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1、
綜合訓練10 語言知識+語言表達+默寫+小說閱讀
(用時:40分鐘)
1.下列各句中,沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是( )
A.葉子本是肩并肩密密地挨(āi)著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈(mài)脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見豐致了。
B.就上句“鳥宿池邊樹”看來,“推”似乎比“敲”要調和些?!巴啤笨梢詿o聲,“敲”就不免剝(bō)啄有聲,驚起了宿鳥,打破了岑(cén)寂,也似乎平添了攪擾。
C.“肥皂”的名稱出于皂角樹,從前把它的莢(jiá)果搗爛蹉成丸子,用來洗臉洗澡洗衣服,現(xiàn)在用的肥皂是用油脂(zhǐ)和堿制成的,跟皂角樹無關。
2、D.如果我們想在疾病蔓(màn)延起來以前根除它們,就必須毫不留情地揭露(lòu)它們;如果我們希望我們的文明能為自己辨護,我們必須盡最大力量去凈化它。
閱讀下面的文字,完成第2~3題。
有時,換個人接手,換種思路經(jīng)營,其命運可能就會改變。【甲】不難找到這方面的案例:健力寶——一度穩(wěn)居“民族飲料第一品牌”的國產(chǎn)飲料,被贊為“中國魔水”,曾走過彎路,也一蹶不振過,如今正艱難爬坡,力圖重振雄風。
【乙】付與品牌二次生命,延續(xù)它們的生命周期,不讓它們的潛在價值白白浪費掉,在力推“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的今天,尤其重要。一些來之不易的品牌,因經(jīng)營不善而步履維艱,在遵守市場法則的前提下公平交易,能實
3、現(xiàn)多贏?!颈恳粍t品牌不至于荒廢;二則創(chuàng)業(yè)者可以利用已有品牌的影響力。廣大消費者也能重拾美好記憶,繼續(xù)青睞那些給自己帶來美好體驗的品牌。同時,在這個過程中,市場變得更有活力,國家的品牌建設更加有的放矢。
2.文段中加點的詞,運用不正確的一項是( )
A.一蹶不振 B.付予 C.尤其 D.青睞
3.文段中畫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是( )
A.甲 B.乙 C.丙
4.下列各句中,沒有語病的一項是( )
A.政府應轉變觀念,逐步放開醫(yī)療價格管制,樹立醫(yī)保與醫(yī)院協(xié)商談判定價機制,讓醫(yī)生的技術價值得到合理回報。
B.為打擊行業(yè)久治不愈的低價游、不文明旅游,國家
4、旅游局近年出臺了《關于打擊組織“不合理低價游”的意見》和《關于旅游不文明行為記錄管理暫行辦法》等,旅游市場更加規(guī)范有序,游客的文明程度也大為提高。
C.SAT考試是用英文測驗考生的邏輯、表達、溝通、思辨,以及文史等綜合能力,如果只是把SAT當作語言考試來準備,是無法達到美國大學的要求的。
D.望著玉蒼山上密布的形態(tài)各異的奇石,形成石的海洋,場面十分壯觀,無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。
5.某社團針對網(wǎng)絡實名制問題在部分網(wǎng)友中展開了問卷調查,得到如下數(shù)據(jù)。
表一 你認為網(wǎng)絡實名制對于保障網(wǎng)絡安全重要嗎?
非常重要
81.6%
一般
2.8%
不清楚、無所謂
1
5、5.6%
表二 你的網(wǎng)絡注冊名是實名嗎?
是
2.1%
不是
76.5%
未作答
21.4%
(1)綜合以上兩個表格,概括主要信息。(不使用數(shù)字作答,不超過35字)
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?
(2)請針對“網(wǎng)絡實名注冊”的利或弊,談談你的看法。(100字左右)
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6.填入下面文段橫線處的語句,最恰當?shù)囊豁検? )
。據(jù)聯(lián)合國教科文組織最新發(fā)布的世界瀕危語言圖譜可知,全世界大約有7 000種語言,其中一半以上的語言將在21世紀消亡,80%~90%則在未來的200年內(nèi)滅絕。?
A.語言瀕危是一種必然趨勢
B.任何語言都難逃消亡命運
C.世界大多數(shù)語言已
6、經(jīng)消亡
D.語言消亡正在威脅著人類
7.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)
(1)積善成德, , 。?
(《荀子·勸學》)
(2) , ,頒白者不負戴于道路矣。?
(《孟子·寡人之于國也》)
(3)是故弟子不必不如師, 。聞道有先后, ,如是而已?
(韓愈《師說》)
(4)亂石穿空, , 。?
(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(5)人事有代謝,往來成古今?! ? 。?
(孟浩然《與諸子登峴山》)
8.閱讀下面的文
7、字,完成第(1)~(4)題。
賣 豬
路 遙
六嬸子的命真苦,一輩子無兒無女不說,到老來,老頭子偏得了心臟病,不能出山勞動掙工分了。雖說隊上給了“五?!贝?吃糧不用太發(fā)愁了,但油鹽醬醋、針頭線腦還得自己籌辦。而錢又從哪來呢?
好在她還喂個豬娃娃,她嬌貴這個小東西。那些生活中必不可少的開銷,都指望著這只豬娃呢。這位無兒無女的老婆婆,對任何家畜都有一種溫厚的愛,對這個小牲靈就更不用說了。她不論刮風不管下雨,每天都和一群娃娃相跟著出山去尋豬草。她不像其他人家那樣把尋回的豬草隨便撂到豬圈里讓豬吃,而是把那些蒲公英呀,蒼耳呀,肥娃娃草呀,在小河里翻來覆去洗得干干凈凈,切碎,煮熟,恨不得再拌
8、上點調料,才給豬喂哩。
麥收以后,她那害心臟病的老頭子挖藥材賣了幾個錢,就催促她把這豬娃賣了,把這些錢再添上,買個大些的——這樣到過春節(jié),就能出息一個像樣的肥豬了。
一大早,六嬸子就給豬娃娃特意做了一盆子好食吃了,還用那把自己梳頭的破木梳給豬娃統(tǒng)身梳洗了一遍,像對著將要出嫁的女兒那般,又嘮嘮叨叨地說了許多話,才吆著豬上路了。
她的豬乖順著啦,不用拴繩,她走到哪里,豬就跟到哪里,有時這小東西走快了,還站下等她哩。這個黑胖胖的小東西可親著哪!它在她腳邊跑前跑后,還不時用它那小腦袋磨蹭一下她的腿。
就在這時,公路對面的玉米地里突然冒出來一口黑胖胖的大肥豬,哼哧哼哧地喘著氣,一搖三擺走過來,在
9、“小黑子”身上嗅了嗅,也臥下了。
多大一口肥豬呀!毛秤足有二百多斤。老婆婆很奇怪,這前不著村后不著店的官路旁,哪來的這么只大肥豬呢?
當她細看這口大肥豬的時候,才發(fā)現(xiàn)豬背上剃去了一片毛,上面隱隱約約蓋著個公章。啊,原來這是公家收購的豬呀!
她想了想,決定把這豬和她的“小黑子”一起吆到城里,然后再查問收豬的部門,把公家的豬送給公家。她做這事就像拾到鄰家的東西送鄰家一樣自然。
她正要趕著豬起身的時候,前面突然飛過來一輛自行車,自行車在她面前猛然地停住了,車上跳下來一個四十來歲的男人。這人穿一身干凈的制服,頭上卻包個羊肚子毛巾,既不像個干部,也不像個農(nóng)民。來人很快撐起車子,過來用手在那肥豬的
10、背上提揣了兩下,笑嘻嘻地問:
“老人家,這豬你賣多少錢?我出八十塊,怎樣?”
“你看你這人!明晃晃長兩只眼睛,就看不見豬背上蓋著官印嗎?”六嬸子溫厚地笑了笑,說。
“噢?你已經(jīng)賣給縣公司了?賣了多少錢?”
“呀,你看你這人!這豬不是我的!”
“你拾的?”那人眼里閃閃發(fā)光,“你老人家財運亨通!”說著,他便從懷里往外掏錢。
“哎喲!你太小看人!你到張家坪村子里打問去,看張六的老婆一輩子做過虧心事沒?咱一輩子窮是窮,可窮得硬正!咱怎能拿公家東西給自己換錢哩?”
那人聽了六嬸子的一番話,哈哈大笑了:“這事不要你擔名譽!你賣給我,我吆到山后就殺了賣呀!沒有誰能知道哩。你送給公家,頂多兩句表
11、揚話?!?
“不!咱好好的老百姓,怎能做虧公家的事呢,你趕緊走吧……”
那人腮幫子一歪,很兇地瞪了六嬸子一眼,說:“這豬是我拾的!我吆上走了!”就要動手捆豬。
六嬸子急得直往官路兩頭瞧,她盼望趕快來個人,好把這個兇煞制服。青天白日搶豬哩,而今的世事亂成這樣子了!
正好!從縣城方向來了兩個騎自行車的人。那個正在動手捆豬腿的兇煞慌忙蹬上車就跑了。
等那兩個人走近了,六嬸子趕忙叫住了他們,結結巴巴訴說了剛才發(fā)生的事。
那兩個人幾乎同時在自己的大腿上拍了一巴掌,其中一個叫道:“實在是巧!”
原來,這兩個人是縣副食公司的收購員,這頭豬也正是他倆丟的。他們就是尋豬來的。
兩個“公家人”對六嬸
12、子說了許多“表揚話”,然后就把豬吆起身了。
現(xiàn)在,六嬸子和她的豬娃娃又上路了。盛夏的原野,覆蓋著濃重的綠色。糜谷正在抽穗,玉米已經(jīng)吐出紅櫻。明麗的陽光照耀著剛翻過的麥田,一片深黃。大地呀,多么單純,又多么豐腴!
中午偏過一點,六嬸子吆著“小黑子”來到縣城。很快就將豬娃娃賣掉了。
(有刪改)
(1)文中畫線處的景物描寫有哪些作用?請簡要分析。
(2)小說中寫了六嬸子與穿制服男人的對話,這樣寫有何用意?請簡要回答。
(3)請簡要分析六嬸子的形象特點。
(4)有人認為小說結尾過于匆忙,你是否同意這種看法?請談談你的觀點和理由。
答案:
1.B 解析
13、A項,“脈”應讀“mò”,“豐致”應為“風致”。C項,“蹉”應為“搓”,“脂”應讀“zhī”。D項,“露”應讀“l(fā)ù”,“辨護”應為“辯護”。
2.B 解析 B項,“付與”錯誤,應為“賦予”。
3.C 解析 分號改為逗號。
4.C 解析 A項,搭配不當,“樹立機制”改成“建立機制”。B項,成分殘缺,應為“為打擊行業(yè)久治不愈的低價游、不文明旅游現(xiàn)象”。D項,句式雜糅,可刪去“望著”。
5.(1)多數(shù)人認為網(wǎng)絡實名制可保障網(wǎng)絡安全,但現(xiàn)實中人們卻不愿踐行。
(2)利:實名制可避免出現(xiàn)各種網(wǎng)絡垃圾,增加信息發(fā)布的可信度,對打擊網(wǎng)絡違法犯罪、減少網(wǎng)絡暴力、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、監(jiān)督公共言論、規(guī)范網(wǎng)民
14、行為、強化網(wǎng)民責任意識、推動誠信社會建設,起到積極作用。弊:網(wǎng)絡本是一個可自由發(fā)表見解的地方,實名制可能導致人們因過于擔心發(fā)言后果而不敢發(fā)聲,在一定程度上限制人們的發(fā)語權甚至出現(xiàn)禁言現(xiàn)象。同時,如果網(wǎng)民的注冊信息安全得不到保護,就難以避免相關信息被不法之徒濫用盜用。
6.A 解析 B項,表述過于絕對。C項,“大多數(shù)語言已經(jīng)消亡”錯,原文是“一半以上的語言將在21世紀消亡”。D項,“正在威脅著人類”于文無據(jù)。
7.(1)而神明自得 圣心備焉 (2)謹庠序之教 申之以孝悌之義 (3)師不必賢于弟子 術業(yè)有專攻 (4)驚濤拍岸 卷起千堆雪 (5)江山留勝跡 我輩復登臨
8.(1)①描寫的盛夏景
15、物清新明麗,營造了輕松愉悅的氛圍;②烘托人物的心境,表現(xiàn)了六嬸子將公家丟失的肥豬歸還給公家后的愉悅心情。
(2)①豐富了小說內(nèi)容,使小說情節(jié)更加引人入勝;②推動故事情節(jié)的發(fā)展,為下文六嬸子將肥豬交還給公家做鋪墊;③豐富了人物形象,用穿制服男人的貪婪自私反襯六嬸子正直無私的品格。
(3)①對待豬娃娃就像對待自己的孩子一樣,精心侍候,表現(xiàn)了六嬸子勤勞能干、純樸善良的特點。②拒絕利益的誘惑,執(zhí)意把路上拾的大肥豬歸還公家,表現(xiàn)了六嬸子為人正直、誠實無私的特點。
(4)示例 (1)不同意。理由:①小說的主旨是表現(xiàn)六嬸子純樸善良、誠實無私的品格的,而主旨在前文六嬸子細心關懷自己的豬娃娃、歸還公家的大肥豬等情節(jié)中已經(jīng)得到了體現(xiàn),此時收尾合情合理,并不匆忙。②小說詳寫六嬸子賣豬前的經(jīng)歷,略寫賣豬的過程,使得整篇文章詳略得當,重點突出,又給讀者留下了想象的空間。
(2)同意。理由:①這篇小說的標題是“賣豬”,文中只是具體敘述賣豬前的經(jīng)歷,而略寫賣豬的過程,使故事情節(jié)顯得不夠完整,重點不夠突出。②結尾“很快就將豬娃娃賣掉了”忽視了主人公對豬娃娃的不舍之情,使人物形象過于單薄。
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