15×250=9000元.
答:購A種電視機25臺,B種電視機25臺;或購A種電視機35臺,C種電視機15臺.
購買A種電視機35臺,C種電視機15臺獲利最多.
考點:二元一次方程組的應(yīng)用
點評:弄清題意,合適的等量關(guān)系,列出方程組仍是解決問題的關(guān)鍵.本題還需注意可供選擇的將有三種情況:甲乙組合,甲丙組合,乙丙組合.
26.(1)8,10;(2)2,5,7,7500.
【解析】
試題分析:(1)設(shè)需甲車x輛,乙車y輛列出方程組即可.
(2)設(shè)甲車有a輛,乙車有b輛,則丙車有(14-a-b)輛,列出等式.
試題解析:(1)設(shè)需甲車x輛,乙車y輛,根據(jù)題意得
,解得.
答:分別需甲、乙兩種車型為8輛和10輛.
(2)設(shè)甲車有a輛,乙車有b輛,則丙車有(14-a-b)輛,由題意得
5a+8b+10(14-a-b)=120,
化簡得5a+2b=20,即.
∵a、b、14-a-b均為正整數(shù)
∴b只能等于5,從而a=2,14-a-b=7.
∴甲車2輛,乙車5輛,丙車7輛
∴需運費400×2+500×5+600×7=7500(元)
答:甲車2輛,乙車5輛,丙車7輛,需運費7500元.
考點:1.二元一次方程組的應(yīng)用;2.二元一次方程的應(yīng)用.