(浙江選考)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 專題課 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用學(xué)案
《(浙江選考)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 專題課 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江選考)2020版高考物理一輪復(fù)習(xí) 第3章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 專題課 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用學(xué)案(21頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題課 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用 超重、失重問題 1.超重 (1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。 (2)產(chǎn)生條件:物體具有向上的加速度。 2.失重 (1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。 (2)產(chǎn)生條件:物體具有向下的加速度。 3.完全失重 (1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)等于0的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象。 (2)產(chǎn)生條件:物體的加速度a=g,方向豎直向下。 4.對超重和失重的“三點(diǎn)”深度理解 (1)不論超重、失重或完全失重,物體的重力都不變,只是“視重”改變。 (2)在完全失
2、重的狀態(tài)下,一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失。 (3)物體是否處于超重或失重狀態(tài),不在于物體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng),而在于物體的加速度方向,只要其加速度在豎直方向上有分量,物體就會(huì)處于超重或失重狀態(tài)。 命題角度1 超重、失重現(xiàn)象的判斷 【例1】 倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式的彈跳高蹺表演中,一名質(zhì)量為m的演員穿著這種高蹺從距地面H高處由靜止落下,與水平地面撞擊后反彈上升到距地面高h(yuǎn)處。假設(shè)彈跳高蹺對演員的作用力類似于彈簧的彈力,演員和彈跳高蹺始終在豎直方向運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力的影響,則該演員( ) 圖1 A.在向下運(yùn)動(dòng)的過程中始終處于失重狀態(tài) B.在向上運(yùn)動(dòng)的過程中始終處于超重狀態(tài)
3、C.在向下運(yùn)動(dòng)的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài) D.在向上運(yùn)動(dòng)的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài) 解析 演員在空中時(shí),加速度為g,方向向下,處于失重狀態(tài);當(dāng)演員落地加速時(shí),加速度a向下,處于失重狀態(tài);落地后期減速,加速度a向上,處于超重狀態(tài);所以演員在向下運(yùn)動(dòng)的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài),選項(xiàng)C正確;同理可知,演員在向上運(yùn)動(dòng)的過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 C 命題角度2 根據(jù)超重、失重現(xiàn)象判斷物體的受力情況 【例2】 某人在地面上最多可舉起50 kg 的物體,當(dāng)他在豎直向上運(yùn)動(dòng)的電梯中最多舉起了60 kg的物體時(shí),電梯加速度的大小和方向?yàn)?g=
4、10 m/s2)( ) A.2 m/s2 豎直向上 B. m/s2 豎直向上 C.2 m/s2 豎直向下 D. m/s2 豎直向下 解析 由題意可知,在地面上,人能承受的最大壓力為Fm=mg=500 N,在電梯中人能舉起60 kg物體,物體一定處于失重狀態(tài),對60 kg的物體:m′g-Fm=m′a,即a= m/s2= m/s2,所以選項(xiàng)D正確。 答案 D 判斷超重和失重的方法 從受力的 角度判斷 當(dāng)物體所受向上的拉力(或支持力)大于重力時(shí),物體處于超重狀態(tài);小于重力時(shí),物體處于失重狀態(tài);等于零時(shí),物體處于完全失重狀態(tài) 從加速度的 角度判斷 當(dāng)物體具有向上
5、的加速度時(shí),物體處于超重狀態(tài);具有向下的加速度時(shí),物體處于失重狀態(tài);向下的加速度(a=g)時(shí),物體處于完全失重狀態(tài) 從速度變化的 角度判斷 ①物體向上加速或向下減速時(shí),超重 ②物體向下加速或向上減速時(shí),失重 【變式訓(xùn)練1】 (2018·4月浙江選考)如圖2所示,小芳在體重計(jì)上完成下蹲動(dòng)作。下列F-t圖象能反映體重計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的是( ) 圖2 解析 體重計(jì)的讀數(shù)為人所受的支持力大小,下蹲過程人的速度從0開始最后又回到0,因此人先加速運(yùn)動(dòng)后減速運(yùn)動(dòng),加速度方向先向下后向上,即先失重后超重,所以支持力先小于重力,后大于重力,因此選項(xiàng)C正確。 答案 C 動(dòng)力學(xué)中的圖象
6、問題 1.常見的動(dòng)力學(xué)圖象 v-t圖象、a-t圖象、F-t圖象、F-a圖象等。 2.圖象問題的類型 (1)已知物體受到的力隨時(shí)間變化的圖線,要求分析物體的運(yùn)動(dòng)情況。 (2)已知物體的速度、加速度隨時(shí)間變化的圖線。要求分析物體的受力情況。 (3)由已知條件確定某物理量的變化圖象。 3.解題策略 命題角度1 動(dòng)力學(xué)中的v-t圖象 【例3】 (2018·寧夏模擬)將一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小恒定,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。該過程的v-t圖象如圖3所示,g取10 m/s2。下列說法正確的是( ) 圖3 A.小球所受重力和阻力之
7、比為6∶1 B.小球上升與下落所用時(shí)間之比為2∶3 C.小球回落到拋出點(diǎn)的速度大小為8 m/s D.小球下落過程,受到向上的空氣阻力,處于超重狀態(tài) 解析 小球向上做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1== m/s2=12 m/s2,根據(jù)牛頓第二定律得mg+f=ma1,解得阻力f=ma1-mg=2 N,則重力和阻力大小之比為5∶1,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;小球下降的加速度大小a2== m/s2=8 m/s2,根據(jù)x=at2得t=,知上升的時(shí)間和下落的時(shí)間之比為t1∶t2=∶=∶3,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;小球勻減速上升的位移x=×2×24 m=24 m,根據(jù)v2=2a2x得,v== m/s=8 m/s,故選項(xiàng)C正確;
8、下落的過程中,加速度向下,處于失重狀態(tài),故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 C 命題角度2 動(dòng)力學(xué)中的F-t圖象 【例4】 物體最初靜止在傾角θ=30°的足夠長斜面上,如圖4甲所示受到平行斜面向下的力F的作用,力F隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,開始運(yùn)動(dòng)2 s后物體以2 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是(g取10 m/s2)( ) 圖4 A.物體的質(zhì)量m=0.5 kg B.物體的質(zhì)量m=2 kg C.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= D.物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 解析 由開始運(yùn)動(dòng)2 s后物體以2 m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),可知0~2 s內(nèi)物體的加速度大小為a== m/s2=1 m/s2
9、;在0~2 s內(nèi)對物體應(yīng)用牛頓第二定律得,F(xiàn)1+mgsin 30°-μmgcos 30°=ma,2 s后由平衡條件可得,F(xiàn)2+mgsin 30°-μmgcos 30°=0,聯(lián)立解得m=1 kg,μ=,選項(xiàng)D正確。 答案 D 1.(2018·紹興期中)一物體放在水平地面上,如圖5甲所示,已知物體所受水平拉力F隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示,物體相應(yīng)的速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖丙所示,則( ) 圖5 A. 滑動(dòng)摩擦力為3 N B. 全過程克服摩擦力做功30 J C. 動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2 D. 物體的質(zhì)量為1.5 kg 解析 由圖象可知:6~8 s內(nèi)物體勻速,則滑動(dòng)摩擦力F
10、f=2 N,A錯(cuò)誤;物體全過程位移為v-t圖象與t軸圍成面積x=×3 m=15 m,全過程摩擦力做功W=-fx=-2×15 J=-30 J,B正確;根據(jù)8~10 s內(nèi)物體勻減速加速度a== m/s2=-1.5 m/s2,由牛頓第二定律-μmg=ma可知μ=0.15,C錯(cuò)誤;根據(jù)2~6 s內(nèi)物體勻加速,a1= m/s2,由F1-Ff=ma1,可求得m= kg,D錯(cuò)誤。 答案 B 2.如圖6(a),質(zhì)量m=1 kg的物體沿傾角θ=37°的固定粗糙斜面由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),風(fēng)對物體的作用力沿水平方向向右,其大小與風(fēng)速v成正比,比例系數(shù)用k表示,物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖(b)所示,(sin 3
11、7°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2) 求: 圖6 (1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ; (2)比例系數(shù)k。 解析 (1)當(dāng)v=0時(shí),由圖(b)知a0=4 m/s2, 由mgsin θ-μmgcos θ=ma0, 得μ==0.25。 (2)當(dāng)v=5 m/s時(shí),a=0, 由mgsin θ-μFN-kvcos θ=0, FN=mgcos θ+kvsin θ 得k==0.84 kg/s。 答案 (1)0.25 (2)0.84 kg/s 3.質(zhì)量為3 kg的物體放在水平地面上,在水平恒力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4 s末撤去此水平恒力F。物體運(yùn)動(dòng)的
12、v-t圖象如圖7所示。求: 圖7 (1)物體在0~4 s的加速度大??; (2)物體在4~10 s的位移大小; (3)物體所受的摩擦力大小。 解析 設(shè)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1,減速運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t2,運(yùn)動(dòng)過程最大速度為v1 (1)0~4 s內(nèi)的加速度大小a1=得a1=3 m/s2① (2)4~10 s的加速度大小a2=得a2=2 m/s2② 4~10 s的位移大小x2=a2t得x2=36 m③ (3)由牛頓第二定律Ff=ma2④ 得Ff=6 N 答案 (1)3 m/s2 (2)36 m (3)6 N 動(dòng)力學(xué)中的臨界極值問題 1.臨界或極值條件的標(biāo)志 (1)有些題目中有“剛
13、好”“恰好”“正好”等字眼,明顯表明題述的過程存在著臨界點(diǎn); (2)若題目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼,表明題述的過程存在著極值,這個(gè)極值點(diǎn)往往是臨界點(diǎn)。 2.解答臨界問題的三種方法 極限法 把物理問題(或過程)推向極端,從而使臨界現(xiàn)象(或狀態(tài))暴露出來,以達(dá)到正確解決問題的目的 假設(shè)法 臨界問題存在多種可能,特別是非此即彼兩種可能時(shí),或變化過程中可能出現(xiàn)臨界條件,也可能不出現(xiàn)臨界條件時(shí),往往用假設(shè)法解決問題 數(shù)學(xué)法 將物理過程轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)表達(dá)式,根據(jù)數(shù)學(xué)表達(dá)式解出臨界條件 【例5】 一斜面放在水平地面上,傾角為θ=53°,一個(gè)質(zhì)量為0.2 kg的小球用細(xì)繩吊在斜
14、面頂端,如圖8所示。斜面靜止時(shí),球緊靠在斜面上,繩與斜面平行,不計(jì)斜面與水平面的摩擦,當(dāng)斜面以10 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),求細(xì)繩的拉力及斜面對小球的彈力。(g取10 m/s2) 圖8 解析 設(shè)小球剛剛脫離斜面時(shí)斜面向右的加速度為a,此時(shí)斜面對小球的支持力恰好為零,小球只受到重力和細(xì)繩的拉力,且細(xì)繩仍然與斜面平行。對小球受力分析如圖所示。 易知=ma0 a0==7.5 m/s2 因?yàn)閍=10 m/s2>a0 故小球已離開斜面,斜面對小球的彈力FN=0 細(xì)繩的拉力T==2 N tan α==1,α=45°,即細(xì)繩拉力的方向與水平方向成45°角斜向上。 答案 2 N,
15、方向與水平方向成45°角斜向上 0 1.如圖9所示,木塊A的質(zhì)量為m,木塊B的質(zhì)量為M,疊放在光滑的水平面上,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g?,F(xiàn)用水平力F作用于A,則保持A、B相對靜止的條件是F不超過( ) 圖9 A.μmg B.μMg C.μmg D.μMg 解析 由于A、B相對靜止,以整體為研究對象可知F=(M+m)a;若A、B即將相對滑動(dòng),以物體B為研究對象可知μmg=Ma,聯(lián)立解得F=μmg,選項(xiàng)C正確。 答案 C 2.(2018·濟(jì)寧檢測)如圖10所示,一足夠長的木板,上表面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,重
16、力加速度為g,木板與水平面成θ角,讓小木塊從木板的底端以大小恒定的初速率v0沿木板向上運(yùn)動(dòng)。隨著θ的改變,小木塊沿木板向上滑行的距離x將發(fā)生變化,當(dāng)θ角為何值時(shí),小木塊沿木板向上滑行的距離最小,并求出此最小值。 圖10 解析 當(dāng)θ變化時(shí),設(shè)沿斜面向上為正方向,木塊的加速度為a,則木塊沿木板斜面方向列牛頓第二定律方程: -mgsin θ-μmgcos θ=ma① 木塊的位移為x,有0-v=2ax② 根據(jù)數(shù)學(xué)關(guān)系知木塊加速度最大時(shí)位移最小,根據(jù)①式有a=-g(sin θ+μcos θ) 根據(jù)數(shù)學(xué)關(guān)系有sin θ+μcos θ=sin(θ+α),其中tan α=μ=,則α=30°
17、要使加速度a最大,則有θ+α=90°時(shí)取最大值g 所以有θ=90°-α=60°時(shí),加速度取最大值為a=- 代入②可得xmin= 答案 60° 動(dòng)力學(xué)中的連接體問題 1.連接體 多個(gè)相互關(guān)聯(lián)的物體連接(疊放、并排或由繩子、彈簧、細(xì)桿聯(lián)系)在一起構(gòu)成的物體系統(tǒng)稱為連接體。連接體一般具有相同的運(yùn)動(dòng)情況(速度、加速度)。 2.解決連接體問題的兩種方法 【例6】 如圖11所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=3 kg、m2=2 kg 的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧測力計(jì)連接。兩個(gè)大小分別為F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( ) 圖11 A
18、.彈簧測力計(jì)的示數(shù)是50 N B.彈簧測力計(jì)的示數(shù)是24 N C.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4 m/s2 D.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為10 m/s2 解析 對兩物體和彈簧測力計(jì)組成的系統(tǒng),根據(jù)牛頓第二定律得整體的加速度a== m/s2=2 m/s2,隔離m2,根據(jù)牛頓第二定律有F-F2=m2a,解得F=24 N,所以彈簧測力計(jì)的示數(shù)為24 N,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;在突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力不變,m1的加速度不變,為2 m/s2,m2的加速度a2== m/s2=12 m/s2,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤。 答案 B 1.如圖12所示,在光滑水平地面上,水平
19、外力F拉動(dòng)小車和木塊一起做無相對滑動(dòng)的加速運(yùn)動(dòng)。小車質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m,加速度大小為a,木塊和小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則在這個(gè)過程中,木塊受到的摩擦力大小是( ) 圖12 A.μmg B. C.μ(M+m)g D.ma 解析 m與M無相對滑動(dòng),故a相同,對m、M整體,有F=(M+m)a,故a=,m與整體加速度相同也為a,對m有f=ma,即f=,故D正確。 答案 D 2.如圖13所示,在光滑的水平地面上質(zhì)量分別為m1和m2的木塊A和B之間用輕彈簧相連,在拉力F作用下,以加速度a做勻加速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻突然撤去拉力F,此瞬間A和B的加速度的大小分別為a1和a2,則
20、( ) 圖13 A.a1=a2=0 B.a1=a,a2=0 C.a1=a,a2=a D.a1=a,a2=a 解析 兩木塊在光滑的水平地面上一起以加速度a向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律得,彈簧的彈力F彈=m1a,在力F撤去的瞬間,彈簧的 彈力來不及改變,大小仍為m1a,因此木塊A的加速度此時(shí)仍為a;以木塊B為研究對象,則F彈′=m2a2,又F彈=F彈′,解得木塊B的加速度大小a2=a,所以選項(xiàng)D正確。 答案 D 3.(2017·三明模擬)如圖14所示,木塊A、B靜止疊放在光滑水平面上,A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為2m?,F(xiàn)施加水平力F拉B(如圖甲),A
21、、B剛好不發(fā)生相對滑動(dòng),一起沿水平面運(yùn)動(dòng)。若改用水平力F′拉A(如圖乙),使A、B也保持相對靜止,一起沿水平面運(yùn)動(dòng),則F′不得超過( ) 圖14 A.2F B. C.3F D. 解析 力F拉物體B時(shí),A、B恰好不滑動(dòng),故A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,對物體A受力分析,受重力mg、支持力FN1、向前的靜摩擦力fm,根據(jù)牛頓第二定律,有 fm=ma① 對A、B整體受力分析,受重力3mg、支持力和拉力F,根據(jù)牛頓第二定律,有F=3ma② 由①②解得fm=F。 當(dāng)F′作用在物體A上時(shí),A、B恰好不滑動(dòng)時(shí),A、B間的靜摩擦力達(dá)到最大值,對物體A,有 F′-fm=m
22、a1③ 對整體,有F′=3ma1④ 由上述各式聯(lián)立解得F′=fm=F,即F′的最大值是F。 答案 B 科學(xué)思維——傳送帶模型 1.水平傳送帶問題 求解的關(guān)鍵在于對物體所受的摩擦力進(jìn)行正確的分析判斷。物體的速度與傳送帶速度相等的時(shí)刻就是物體所受摩擦力發(fā)生突變的時(shí)刻。 【例1】 如圖15所示,水平長傳送帶始終以v勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m的物體輕放于A端,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,AB長為L,L足夠長。問: 圖15 (1)物體從A到B做什么運(yùn)動(dòng)? (2)當(dāng)物體的速度達(dá)到傳送帶速度v時(shí),物體的位移多大?傳送帶的位移多大? (3)物體從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少? (
23、4)什么條件下物體從A到B所用時(shí)間最短? 解析 (1)物體先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度與傳送帶速度相同時(shí),做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 (2)由v=at和a=μg,解得t= 物體的位移x1=at2= 傳送帶的位移x2=vt= (3)物體從A到B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 t總=+=+ (4)當(dāng)物體從A到B一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所用時(shí)間最短由v2=2ax得v=,所以要求傳送帶的速度滿足v≥。 答案 (1)先勻加速,后勻速 (2) (3)+ (4)v≥ 【拓展延伸1】 若在【例1】中物體以初速度v0(v0≠v)從A端向B端運(yùn)動(dòng),則: (1)物體可能做什么運(yùn)動(dòng)? (2)什么情景下物體從A到B所用時(shí)間
24、最短,如何求最短時(shí)間?
解析 (1)①若v0
25、最短時(shí)間。 答案 見解析 【拓展延伸2】 若在【例1】中物體以初速度v0從B向A運(yùn)動(dòng),則物體可能做什么運(yùn)動(dòng)? 解析 物體剛放到傳送帶上時(shí)將做加速度大小為a=μg的勻減速運(yùn)動(dòng),假定物體一直減速到離開傳送帶,則其離開傳送帶時(shí)的速度為v′=。顯然,若v0≥,則物體將一直做勻減速運(yùn)動(dòng)直到從傳送帶的另一端離開傳送帶;若v0<,則物體將不會(huì)從傳送帶的另一端離開,而是從進(jìn)入端離開,其可能的運(yùn)動(dòng)情形有: ①v0≤v先沿v0方向減速,再沿v0的反方向加速運(yùn)動(dòng)直至從進(jìn)入端離開傳送帶; ②如果v0≤v先沿v0方向減速,再沿v0的反方向加速,最后勻速運(yùn)動(dòng)直至從進(jìn)入端離開傳送帶。 答案 見解析 2.傾斜傳
26、送帶問題 求解的關(guān)鍵在于分析清楚物體與傳送帶的相對運(yùn)動(dòng)情況,從而確定其是否受到滑動(dòng)摩擦力作用。當(dāng)物體速度與傳送帶速度相等時(shí),物體所受的摩擦力有可能發(fā)生突變。 【例2】 如圖16所示,傳送帶與地面夾角θ=37°,AB長度為16 m,傳送帶以10 m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。在傳送帶上端A無初速度地放一個(gè)質(zhì)量為0.5 kg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5。求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需時(shí)間是多少?(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2) 圖16 解析 物體放在傳送帶上后,開始階段,由于傳送帶的速度大于物體的速度,傳送帶給物體一沿傳送帶向下的滑動(dòng)摩擦力Ff,物
27、體受力情況如圖甲所示。物體由靜止加速,由牛頓第二定律有mgsin θ+μmgcos θ=ma1,得
a1=10×(0.6+0.5×0.8) m/s2=10 m/s2。
物體加速至與傳送帶速度相等需要的時(shí)間
t1== s=1 s,
時(shí)間t1內(nèi)的位移x=a1t=5 m。
由于μ 28、1 s,t2=-11 s(舍去)。
所以物體由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間t=t1+t2=2 s。
答案 2 s
【針對訓(xùn)練】
1.如圖17所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4 m,以v0=4 m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕。已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取重力加速度大小g=10 m/s2,則煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中( )
圖17
A.煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.25 s
B.煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是1.5 s
C.劃痕長度是0.5 m
D.劃痕長度是1 m
29、解析 根據(jù)牛頓第二定律,煤塊的加速度a==4 m/s2,煤塊運(yùn)動(dòng)到速度與傳送帶速度相等時(shí)的時(shí)間t1==1 s,位移大小x1=at=2 m<x,此后煤塊與傳送帶以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng)直至B端,所以劃痕長度即為煤塊相對于傳送帶的位移大小,即Δx=v0t1-x1=2 m,選項(xiàng)C、D錯(cuò)誤;x2=x-x1=2 m,勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t2==0.5 s,運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t=t1+t2=1.5 s,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確。
答案 B
2.如圖18所示,為傳送帶傳輸裝置示意圖的一部分,傳送帶與水平地面的傾角θ=37°,A、B兩端相距L=5.0 m,質(zhì)量為M=10 kg的物體以v0=6.0 m/s的速度沿AB方向從A端滑 30、上傳送帶,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同,均為0.5。傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度v=4.0 m/s,(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:
圖18
(1)物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)所需的時(shí)間;
(2)若傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié),物體從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)的最短時(shí)間是多少?
解析 (1)設(shè)物體速度大于傳送帶速度時(shí)加速度大小為a1,由牛頓第二定律得Mgsin θ+μMgcos θ=Ma1①
設(shè)經(jīng)過時(shí)間t1物體的速度與傳送帶速度相同,t1=②
通過的位移x1=③
設(shè)物體速度小于傳送帶速度時(shí)物體的加速度為a2
Mgsin θ-μMgcos θ=Ma2④
31、物體繼續(xù)減速,設(shè)經(jīng)t2速度到達(dá)傳送帶B點(diǎn)
L-x1=vt2-a2t⑤
聯(lián)立得①②③④⑤式可得t=t1+t2=2.2 s
(2)若傳送帶的速度較大,物體沿AB上滑時(shí)所受摩擦力一直沿傳送帶向上,則所用時(shí)間最短,此種情況加速度一直為a2,L=v0t′-a2t′2,t′=1 s(t′=5 s舍去)
答案 (1)2.2 s (2)1 s
活頁作業(yè)
(時(shí)間:30分鐘)
A組 基礎(chǔ)過關(guān)
1.(2018·新高考選考終極適應(yīng)卷)撐桿跳是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一種。在這項(xiàng)比賽中,運(yùn)動(dòng)員雙手握住一根特制的桿子,經(jīng)過快速助跑后,借助桿子撐地的反彈力量,使身體騰起,躍過橫桿。關(guān)于撐桿跳,下列說法正確的是( )
32、
A.運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),撐桿提供給運(yùn)動(dòng)員的彈力等于運(yùn)動(dòng)員所受重力
B.運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),撐桿提供給運(yùn)動(dòng)員的彈力小于運(yùn)動(dòng)員所受重力
C.在運(yùn)動(dòng)員起跳上升階段,運(yùn)動(dòng)員始終處于超重狀態(tài)
D.在運(yùn)動(dòng)員越過桿子下落階段,運(yùn)動(dòng)員始終處于失重狀態(tài)
解析 起跳時(shí)運(yùn)動(dòng)員的加速度的方向向上,竿對他的彈力大于他的重力,故A、B錯(cuò)誤;起跳以后的上升、下落過程中運(yùn)動(dòng)員的加速度的方向向下,他處于失重狀態(tài),故C錯(cuò)誤,D正確。
答案 D
2.從“神舟六號”載人飛船的發(fā)射成功可以預(yù)見,隨著航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加,體育鍛煉成了一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),下列器材適宜航天員在軌道艙中進(jìn)行鍛煉的是( )
A.啞鈴 B.彈 33、簧拉力器
C.單杠 D.跑步機(jī)
解析 用啞鈴鍛煉身體主要就是利用啞鈴的重力,在軌道艙中啞鈴處于完全失重狀態(tài),它對人的胳膊沒有壓力的作用,不能用來鍛煉,故A錯(cuò)誤;彈簧拉力器鍛煉的是人肌肉的伸縮和舒張力,與重力無關(guān),能用來鍛煉,故B正確;利用單杠鍛煉身體需克服自身的重力上升,利用自身的重力下降,在完全失重狀態(tài)下不能用來鍛煉,故C錯(cuò)誤;在軌道艙中人處于失重狀態(tài),這時(shí)腳與跑步機(jī)之間沒有摩擦力,故不能用來鍛煉,故D錯(cuò)誤。
答案 B
3.電梯內(nèi)用彈簧秤測物體的重量,下列幾種情況,彈簧秤示數(shù)最小的為( )
A.以10 m/s2的加速度加速上升
B.以3 m/s2的加速度加速上升
C.以 34、8 m/s2的加速度加速上升
D.以5 m/s2的加速度加速上升
解析 根據(jù)牛頓第二定律有F彈-mg=ma可得F彈=m(a+g),故加速度越大,所需彈簧彈力越大。加速度越小,彈簧秤的示數(shù)越小,選項(xiàng)B正確。
答案 B
4.如圖1甲中的塔吊是現(xiàn)代工地必不可少的建筑設(shè)備,圖乙為150 kg的建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運(yùn)動(dòng)圖象,g取10 m/s2,下列判斷正確的是( )
圖1
A.前10 s懸線的拉力恒為1 500 N
B.46 s末材料離地面的距離為22 m
C.0~10 s材料處于失重狀態(tài)
D.在30~36 s鋼索最容易發(fā)生斷裂
解析 由圖可知前10 s內(nèi)材料的 35、加速度a=0.1 m/s2,由F-mg=ma可知懸線的拉力為1 515 N,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;由圖象面積可得整個(gè)過程上升高度是28 m,下降的高度為6 m,46 s末材料離地面的距離為22 m,選項(xiàng)B正確;因30~36 s 材料加速度向下,材料處于失重狀態(tài),F(xiàn) 36、 D.
解析 把m1、m2看做一個(gè)整體,在水平方向上加速度相同,由牛頓第二定律可得Fcos θ=(m1+m2)a,所以a=,選項(xiàng)A正確。
答案 A
6.某同學(xué)用臺(tái)秤研究在電梯中的超失重現(xiàn)象。在地面上稱得其體重為500 N,再將臺(tái)秤移至電梯內(nèi)稱其體重。電梯從t=0時(shí)由靜止開始運(yùn)動(dòng),到t=11 s時(shí)停止,得到臺(tái)秤的示數(shù)F隨時(shí)間t變化的情況如圖3所示(g=10 m/s2),則下列選項(xiàng)不正確的是( )
圖3
A.電梯為下降過程
B.在10~11 s內(nèi)電梯的加速度大小為2 m/s2
C.F3的示數(shù)為550 N
D.電梯運(yùn)行的總位移為19 m
解析 在0~2 s內(nèi)電梯支持力小于該同 37、學(xué)重力,合力向下,加速度向下,初速為零,所以0~2 s電梯勻加速下降,2~10 s 內(nèi)支持力等于該同學(xué)重力,該同學(xué)受力處于平衡狀態(tài),向下勻速,10~11 s內(nèi)支持力大于該同學(xué)的重力,合力向上,所以向下勻減速,A正確;電梯勻加速階段a1==1 m/s2,2 s末電梯速度v1=a1t1=2 m/s,此階段位移x1=a1t=2 m,勻速階段x2=v1t2=16 m,勻減速階段t3=1 s,則此階段加速度大小a2==2 m/s2,由牛頓第二定律有FN2-mg=ma2,求得FN2=600 N,即F3=600 N,此階段位移x3=·t3=1 m,電梯總位移x=x1+x2+x3=19 m,B、D正確,C錯(cuò)誤 38、。
答案 C
7.質(zhì)量為0.1 kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下落,該下落過程對應(yīng)的v-t圖象如圖4所示,球與水平地面相碰后離開地面時(shí)的速度大小為碰撞前的。設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為Ff,取g=10 m/s2,求:
圖4
(1)彈性球受到的空氣阻力Ff的大小;
(2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。
解析 (1)設(shè)彈性球第一次下落過程中的加速度大小為a1,由題圖知a1== m/s2=8 m/s2,根據(jù)牛頓第二定律,得mg-Ff=ma1,F(xiàn)f=m(g-a1)=0.2 N。
(2)由題圖知彈性球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度大小為v1=4 m/s,設(shè)球第一次離開地面時(shí)的速度大小為v2 39、,則v2=v1=3 m/s,第一次離開地面后,設(shè)上升過程中球的加速度大小為a2,則mg+Ff=ma2,a2=12 m/s2,于是有0-v=-2a2h,解得h= m。
答案 (1)0.2 N (2) m
B組 能力提升
8.如圖5所示,水平光滑的細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA和mB,由于B球受到水平風(fēng)力作用,細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,A環(huán)與B球一起向右做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是( )
圖5
A.B球所受到的風(fēng)力大小為mBa
B.當(dāng)風(fēng)力增大時(shí),桿對A環(huán)的支持力變大
C.此時(shí)B受到的繩子拉力大小為mBgcos θ
D.當(dāng)風(fēng)力 40、增大時(shí),輕繩對B球的拉力不變
解析 對B球受力分析可知,B球受到水平風(fēng)力、繩拉力和重力作用,在水平方向F-Tsin θ=mBa,豎直方向:Tcos θ=mBg,解得T=,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤;對A、B整體分析可知,在豎直方向上A、B整體受力平衡,桿對A環(huán)支持力等于(mA+mB)g,風(fēng)力增大時(shí)拉力不變,B錯(cuò)誤,D正確。
答案 D
9.(2018·浙江溫州期末)利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究力的大小變化的情況。實(shí)驗(yàn)時(shí)某消防隊(duì)員從平臺(tái)上自由下落,在t1時(shí)刻雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿。計(jì)算機(jī)顯示消防隊(duì)員雙腳觸地后的過程中,他受到地面支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖6所示。根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是( 41、 )
圖6
A.在t1至t2時(shí)間內(nèi),消防隊(duì)員做減速運(yùn)動(dòng)
B.在t2至t3時(shí)間內(nèi),消防隊(duì)員處于失重狀態(tài)
C.t2時(shí)刻,消防隊(duì)員的速度達(dá)到最大
D.t3時(shí)刻,消防隊(duì)員的速度達(dá)到最大
解析 在t1到t2時(shí)間內(nèi),支持力的大小小于重力,加速度大小向下,消防隊(duì)員在加速下降,A錯(cuò)誤;t2到t3時(shí)間內(nèi),支持力的大小大于重力,加速度大小向上,消防隊(duì)員處于超重狀態(tài),B錯(cuò)誤;t2時(shí)刻之前消防員做加速運(yùn)動(dòng),而此后消防員做減速運(yùn)動(dòng),故t2時(shí)刻消防員的速度達(dá)最大,故C正確,D錯(cuò)誤。
答案 C
10.如圖7所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動(dòng)帶速率為v,在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩 42、擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間不可能是( )
圖7
A.+ B. C. D.
解析?、偃裟緣K一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),并且到達(dá)右端未達(dá)到速度v,由牛頓第二定律有a=μg,L=at2,t=,若木塊一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)且到達(dá)右端速度剛好達(dá)到v,則L=t,t=。②若木塊先做勻加速,再做勻速直線運(yùn)動(dòng)有:t1==,勻加速階段木塊經(jīng)過的位移x1=,勻速的位移L-x1,勻速時(shí)間t2==-,總時(shí)間t=t1+t2=+,選項(xiàng)B正確。
答案 B
11.如圖8所示,水平軌道AB段為粗糙水平面,BC段為一水平傳送帶,兩段相切于B點(diǎn),一質(zhì)量為m=1 kg 的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)), 43、靜止于A點(diǎn),AB距離為x=2 m。已知物塊與AB段和BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g取10 m/s2。
圖8
(1)若給物塊施加一水平拉力F=11 N,使物塊從靜止開始沿軌道向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去拉力,物塊在傳送帶靜止情況下剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求傳送帶的長度;
(2)在(1)問中,若將傳送帶繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)37°后固定(AB段和BC段仍平滑連接),要使物塊仍能到達(dá)C端,則在AB段對物塊施加拉力F′應(yīng)至少多大。
解析 (1)物塊在AB段:F-μmg=ma1,a1=6 m/s2
則到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為vB,有v=2a1x,vB=2 m/s
滑上傳送帶有-μmg=ma2,a2=-5 m 44、/s2
剛好到達(dá)C點(diǎn),有-v=2a2L,得傳送帶長度L=2.4 m。
(2)將傳送帶傾斜,滑上傳送帶有
-mgsin 37°-μmgcos 37°=ma3,a3=-10 m/s2
物塊仍能剛好到C端,有-vB′2=2a3L,vB′=4 m/s
在AB段,有vB′2=2ax,F(xiàn)′-μmg=ma
聯(lián)立解得F′=17 N。
答案 (1)2.4 m (2)17 N
12.(2018·浙江教育綠色評價(jià)聯(lián)盟適應(yīng)性考試)一旦發(fā)生火災(zāi),高樓居民如何逃生是一直困擾我們的致命問題。最近有人設(shè)計(jì)了一種新型逃生滑梯,提供了頗具創(chuàng)意的解決方式,這種裝置類似于“滑滑梯”,緊急情況中放下,逃生者躺在滑梯內(nèi), 45、即可順勢滑到底樓。(假設(shè)樓層間的高度h=3 m)
圖9
(1)經(jīng)發(fā)明者測試,逃生者可以從5樓滑到1樓需要10秒鐘,假設(shè)滑梯坡度為37°,忽略轉(zhuǎn)角處的速度損失和空氣阻力。求逃生者的下滑加速度大小和逃生者與“滑滑梯”間的動(dòng)摩擦因數(shù)?
(2)為了安全,處于高層的逃生者都備有智能躺椅,躺椅配有控速系統(tǒng)和剎車系統(tǒng),控速系統(tǒng)可以限制下滑過程中速度不超過6 m/s,剎車系統(tǒng)可以使減速過程的加速度的大小和加速過程的加速度大小相等。為了安全,滑到地面時(shí)的速度大小要求不超過2 m/s,假設(shè)逃生者躺在躺椅上加速下滑的加速度大小和題(1)中的加速度大小相等,求從25樓下滑到地面的最短時(shí)間?
解析 (1)發(fā)明者測試時(shí)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則有=at2
解得:a=0.4 m/s2
對發(fā)明者受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:
mgsin 37°-μmgcos 37°=ma
解得μ=0.7
(2)經(jīng)分析研究對象先做勻加速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng)最后做勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短
根據(jù)幾何關(guān)系有:s總==120 m
則加速度時(shí)間:t1==15 s,加速的位移s1=t1=45 m
減速時(shí)間有:t3==10 s,減速的位移s3=·t3=40 m
故勻速的時(shí)間為t2== s=5.83 s
則總時(shí)間為t總=t1+t2+t3=30.83 s
答案 (1)0.7 (2)30.83 s
21
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