七年級歷史下冊 第八學習主題 第11課《明朝的對外經(jīng)濟文化交流》教案 川教版

上傳人:xt****7 文檔編號:104769048 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6.02KB
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1、七年級歷史下冊 第八學習主題 第11課《明朝的對外經(jīng)濟文化交流》教案 川教版 教學目標: 1、知識與能力:掌握鄭和第一次下西洋出發(fā)地點、時間,最遠到達的地區(qū);分清西洋與南洋的概念。 2、過程與方法:掌握鄭和第一次下西洋出發(fā)地點、時間,最遠到達的地區(qū);分清西洋與南洋的概念。 3、情感態(tài)度價值觀:通過了解鄭和下西洋時期我國造船業(yè)和航海業(yè)在世界的領先地位,增強學生的民族自豪感。 教學重點 鄭和下西洋 教學難點 鄭和下西洋的意義 課時安排 1課時 主備人教案 執(zhí)教人 修改方案 教師活動 學生活動 復習導入: 一、提問

2、:⑴、明清的八股取士的時間?內(nèi)容?特點?影響? ⑵、文字獄出現(xiàn)的時間?目的?定義?有何危害? 二:導入新課 三、新授課 (一)、鄭和下西洋(板書) 1、目的(板書) 2、鄭和第一次下西洋(板書) ⑴、時間:1405年(板書) ⑵、出發(fā)點:劉家港(板書) ⑶、路線(板書) ⑷、最遠到達(板書) 3、歷史意義(板書) 提問:1、鄭和下西洋的起止時間?當時的皇帝是誰?目的? 2、第一次下西洋的時間?出發(fā)點?路線?最遠到達哪里? 3、鄭和下西洋的歷史意義? (二)、華僑對南洋的開發(fā)(板書) 1、情況(板書) ⑴、唐朝時,有人到南洋謀生(板書) ⑵、鄭和下西洋后,更多

3、人到南洋謀生(板書) 2、華僑對南洋的開發(fā)(板書) ⑴、人物:農(nóng)民、手工業(yè)者、商人(板書) ⑵、貢獻(板書) 提問:1、西洋包括現(xiàn)在哪些地方?南洋包括現(xiàn)在哪些地方? 2、從什么時候起有人到南洋謀生?主要有那些人?有何貢獻? 四、小結(jié): 五、作業(yè): 做同步練習冊 學生答 學生默讀課文內(nèi)容,回答問題。 講一講關于鄭和的感人故事。 回答 學生默讀課文內(nèi)容,回答問題。 回答 教學反思: 學生能積極發(fā)言,課堂氛圍濃。時間太多,學生容易記憶混淆。

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