（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 實(shí)用類、論述類文本閱讀 技法提分點(diǎn)9 辨析錯(cuò)誤類型突破得分瓶頸

《（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 實(shí)用類、論述類文本閱讀 技法提分點(diǎn)9 辨析錯(cuò)誤類型突破得分瓶頸》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江專用）2019高考語文二輪培優(yōu)第二部分 現(xiàn)代文閱讀 專題二 實(shí)用類、論述類文本閱讀 技法提分點(diǎn)9 辨析錯(cuò)誤類型突破得分瓶頸（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 技法提分點(diǎn)9　辨析錯(cuò)誤類型，突破得分瓶頸 三比對篩選整合文中信息 讀文支招 非連續(xù)性文本 閱讀技巧 第一步　宏觀著眼看側(cè)重 1.。有時(shí)書名即話題或觀點(diǎn)。本文出處表明對象，即話題“自然教育”。 2.。非連續(xù)性文本多則材料各有側(cè)重，注意總結(jié)角度，從不同角度來理解話題。材料一是關(guān)于兒童與自然的關(guān)系，材料二是自然教育受眾群體情況，材料三是“親生命性”的本質(zhì)，材料四是“生物恐懼癥”的本質(zhì)。 第二步　區(qū)別異同再合并 1.，比對選項(xiàng)與原文，區(qū)別異同判定正誤。 2.，分別概括答題區(qū)間各段或各句內(nèi)容，合并同類，理清層次，歸納要點(diǎn)?；蛞罁?jù)要點(diǎn)理清依據(jù)或原因等。 典題文本 (

2、2018·浙江)閱讀下面的文字，完成后面的問題。 材料一： 我很高興發(fā)現(xiàn)一群和我一樣喜歡自然的孩子，但聊著聊著就發(fā)現(xiàn)他們中有一半人最喜歡的是在自然里騎車。有個(gè)男孩說：“我和爸爸在沙漠里騎車，基本上都不走大路。我爸爸和越野車們賽車。他說就算走大路去沙漠也很好玩，因?yàn)檫€是可以看到動(dòng)物，而且和汽車比賽很有趣?！边€有個(gè)男孩說：“我們每年8月都去猶他州，我媽媽的朋友有3輛全地形車。我們騎著好玩，但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之類的動(dòng)物。你要是把魚的內(nèi)臟丟在外面，晚上出去就能看到5頭黑熊。太好玩了！”第三個(gè)男孩說：“我們每周末都去沙漠，他們那兒有比賽。有個(gè)小山?jīng)]人去，因?yàn)樯厦娑际鞘^，所以我們把它改造了一

3、下，上山后可以跳下去，我們在那兒看到蛇洞和蛇了。熱的時(shí)候我們就出去找蜥蜴?！边€有一個(gè)女孩天真地補(bǔ)充說：“我爸爸有輛四輪驅(qū)動(dòng)的卡車，我們?nèi)ド衬?，不去自然之類的地方?！? (摘編自理查德·洛夫著，郝冰等譯 《林間最后的小孩——拯救兒童》) 材料二： 群體特征 (資料來源于劉正源等著《中國自然教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀》) 【注】　其他，指機(jī)構(gòu)一類的特殊群體，如政府機(jī)構(gòu)等。自然教育，指以有吸引力的方式，讓人們在自然中體驗(yàn)、學(xué)習(xí)關(guān)于自然的知識(shí)，建立與自然的聯(lián)結(jié)，樹立生態(tài)的世界觀。 材料三 去愛非人類的生物，其實(shí)并不太困難，只要多了解它們就不難辦到。這種能力，甚至是這種傾向，可能都是人類的本能之

4、一。這種現(xiàn)象被稱為“”，是一種與生俱來、特別關(guān)注生命以及類似的生命形式的傾向，有時(shí)甚至?xí)肱c它們進(jìn)行情感交流。人類能夠很敏銳地分辨出生命與無生命。我們認(rèn)為其他生物是新奇、多樣的。未知的生物，不論生活在深海、原始林，還是遙遠(yuǎn)的深山中，都會(huì)令我們覺得興奮。其他星球上可能有生物的想法，也總是吸引著我們。恐龍更是人們心目中生物多樣性消失的象征。在美國，參觀動(dòng)物園的人數(shù)要超過職業(yè)運(yùn)動(dòng)比賽的觀眾數(shù)。而在華盛頓的國家動(dòng)物園，最受歡迎的是昆蟲館，因?yàn)檫@兒展示的物種最新奇，樣式也最多。 (摘編自愛德華·威爾遜著，楊玉齡譯《生命的未來》) 材料四 與親生命性相對的是。和親生命性一樣，這些生物恐懼癥也是通過學(xué)

5、習(xí)而獲得的?？謶值膹?qiáng)度會(huì)因個(gè)人的遺傳與經(jīng)歷差異而有所不同。最輕微的癥狀只是稍微厭惡，或感覺不安。但嚴(yán)重的案例，可能就是標(biāo)準(zhǔn)的臨床恐懼癥，激發(fā)交感神經(jīng)系統(tǒng)，造成恐慌、惡心以及冒冷汗。這種根植于天性里的生物恐懼感，隨時(shí)準(zhǔn)備為危險(xiǎn)源所激發(fā)，而危險(xiǎn)源就是人類進(jìn)化過程中，在自然界中所遭遇到的危險(xiǎn)，包括高度、密閉空間、湍急的水流、蛇、狼、老鼠、蝙蝠、蜘蛛以及鮮血，卻不包括刀子、磨損的電線、汽車以及槍支，雖然它們比起古代的危險(xiǎn)源，更具殺傷力，但在進(jìn)化歷史上還是太過近代，不足以形成可遺傳的天性。 (來源同材料三) 對點(diǎn)解題 1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A.喜歡自然的孩子

6、中有一半喜歡在自然里騎車，這種自然體驗(yàn)符合兒童天性，有利于他們形成親近自然、熱愛生命的意識(shí)。 通過比對詞語可知，選項(xiàng)中“喜歡自然的孩子中有一半喜歡在自然里騎車”范圍擴(kuò)大；通過比對依據(jù)與結(jié)論可知，選項(xiàng)中“形成親近自然、熱愛生命的意識(shí)”這一結(jié)論，可依據(jù)文中孩子的表現(xiàn)找到。最后結(jié)論，此項(xiàng)錯(cuò)誤。 B.從當(dāng)前我國自然教育的受眾群體特征看，值得注意的是，政府和公司占比較小，二者是自然教育行業(yè)很大的潛在市場。 通過比對關(guān)系可知，材料二圖表中的“公司”與“其他”人數(shù)相對較少，相對于“中老年人”，他們接受自然教育的可能性更大。 C.在美國，去動(dòng)物園參觀的游客比去體育場館看職業(yè)運(yùn)動(dòng)比賽的觀眾多，這一事實(shí)是

7、人類“親生命性”的證據(jù)之一。 材料三中的“親生命性”是指去愛非人類生物的能力或傾向。通過比對結(jié)論可知，“去動(dòng)物園參觀的游客”較多，正是人類“親生命性”的表現(xiàn)。故此項(xiàng)正確。 D.人對高度、密閉空間、湍急水流的恐懼，跟他具備的知識(shí)有關(guān)，也可能跟他的經(jīng)歷有關(guān)，還可能跟人類基因有關(guān)。 材料四“恐懼的強(qiáng)度會(huì)因個(gè)人的遺傳與經(jīng)歷差異而有所不同”點(diǎn)明了與生物恐懼癥有關(guān)因素。通過比對依據(jù)可知，此項(xiàng)正確。 答案　A 2.下列對材料中“親生命性”和“生物恐懼癥”的相關(guān)理解，正確的一項(xiàng)是(　　) A.人類生來就可能有對生物的愛和恐懼，天生就能與自然界的生物進(jìn)行感情交流。 B.人類生來就有對生物的愛和

8、恐懼，隨時(shí)都會(huì)因自然危險(xiǎn)源而激發(fā)生物恐懼癥。 C.人類對生物的恐懼是與生俱來的本能，我們的遺傳基因里便具有對生物愛的反應(yīng)能力。 D.人類對生物的愛可能是與生俱來的本能，我們對生物恐懼的反應(yīng)是通過學(xué)習(xí)而獲得的。 解析　A項(xiàng)，比對材料三中“有時(shí)甚至?xí)肱c它們進(jìn)行情感交流”與材料四中“這種根植于天性里的生物恐懼感，隨時(shí)準(zhǔn)備為危險(xiǎn)源所激發(fā)”的結(jié)論可知，選項(xiàng)“天生就能”理解錯(cuò)誤。B項(xiàng)，比對材料四的關(guān)系可知，是“生物恐懼感”“隨時(shí)準(zhǔn)備為危險(xiǎn)源所激發(fā)”，而不包括“對生物的愛”。C項(xiàng)，比對材料四的結(jié)論“和親生命性一樣，這些生物恐懼癥也是通過學(xué)習(xí)而獲得的”可知，選項(xiàng)“人類對生物的恐懼是與生俱來的本能”理解

9、錯(cuò)誤。 答案　D 3.根據(jù)上述材料，概括出重視自然教育必要性的事實(shí)和理論依據(jù)。 (1)事實(shí)依據(jù)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)理論依據(jù)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　題干中“重視自然教育必要性”是解題關(guān)鍵，從材料一、二中概括事實(shí)依據(jù)，從材料三、四中概括理論依據(jù)。事實(shí)依據(jù)可從主觀上不重視和客觀上不普及等角度來回答。結(jié)合材料一的事實(shí)和材料二圖表下的文字中“樹立生態(tài)的世界觀

10、”從主觀上不重視談依據(jù)；結(jié)合材料二的現(xiàn)狀來談客觀上的不普及。理論依據(jù)可從材料三的“親生命性”和材料四的“生物恐懼癥”方面概括。 答案　(1)①?zèng)]有接受完整的自然教育，會(huì)在自然活動(dòng)中妨害生物。②自然教育主要集中在兒童和親子方面，受眾群體單一。 (2)①人類具有與生俱來的“親生命性”，也有根植于天性里的生物恐懼感。②自然教育能夠引導(dǎo)人們熱愛自然，保護(hù)自然，正確應(yīng)對自然界的危險(xiǎn)。 閱讀下面的文字，完成1～3題。 材料一： 日前，北京市3 600多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面推行醫(yī)藥分開綜合改革。此次改革主要通過三個(gè)方面的調(diào)整，破除“以藥補(bǔ)醫(yī)”機(jī)制，建立起醫(yī)療系統(tǒng)維護(hù)公益性、調(diào)動(dòng)積極性、保障可持續(xù)的運(yùn)

11、行新機(jī)制。 北京市屬醫(yī)院將本著多個(gè)“有利于”的原則進(jìn)行藥品陽光采購，即有利于質(zhì)量、價(jià)格、需求相統(tǒng)一，有利于保證藥品質(zhì)量和穩(wěn)定供應(yīng)，有利于降低藥品虛高價(jià)格，有利于保持醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部用藥的一致性，有利于保持患者治療連續(xù)性原則，對目前使用的4 971種藥品在陽光采購平臺(tái)統(tǒng)一采購，并在北京市醫(yī)藥集中采購服務(wù)中心的官網(wǎng)上公布各醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品采購品種及價(jià)格。 藥劑師張陽鑫說，通過陽光采購平臺(tái)，可以查看到藥品庫存狀況，既減少了工作量，采購時(shí)又心里有數(shù)，他強(qiáng)調(diào)，醫(yī)院還可以根據(jù)企業(yè)評分，選擇更加優(yōu)質(zhì)的藥品企業(yè)。 為使患者合理用藥，醫(yī)管局推動(dòng)22家醫(yī)院，設(shè)置臨床藥師及用藥咨詢中心。藥品用法用量、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)

12、，都可在用藥咨詢中心找到答案。 多家醫(yī)院提供的便民服務(wù)讓百姓用藥更安心，同仁開設(shè)“專病用藥管理門診”，針對特定疾病的用藥進(jìn)行管理；積水潭醫(yī)院患者出院后，有專職藥師進(jìn)行門診追蹤、隨訪和用藥指導(dǎo)；天壇開設(shè)醫(yī)師藥師聯(lián)合門診，以滿足患者不同需求…… (摘自《光明日報(bào)》) 材料二： “陽光采購”是指通過公開透明、多方談判、動(dòng)態(tài)調(diào)整、成果共享的措施，加強(qiáng)政府綜合監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)采購行為陽光透明、交易過程公平規(guī)范。陽光采購針對市場供應(yīng)充足的常用藥，引導(dǎo)我市同類藥品價(jià)格始終處于全國較低水平。 為保障價(jià)格下降后藥品的質(zhì)量安全，衛(wèi)計(jì)委擬將藥品質(zhì)量作為第一要素，對存在發(fā)生嚴(yán)重藥害事件造成嚴(yán)重不良社會(huì)影響的企業(yè)

13、、屢次發(fā)布嚴(yán)重違規(guī)廣告的企業(yè)和查實(shí)存在嚴(yán)重商業(yè)賄賂行為的企業(yè)，以及生產(chǎn)環(huán)節(jié)抽驗(yàn)存在嚴(yán)重質(zhì)量問題的品種，實(shí)行一票否決，直接納入不良記錄。 藥監(jiān)局也將加大藥品質(zhì)量抽驗(yàn)力度，提升監(jiān)控能力。對供應(yīng)價(jià)格明顯偏低存在質(zhì)量隱患的產(chǎn)品，開展重點(diǎn)抽驗(yàn)工作；對降價(jià)幅度調(diào)整較大的品種，開展有針對性地抽驗(yàn)工作，保障藥品價(jià)格降低而質(zhì)量不降低。 (摘編自《2017年醫(yī)藥分開綜合改革新政》) 材料三： 4月8日，北京3 600多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)將“全面取消藥品加成，統(tǒng)一實(shí)施藥品陽光采購，設(shè)立醫(yī)事服務(wù)費(fèi)，對435個(gè)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格進(jìn)行調(diào)整規(guī)范”，呼吁多年的“醫(yī)藥分開”在北京率先正式實(shí)施。本次改革主要包括三方面： 一是取消

14、掛號費(fèi)、診療費(fèi)，設(shè)立醫(yī)事服務(wù)費(fèi)。設(shè)置“醫(yī)事服務(wù)費(fèi)”，醫(yī)務(wù)人員和患者都能受益。三甲醫(yī)院的普通門診、主任醫(yī)師、知名專家的“醫(yī)事服務(wù)費(fèi)”分別為50元、80元、100元，明顯看出對醫(yī)務(wù)人員勞動(dòng)價(jià)值的提高；三甲醫(yī)院、二級醫(yī)院、一級醫(yī)院及以下醫(yī)療機(jī)構(gòu)普通門診的“醫(yī)事服務(wù)費(fèi)”報(bào)銷之后患者分別花10元、2元、1元錢，這會(huì)讓更多一般病癥的患者到基層醫(yī)院去就醫(yī)，有效推進(jìn)了“分級診療”，緩解患者“看病難”的問題。 二是實(shí)施藥品陽光采購，取消15%藥品加成，零差率銷售，徹底結(jié)束“以藥養(yǎng)醫(yī)”的歲月，更加突出公立醫(yī)院的公益性。 三是調(diào)整435項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格。體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價(jià)值的項(xiàng)目，價(jià)格都上調(diào)了；而核磁

15、等檢查的價(jià)格都下降，醫(yī)務(wù)人員的收入增多，患者花錢和以前差不多，但服務(wù)質(zhì)量得到了提升。 (人民網(wǎng)) ★1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，正確的一項(xiàng)是(　　) A.通過公開透明、多方談判、動(dòng)態(tài)調(diào)整、成果共享的措施，實(shí)現(xiàn)藥品采購行為陽光透明、交易過程公平規(guī)范，有利于藥品質(zhì)量、價(jià)格、需求的統(tǒng)一。 B.實(shí)施藥品陽光采購，將徹底結(jié)束公立醫(yī)院“以藥養(yǎng)醫(yī)”的歲月，一些市場供應(yīng)充足的常用藥品價(jià)格能處于全國最低水平，突出了公立醫(yī)院的公益性。 C.全面推行醫(yī)藥分開綜合改革，主要目的是破除以藥補(bǔ)醫(yī)機(jī)制，全部藥品都需通過陽光采購，以保證藥品質(zhì)量和穩(wěn)定供應(yīng)，保持醫(yī)聯(lián)體內(nèi)用藥一致。 D.藥品陽光采購之后，好處多多，

16、患者可隨時(shí)查詢到藥品采購品種及價(jià)格，藥劑師可以及時(shí)查看藥品庫存狀況，醫(yī)院可以選更優(yōu)質(zhì)的藥品企業(yè)。其中衛(wèi)計(jì)委的一票否決制也可以杜絕企業(yè)生產(chǎn)的藥品產(chǎn)生質(zhì)量問題。 解析　B項(xiàng)，通過比對詞語可知，“最低水平”錯(cuò)，過于絕對，原文材料二第一段為“較低水平”。C項(xiàng)，通過比對依據(jù)可知，“全部藥品”錯(cuò)，擴(kuò)大范圍，原文材料一第二段中是說“對目前使用的4971種藥品”。D項(xiàng)，通過比對結(jié)論可知，“杜絕”理解錯(cuò)誤，據(jù)原文材料二第二段來分析。 答案　A ★2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A.材料一先報(bào)道了北京市本次醫(yī)藥分開綜合改革堅(jiān)持的原則，突出了多個(gè)“有利于”的內(nèi)容，接著從不同角度對

17、醫(yī)改帶來的變化作了介紹。 B.材料二報(bào)道的重點(diǎn)在醫(yī)藥分開藥品價(jià)格下降后如何保障藥品的質(zhì)量安全方面，衛(wèi)計(jì)委和藥監(jiān)局的現(xiàn)有做法為藥品質(zhì)量起了保駕護(hù)航的作用。 C.材料三報(bào)道的設(shè)立“醫(yī)事服務(wù)費(fèi)”的目的和好處，讓百姓認(rèn)識(shí)到看病不一定非到大醫(yī)院，這就有效推進(jìn)了分級診療，有效地解決看病難的問題。 D.三則材料來源不同，所報(bào)道的內(nèi)容側(cè)重點(diǎn)不同，但是將三則材料綜合起來，能夠使讀者對北京市所推行的醫(yī)藥分開綜合改革有較全面而深入的了解。 解析　通過比對依據(jù)可知，“現(xiàn)有做法”理解錯(cuò)誤，將未然說成已然，原文材料二為“擬將……”“也將……”。 答案　B 3.根據(jù)上述材料，概括說明醫(yī)藥分開后，如何保障百姓用藥

18、安全？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　可從衛(wèi)計(jì)委、藥監(jiān)局、醫(yī)院等方面來分析概括。 答案　(1)衛(wèi)計(jì)委將質(zhì)量作為評價(jià)藥品的第一要素，實(shí)行一票否決制。 (2)藥監(jiān)局加大藥品質(zhì)量抽驗(yàn)力度，提升藥品質(zhì)量監(jiān)控能力。 (3)醫(yī)院選擇更加優(yōu)質(zhì)的藥品企業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)藥品。 (4)提供便民服務(wù)，設(shè)置用藥咨詢中心，讓百姓可查可問。 一、閱讀下面的文字，完成1～3題。 材料一： 據(jù)路透社報(bào)道，7月10日，硅谷支付公司 Stripe 與支付寶、微信達(dá)成合作，讓其線上超過 10

19、萬家商戶支持過億中國消費(fèi)者使用支付寶或微信支付。5月9日，支付寶母公司螞蟻金服宣布與美國支付處理公司First Data Corphe達(dá)成交易。雙方達(dá)成協(xié)議，消費(fèi)者可以在First Data Corphe的400萬家美國商戶使用支付寶購物?！斑@將為支付寶打開在美國真正遍地開花之門，甚至有望在之后拓展到更多國家。”支付寶北美總裁說。據(jù)彭博社消息，如果合作全方位達(dá)成，這個(gè)商戶覆蓋量已經(jīng)與美國本土的蘋果支付(450萬家)達(dá)到了同一等級。與支付寶類似，微信支付業(yè)務(wù)也正式進(jìn)入了美國市場。 (摘編自《報(bào)復(fù)來了！蘋果后院被支付寶微信包抄》， 2017年7月10日中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)) 材料二： 注：(1)

20、移動(dòng)支付是指基于無線通信技術(shù)，通過移動(dòng)終端實(shí)現(xiàn)的非語音方式的貨幣資金轉(zhuǎn)移及支付行為；移動(dòng)支付交易規(guī)模統(tǒng)計(jì)包括用戶購買第三方平臺(tái)提供的產(chǎn)品和服務(wù)的行為，包括使用移動(dòng)支付購買實(shí)物商品及信息化服務(wù)的支付，不包括代收、代付及資金歸集等其他企業(yè)對企業(yè)類應(yīng)用。 (2)統(tǒng)計(jì)企業(yè)類型不含銀行，僅指規(guī)模以上非金融機(jī)構(gòu)支付企業(yè)。 (3)同比增長率，一般指和去年同期相比的增長率，這主要是為消除季節(jié)變動(dòng)影響，來說明當(dāng)期發(fā)展水平與去年同期發(fā)展水平對比而達(dá)到的相對發(fā)展速度。 材料三： 移動(dòng)支付代表著第三方支付行業(yè)的現(xiàn)金生產(chǎn)力，目前其發(fā)展仍處于不穩(wěn)定狀態(tài)，整體行業(yè)增速主要依靠大型支付公司的亮點(diǎn)業(yè)務(wù)，暫時(shí)還缺少硬件環(huán)

21、境及支付場景的普及，但各類智能設(shè)備和信息化城市建設(shè)必然會(huì)將移動(dòng)支付所需要的基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，當(dāng)應(yīng)用場景能夠深入社會(huì)正常經(jīng)濟(jì)生活中時(shí)，個(gè)人乃至中小企業(yè)端的支付就可全由移動(dòng)支付完成。 (摘編自《2015年中國電子支付行業(yè)研究報(bào)告》) 材料四： 英國《金融時(shí)報(bào)》網(wǎng)站發(fā)表《城市中國跳過信用卡走向無現(xiàn)金社會(huì)》的報(bào)道稱，在中國城市的餐館里，如果用餐者埋單，他們更有可能拿出手機(jī)，而不是錢包?！督鹑跁r(shí)報(bào)》旗下研究服務(wù)部門“投資參考”對1000名中國城市消費(fèi)者的一項(xiàng)調(diào)查顯示，98.3%的人說，他們在過去3個(gè)月中使用了移動(dòng)支付平臺(tái)，城市規(guī)模、年齡群體或收入水平對人們使用移動(dòng)支付平臺(tái)的影響不大。這反映了移動(dòng)支

22、付平臺(tái)的迅速擴(kuò)張，中國由此正在變成一個(gè)無現(xiàn)金的社會(huì)。現(xiàn)在，各種移動(dòng)平臺(tái)正試圖超越掃一下二維碼進(jìn)行零售交易的階段，向消費(fèi)金融擴(kuò)張。然而，事情進(jìn)展并不完全順利。中國網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的擴(kuò)張導(dǎo)致許多貸款未受到足夠監(jiān)管，還造成了明目張膽的欺詐行為。另一方面，中國的銀行尤其幾大國有銀行，也在積極保護(hù)自己的領(lǐng)地。如果這些網(wǎng)絡(luò)銀行獲得成功，那么中國的監(jiān)管機(jī)構(gòu)和傳統(tǒng)銀行都需要適應(yīng)新形勢。 (摘編自《英媒：移動(dòng)支付普及，中國跳過信用卡走向無現(xiàn)金社會(huì)》) 1.下列對材料中有關(guān)“移動(dòng)支付”的理解，不正確的一項(xiàng)是(　　) A.支付寶與First Data Corphe和Stripe全方位達(dá)成合作，在美商戶覆蓋量就會(huì)與

23、本土的蘋果支付同一等級。 B.據(jù)艾瑞統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2015年中國使用移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行支付和轉(zhuǎn)賬的總額約為2013年的10倍。 C.根據(jù)艾瑞統(tǒng)計(jì)模型核算，2018年中國第三方移動(dòng)支付交易規(guī)模達(dá)到了166.9萬億元人民幣。 D.迅速擴(kuò)張的中國移動(dòng)支付平臺(tái)正在試圖超越零售交易的階段，向消費(fèi)金融的方式擴(kuò)張。 解析　C項(xiàng)，“達(dá)到了166.9萬億元”錯(cuò)，把未然當(dāng)成已然。材料二中的圖表為2018年的“預(yù)估數(shù)據(jù)”。 答案　C ★2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是(　　) A.支付寶和微信與硅谷支付公司Stripe的合作，讓中國消費(fèi)者可以用支付寶或微信向?qū)Ψ骄€上商戶付款。 B.2013

24、年，中國第三方移動(dòng)支付交易規(guī)模同比增長707.0%，這也就成了中國移動(dòng)支付發(fā)展的關(guān)鍵一年。 C.根據(jù)材料一可見，我國第三方移動(dòng)支付得到了更多人認(rèn)可，人們的消費(fèi)水平也有了進(jìn)一步提高。 D.移動(dòng)支付代表著第三方支付行業(yè)的現(xiàn)金生產(chǎn)力，第三方指為用戶購買提供產(chǎn)品和服務(wù)的第三方平臺(tái)。 解析　B項(xiàng)，通過比對結(jié)論可知，“發(fā)展的關(guān)鍵一年”錯(cuò)誤。同比增長雖高，但只是“相對發(fā)展速度”，不能推出成為“發(fā)展的關(guān)鍵一年”這一結(jié)論。C項(xiàng)，通過比對依據(jù)可知，“人們的消費(fèi)水平也有了進(jìn)一步提高”主觀臆斷，圖表只顯示了“中國第三方移動(dòng)支付交易”數(shù)據(jù)，并不能代表中國整體消費(fèi)水平。D項(xiàng)，通過比對結(jié)論可知，范圍擴(kuò)大，根據(jù)材料二中

25、的注釋“不包括代收、代付及資金歸集等其他企業(yè)對企業(yè)類應(yīng)用”等可確定。 答案　A 3.根據(jù)上述材料，概括說明如何解決我國在移動(dòng)支付方面遇到的問題。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　材料三中說“移動(dòng)支付……暫時(shí)還缺少硬件環(huán)境及支付場景的普及”。材料四中說“中國網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)的擴(kuò)張導(dǎo)致許多貸款未受到足夠監(jiān)管，還造成了明目張膽的欺詐行為。另一方面，中國的銀行尤其幾大國有銀行，也在積極保護(hù)自己的領(lǐng)地。如果這些網(wǎng)絡(luò)銀行獲得成功，那么中國的監(jiān)管機(jī)構(gòu)和傳統(tǒng)銀行都需要適應(yīng)新形勢”。據(jù)此總

26、結(jié)。 答案?、僦鸩酵晟埔苿?dòng)支付所需要的基礎(chǔ)設(shè)施并深入普及支付場景；②在創(chuàng)新的同時(shí)，注意移動(dòng)支付同安全監(jiān)管及銀行間的平衡。 二、閱讀下面的文字，完成4～6題。 材料一： “二次元”即在動(dòng)畫(Animation)、漫畫(Comic)、游戲(Game)、小說(Novel)(簡稱“ACGN”)人群組織成的文化圈中，被用作對“架空世界”的稱呼。由于早期的動(dòng)畫、游戲作品都是以二維圖像構(gòu)成，畫面是一個(gè)平面，所以稱之為“二次元世界”，簡稱“二次元”。廣義的二次元的主要表現(xiàn)形式為ACGN，同時(shí)指喜愛ACGN的群體?！岸卧幕敝冈贏CGN為主要載體的平面世界中，由二次元產(chǎn)品所形成的獨(dú)特的價(jià)值觀與理念。

27、這里的二次元文化并不限于ACGN，還包括從ACGN向外延伸出的手辦、COSPLAY等衍生產(chǎn)物。 (摘自《2017年中國二次元行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析及市場發(fā)展前景預(yù)測》) 材料二： ACGN文化圈中用“二次元”一詞來表達(dá)“架空”“假想”“幻想”“虛構(gòu)”之意，進(jìn)而延伸用于指代“架空世界”。而與之相對的是“三次元”，即“我們所存在的這個(gè)次元”，也就是現(xiàn)實(shí)世界。 (摘自百度百科“二次元”詞條) 材料三： 二次元用戶可以分為泛二次元用戶及核心二次元用戶，前者對動(dòng)漫基本了解，會(huì)觀看熱門漫畫或動(dòng)畫改編的大電影，但投入的精力和財(cái)力相對有限；后者深愛動(dòng)漫作品，經(jīng)常上相關(guān)的二次元網(wǎng)站、貼吧等，查看喜愛的二次

28、元內(nèi)容，花費(fèi)的時(shí)間和財(cái)力較多。 (摘自《艾瑞咨詢：中國二次元行業(yè)報(bào)告》) 材料四： 二次元文化總是利用現(xiàn)實(shí)世界中的基礎(chǔ)材料，換置到虛構(gòu)時(shí)空里，按照自己的規(guī)則進(jìn)行變形或重構(gòu)，最后形成客觀折射現(xiàn)實(shí)的效果。對于很多二次元用戶來說，人與人的往來沒有階層的束縛，沒有功利的導(dǎo)向，有的只是志趣相投的平等狀態(tài)，這在無形中拓寬了用戶對于二次元文化“真”的理解。 二次元文化常常用羈絆來表達(dá)人與人之間的親密關(guān)系，這種羈絆并非完全的束縛，反而是一種情感上的陪伴，其目的是消除孤寂。 二次元文化以自己獨(dú)特的方式保持著對未來的拷問。二次元文化依然對現(xiàn)實(shí)中的難題保有解決的熱情，只是解決方式充滿著浪漫的唯美情懷，諸如

29、“跌倒不可怕，只要擦干眼淚”“奮勇前進(jìn)，終能到底”等烏托邦式的期許。 二次元文化也不放棄自我探究，不管是青春主題的作品，還是黑暗主題的作品，都隱藏著二次元用戶的精神夢想，這些夢想往往是現(xiàn)實(shí)世界里無法實(shí)現(xiàn)的，而二次元空間卻給予這些精神夢想實(shí)現(xiàn)的無限可能。在另一個(gè)層面上，二次元文化鼓勵(lì)青年在夢想中注入堅(jiān)持、勇敢、熱血，對正面自我的不斷挖掘和無條件的信任，創(chuàng)造出一個(gè)相對寬松的青春成長環(huán)境。 (摘自《中國青年報(bào)》、孫黎《二次元文化的精神內(nèi)核》) 材料五： 對于青少年而言，二次元文化是他們的精神避風(fēng)港，一方面保護(hù)著他們遠(yuǎn)離嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，放飛理想。讓青少年在相對封閉的網(wǎng)絡(luò)空間中，嘗試表達(dá)自我、展開自

30、我、重塑自我，既獲得自我認(rèn)同，又獲得群體彼此認(rèn)同，從而找到自己的精神和文化歸屬。另一方面，長期沉溺于二維的想象空間中，青少年尤其是心智未完全成熟的低齡青少年往往容易模糊虛擬和現(xiàn)實(shí)的差異，造成潛意識(shí)里認(rèn)知的混亂，喪失自我價(jià)值的判斷能力，從而引發(fā)失范行為。 二次元和三次元并不是水火不容的。在媒介和商業(yè)的推動(dòng)下，二次元文化逐漸嘗試著隱藏或是削弱壁壘，延伸到三次元的空間中展示自己，三次元也嘗試著平等地與二次元進(jìn)行對話，甚至將某些二次元的表達(dá)方式納為己用。因此，雖然壁壘沒有被完全打破，但兩者之間的誤會(huì)卻呈現(xiàn)出遞減趨勢。雙向破壁的嘗試也促使青少年跳出“高墻”限定，嘗試放棄絕對邊緣化立場，開始客觀地看待自

31、身的二次元文化，積極謀求與三次元的溝通和融合。 (摘編自馬忠紅《二次元文化及其對青少年的影響》) 4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(　　) A.二次元，是二次元世界的簡稱，它主要是指以動(dòng)畫、漫畫、游戲、小說等為表現(xiàn)形式的一種“架空世界”，有別于指稱現(xiàn)實(shí)的“三次元”。 B.二次元世界和三次元世界的最大差異在于，二次元是以二維圖畫的方式來反映現(xiàn)實(shí)世界，而三次元是直接呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界。 C.“泛二次元用戶”和“核心二次元用戶”的根本區(qū)別在于他們對二次元世界的認(rèn)知程度、喜愛程度以及在精力和財(cái)力方面投入的程度不同。 D.二次元向三次元空間延伸，一方面可以展示自己，另一方面也可以客觀看

32、待自身的文化，進(jìn)而謀求與三次元的溝通和融合，更好地發(fā)展自身。 解析　B項(xiàng)，“以二維圖畫的方式來反映現(xiàn)實(shí)世界”錯(cuò)，二次元是虛構(gòu)一個(gè)架空世界。另外，文章里也沒說三次元就是直接呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界。 答案　B ★5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是(　　) A.材料一詳細(xì)介紹了二次元的定義，材料二簡單比較了二次元和三次元的差異，了解二次元的特點(diǎn)有助于我們認(rèn)識(shí)當(dāng)下青少年的價(jià)值和文化取向。 B.通過材料三可以看出，近年來盡管二次元用戶在不斷增加，但增加的速度在逐步趨緩，這說明青少年已經(jīng)逐步開始客觀、理性地看待二次元文化。 C.無論是二次元還是三次元都是對世界的一種認(rèn)知方式，盡管二者存在明

33、顯的差異和壁壘，但只要加強(qiáng)溝通交流，就可以共同促進(jìn)青少年的成長。 D.盡管青少年長期沉溺于二次元文化可能導(dǎo)致他們行為失范，但是辯證來看，二次元文化還是利大于弊，所以應(yīng)該鼓勵(lì)青少年積極踐行二次元文化。 解析　B項(xiàng)，通過比對結(jié)論可知，“這說明青少年已經(jīng)逐步開始客觀、理性地看待二次元文化”屬無中生有。C項(xiàng)，通過比對關(guān)系可知，“但只要加強(qiáng)溝通交流，就可以共同促進(jìn)青少年的成長”無邏輯關(guān)系。D項(xiàng)，通過比對依據(jù)可知，“應(yīng)該鼓勵(lì)青少年積極踐行二次元文化”推斷失當(dāng)。 答案　A 6.材料四是從哪些角度來分析二次元文化的精神內(nèi)核的？請簡要概括。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解析　注意根據(jù)文中的句子“二次元文化總是利用現(xiàn)實(shí)世界中的基礎(chǔ)材料，換置到虛構(gòu)時(shí)空里，按照自己的規(guī)則進(jìn)行變形或重構(gòu)，最后形成客觀折射現(xiàn)實(shí)的效果”“二次元文化常常用羈絆來表達(dá)人與人之間的親密關(guān)系”“二次元文化以自己獨(dú)特的方式保持著對未來的拷問”“二次元文化也不放棄自我探究”概括要點(diǎn)。 答案　①現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)的關(guān)系；②人與人的交往；③對未來的思考；④對自我的探究。 11