新部編小學語文四年級上冊第四單元《語文園地》優(yōu)質(zhì)課件
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語文園地,◆神話充滿神奇的想象,像盤古開天地、女媧補天……讓我贊嘆不已。 ◆神話中很多人物個性鮮明,如精衛(wèi)性情剛烈、堅韌執(zhí)著…… ◆古人創(chuàng)造了許多神的故事,來表達他們對世界的認識,如普羅米修斯上天拿取火種,就是古希臘人對火種來源的一種解釋。,,交流平臺,我還知道,哪吒鬧海,愚公移山,識字加油站,花圃 花卉 花蕊 玫瑰 茉莉 牡丹 海棠,,這些詞都與花有關,p? huì ru?,méi mò lì m? dān táng,圃 卉 蕊 玫 茉 莉 牡 丹 棠,p? huì ru? méi mò lì m? dān táng,騰云駕霧 上天入地 神機妙算 各顯神通 三頭六臂 眼觀六路 耳聽八方 刀槍不入,說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。,,詞句段運用,《西游記》中人物,像孫悟空,千里眼,順風耳,哪吒,由神機妙算想到了《三國演義》中諸葛亮。,讓你想到了哪些人物或故事?,,,神機妙算 相傳,諸葛亮在臨死前對后代說:“我死后,你們中的一個將來會遇到殺身大禍。到那時,你們把房拆了,在墻里面有一個紙包,有補救的辦法?!?諸葛亮死后,司馬昭打下天下當了皇帝。他得知:朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司馬昭找了個借口,把這個將軍定了死罪。,我的積累,在金殿上,司馬昭問:“你祖父臨死前說了些什么?”這個將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬昭聽后,使命令上兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包里面有封信,上面寫著“遇皇而開”。 土兵們把信遞給昭,昭打開信,只見里面寫道:“訪問后返三步?!闭蚜⒓凑酒鹕硗撕笕?。他剛站穩(wěn),只聽“咔,嚓嚓”一聲響,昭龍案上面正對的房頂上,一根玉掉下來。把桌椅砸得粉碎。昭嚇得出了一身冷汗。反過來再看信后面寫道,“我救你一命,請你留我后代一命?!笨赐赀@封信,暗暗佩服諸葛亮的神機妙算。后來,他把那個將軍官復原職。,孫悟空的故事 孫悟空,法號行者,是唐僧的大徒弟,會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針或者看不到,大到頂天立地,上伸可到三十三重天,下伸可以至十八層地獄。,我的積累,他占花果山為王,號稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的蟠桃盛會,偷吃太上老君的萬年金丹,打敗十萬天兵天將,又自不量力地與如來佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化,保護唐僧西天取經(jīng),一路上降妖伏魔,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛。,◆輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。,讀下面的句子,感受想象的神奇。你在其他神話故事中,也讀到過讓你感到神奇的情節(jié)嗎?和同學交流。,,詞句段運用,◆當阿波羅駕著太陽車從天空馳過的時候,普羅米修斯跑到太陽車那里,從噴射著火焰的車輪上,拿取了一顆火星,帶到人間。 ◆ 女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,對準那個大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。,,1.神農(nóng)氏本是五氏之一,出生在烈山的一個石洞里,傳說身體透明,頭上長有兩角,即牛頭人身。 2.為了拯救人類,后羿張弓搭箭,向那9個太陽射去。只見天空出現(xiàn)爆裂的火球,墜下一個個三腳的烏鴉。最后,天上只留下一個太陽。,,我知道,3.相傳在黃帝時期,夸父族首領夸父想要把太陽摘下,于是開始逐日,和太陽賽跑,在口渴時喝干了黃河、渭水之后,在奔于大澤路途中渴死,手杖化作桃林,身軀化作夸父山。,,嫦娥 [唐]李商隱 云母屏風燭影深, 長河漸落曉星沉。 嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。,日積月累,,注釋 嫦娥:古代神話中的月中仙女。 云母屏風:嵌著云母石的屏風。 此言嫦娥在月宮居室中獨處, 夜晚,唯燭影和屏風相伴。,,,,透過裝飾著云母的屏風,燭影漸漸暗淡下去。銀河也在靜靜地消失,晨星沉沒在黎明的曙光里。,月宮的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的長生不老藥,現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。,譯文,感謝大家的聆聽! THE END,- 配套講稿:
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