（全國通用）2020屆高考生物優(yōu)選大一輪復習 第6單元 遺傳的分子基礎（第17-19講）課時作業(yè)（含解析）

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1、遺傳的分子基礎 課時作業(yè)(十七)　第17講　DNA是主要的遺傳物質(zhì) 時間 / 30分鐘 基礎鞏固 1.[2018·安徽蕪湖模擬] 下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是 (　　) A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA B.酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素 D.SARS病毒的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸 2.在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中,用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA后與R型活菌混合培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是 (　　) A.直接證明S型菌的DNA不是促進R型菌轉(zhuǎn)化的因素

2、 B.補充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì) C.證明R型菌生長不需要DNA D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照 3.[2018·海南瓊海模擬] 1952年,赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記噬菌體后,進行了噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述錯誤的是 (　　) A.兩組實驗獲得的子代噬菌體都不含35S,部分含有32P B.若攪拌不充分會使35S標記組沉淀物的放射性偏低 C.若保溫時間過長會使32P標記組上清液的放射性偏高 D.該實驗說明DNA分子在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性 4.證明DNA是遺傳物質(zhì)的研究方法有①設法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應;②放射

3、性同位素標記法。關(guān)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法的敘述正確的是 (　　) A.兩者都運用了①和② B.前者運用了①,后者運用了② C.前者只運用了②,后者運用了①和② D.前者只運用了①,后者運用了①和② 5.[2018·江西新余一中模擬] 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗如下:①將無毒性的R型活細菌注入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;②將有毒性的S型活細菌注入小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡;③將加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;④將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后,注入小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡。根據(jù)上述實驗,下列說法正確的是 (　　) A.

4、整個實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子 B.實驗①、實驗③可作為實驗④的對照 C.實驗④中的死亡小鼠體內(nèi)S型活細菌毒性不能穩(wěn)定遺傳 D.重復做實驗①與④,得到同樣的結(jié)果,說明S型活細菌由R型活細菌突變而來 6.如圖K17-1表示用32P標記噬菌體并侵染細菌的過程,其中過程②是利用過程①獲得的大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體,相關(guān)敘述錯誤的是 (　　) 圖K17-1 A.過程①的目的是獲得含32P的大腸桿菌 B.過程③培養(yǎng)時間越長,實驗效果越好 C.離心的目的是析出噬菌體,使大腸桿菌沉淀 D.放射性主要分布在沉淀物中 能力提升 7.在噬菌體侵染細菌的實驗中,噬菌體和細菌保溫時間長短與放射性高

5、低的關(guān)系可能如圖K17-2所示,下列關(guān)聯(lián)中最合理的是(35S標記的噬菌體記為甲組,32P標記的噬菌體記為乙組,攪拌充分) (　　) 圖K17-2 A.甲組—上清液—b B.乙組—上清液—b C.甲組—沉淀物—c D.乙組—沉淀物—c 8.艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后,持反對觀點者認為“DNA可能只是在細胞表面起化學作用形成莢膜,而不是起遺傳作用”。已知S型肺炎雙球菌中存在能抗青霉素的突變型(這種對青霉素的抗性不是莢膜產(chǎn)生的)。下列實驗設計思路能反駁上述觀點的是 (　　) A. R型菌+抗青霉素的S型菌DNA→預期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌 B. R型菌+抗青霉素的S型菌

6、DNA→預期出現(xiàn)S型菌 C. R型菌+S型菌DNA→預期出現(xiàn)S型菌 D. R型菌+S型菌DNA→預期出現(xiàn)抗青霉素的R型菌 9.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯用噬菌體侵染細菌的實驗,進行了以下四個實驗:①用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌;②用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌;③用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌;④用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。以上四個實驗中,經(jīng)過一段時間后攪拌、離心,檢測到放射性的主要部位分別是 (　　) A.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液 B.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液 C.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液 D.沉淀物

7、、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液 10.[2018·山東淄博二模] 有a、b兩類噬菌體,它們均已被32P或35S中的一種標記過。將a、b噬菌體分別侵染甲、乙兩管大腸桿菌,經(jīng)保溫、攪拌和離心后,檢測離心管內(nèi)放射性物質(zhì)的位置,結(jié)果如圖K17-3。下列敘述正確的是 (　　) 圖K17-3 A. 實驗結(jié)果表明a的蛋白質(zhì)外殼和b的DNA均有放射性 B. 可以確定甲管的放射性來自32P,乙管的放射性來自35S C. 檢測結(jié)果表明噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)可侵入大腸桿菌細胞內(nèi) D. 伴隨著噬菌體DNA的復制,乙管內(nèi)沉淀物的放射性將逐漸增強 11.[2018·河北衡水中學模擬] 圖K17-4中甲

8、表示將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細菌的含量變化情況,圖乙是利用同位素標記技術(shù)完成噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述中,不正確的是 (　　) 圖K17-4 A. 圖甲中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還未形成大量的免疫R型細菌的抗體 B. 圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化和增殖而來的 C. 圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體完全沒有放射性 D. 圖乙中若用32P標記親代噬菌體,出現(xiàn)上清液放射性偏高一定是保溫時間過短導致的 12.科學家分別用放射性同位素35S、32P標記的T2噬菌體去侵染細菌,幾分鐘后用離心機分離,靜置,待菌液分層后檢測上清液

9、和沉淀中的放射性(如圖K17-5所示)。請回答: 圖K17-5 (1)T2噬菌體由　　　　　　　　　(填化學成分)構(gòu)成。? (2)經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn):A管中上清液①中有放射性,沉淀②沒有放射性,說明噬菌體的　　　　沒有進入細菌體內(nèi);B管中上清液③沒有放射性,沉淀④有放射性,說明噬菌體的　　　　進入細菌體內(nèi)。此實驗證明　　　　是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。? (3)假定一個被32P標記的噬菌體產(chǎn)生了500個子代噬菌體,其中含有32P的個體數(shù)是　　　　。? 綜合拓展 13.[2018·廣東肇慶三模] 如圖K17-6為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的一部分圖解,請據(jù)圖回答: 圖K17-6 (1)該實驗

10、是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的基礎上進行的,其目的是證明　　　　的化學成分。? (2)在對R型菌進行培養(yǎng)之前,必須首先進行的工作是對S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)進行　　　　。? (3)依據(jù)上面圖解的實驗,可以作出　　　　　　　　　的結(jié)論。? (4)肺炎雙球菌的DNA分子中還含有少量的蛋白質(zhì),由于技術(shù)的原因,當時艾弗里無法將DNA與蛋白質(zhì)完全區(qū)分開來。因此,不能排除DNA和蛋白質(zhì)共同起轉(zhuǎn)化作用這一可能,有人據(jù)此設計了如下實驗:將提取的DNA與蛋白酶處理后再與R型細菌混合培養(yǎng)。你贊同該設計方案嗎?請說出你的理由?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。?

11、 課時作業(yè)(十八)　第18講　DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制及基因的本質(zhì) 時間 / 30分鐘 基礎鞏固 1.[2018·長沙調(diào)研] 如圖K18-1是某同學制作的脫氧核苷酸對模型,其中正確的是 (　　) A　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　D 圖K18-1 2.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是 (　　) A.DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結(jié)構(gòu) B.DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基 C.DNA分子兩條鏈之間總是嘌呤與嘧啶形成堿基對 D.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過“—磷酸—脫氧核糖—磷酸—”相連 3.下列有關(guān)DN

12、A復制的敘述,錯誤的是 (　　) A.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均可以進行 B.DNA解旋之后復制隨之開始 C.DNA復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條新子鏈 D.DNA復制可以發(fā)生在細胞核和細胞質(zhì)中 4.基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動物染色體DNA上的相對位置如圖K18-2所示,下列說法錯誤的是 (　　) 圖K18-2 A. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可以是一對等位基因 B. 基因Ⅰ的表達產(chǎn)物可能影響基因Ⅱ的表達 C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能不在同一條DNA鏈上 D. 基因Ⅰ和基因Ⅱ在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是堿基的排列順序不同 5.[2018·江西九校聯(lián)考] 下列關(guān)于DNA的敘述,正

13、確的有幾項 (　　) ①堿基互補配對原則是DNA精確復制的保障之一 ②DNA復制時一定需要解旋酶的參與 ③DNA分子的特異性是指脫氧核苷酸序列的千變?nèi)f化 ④嘌呤堿基與嘧啶堿基的配對保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定 ⑤在細菌的一個完整質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 A.0項 B.1項 C.2項 D.3項 能力提升 6.在研究解旋酶在DNA復制過程中的作用機制時,科研人員發(fā)現(xiàn),隨著解旋酶的移動和雙鏈的打開,DNA鏈中的張力變小了。下列相關(guān)分析錯誤的是 (　　) A.解旋酶可能位于DNA雙鏈叉狀分離的位置 B.減小DNA鏈中的張力

14、可能有助于DNA進行自我復制 C.在DNA雙鏈被打開的過程中不需要外界提供能量 D.解旋酶缺陷的發(fā)生可能與多種人類疾病的產(chǎn)生有關(guān) 7.20世紀50年代初,查哥夫?qū)Χ喾N生物DNA做了堿基定量分析,發(fā)現(xiàn)(A+T)/(C+G)的值如表所示。結(jié)合所學知識,你認為能得出的結(jié)論是 (　　) DNA來源 大腸桿菌 小麥 鼠 豬肝 豬胸腺 豬脾 (A+T)/(C+G) 1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43 A.豬的DNA結(jié)構(gòu)比大腸桿菌的DNA結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定一些 B.小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同 C.小麥DNA中(A+T)的數(shù)量是鼠DNA

15、中(C+G)數(shù)量的1.21倍 D.同一生物不同組織的DNA堿基組成相同 8.如圖K18-3表示DNA復制的過程,結(jié)合圖示判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是 (　　) 圖K18-3 A.DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,解開雙鏈 B.DNA分子具有雙向復制的特點,生成的兩條子鏈的方向相反 C.從圖示可知,DNA分子具有多起點復制的特點,縮短了復制所需的時間 D.DNA分子的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成為DNA片段 9.[2018·宣城二調(diào)] 1958年,科學家以大腸桿菌為實驗材料進行實驗(如圖K18-4),證實了“DNA是以半保留方式復制的”這一結(jié)

16、論。②③④⑤試管是模擬可能出現(xiàn)的結(jié)果。下列相關(guān)說法正確的是(　　) 培養(yǎng)條件與方法: (1)在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使 DNA雙鏈均被15N標記(試管①)。 (2)轉(zhuǎn)至含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每30分鐘 繁殖一代。 (3)取出每代DNA樣本,并離心分層?！? 　 圖K18-4 A. 該實驗運用了同位素標記法,出現(xiàn)試管④的結(jié)果至少需要90分鐘 B. 試管③是轉(zhuǎn)入含14N培養(yǎng)基中復制一代的結(jié)果,試管②是復制兩代的結(jié)果 C. 對得到“DNA是以半保留方式復制的”這一結(jié)論起關(guān)鍵作用的是試管③結(jié)果 D. 給試管④中加入解旋酶一段時間后離心出現(xiàn)的結(jié)果如試管⑤所示 10.

17、[2018·河南安陽二模] 如圖K18-5為真核細胞內(nèi)DNA復制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯誤的是 (　　) 圖K18-5 A. DNA分子兩條子鏈的合成方向都是5'→3' B. 解旋酶能使DNA分子解開雙螺旋,同時需要消耗ATP C. DNA聚合酶的作用是催化相鄰的核糖核苷酸連接成子鏈 D. 由圖示可知,DNA分子復制的方式是半保留復制 11.關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復制的敘述中,錯誤的是 (　　) A.含a個腺嘌呤的DNA分子復制n次,共需要消耗腺嘌呤脫氧核苷酸(2n-1)a個 B.DNA雙鏈被32P標記后,在含31P的環(huán)境中復制n次,子代DNA中有32P標記的

18、脫氧核苷酸鏈占1/2n C.細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第2次分裂的每個子細胞染色體均有一半有標記 D.在一個雙鏈DNA分子中,A+T占M%,那么該DNA分子的每條鏈中A+T都占該鏈堿基總數(shù)的M% 12.據(jù)最新研究,蛋白laminA在維持細胞核中DNA結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性中起到了作用。這種蛋白能讓染色質(zhì)內(nèi)部形成“交聯(lián)”,在細胞限制DNA的行動。這種結(jié)構(gòu)保護了染色質(zhì)的完整性,同時允許DNA正常復制,下列有關(guān)敘述正確的是 (　　) A.通過DNA分子的復制,儲存在DNA中的遺傳信息實現(xiàn)穩(wěn)定表達 B.染色體解螺旋形成染色質(zhì),為DNA的復制創(chuàng)造了有利條件 C

19、.去除蛋白laminA后,染色質(zhì)的運動高度分散而且不能復制 D.嚴格的堿基互補配對原則即可保證DNA分子復制準確無誤 13.圖K18-6甲中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學知識回答下列問題: 圖K18-6 (1)從甲圖可看出DNA分子復制的方式是　。? (2)甲圖中,A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶,其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是　　　　酶,B是　　　　酶。? (3)甲圖過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有　　　　　　　　　　　　。? (4)乙圖中,7是　　　　　　　　　　　　。DNA分子的基

20、本骨架由　　　　　　　　　　交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過　　　　連接成堿基對,并且遵循　　　　　　　　原則。? 綜合拓展 14.請回答下列與DNA分子的結(jié)構(gòu)和復制有關(guān)的問題: (1)DNA分子復制的時間是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠　　　　　　　　　　　　　　連接。? (2)在DNA分子模型搭建實驗中,如果用一種長度的塑料片代表A和G,用另一種長度的塑料片代表C和T,那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型粗細　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　。? (3)DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上的一個正常堿基(P)變成了尿嘧

21、啶,該DNA連續(xù)復制兩次,得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為U—A、A—T、G—C、C—G,推測“P”可能是　　　　　。? (4)7-乙基鳥嘌呤不與胞嘧啶(C)配對而與胸腺嘧啶(T)配對。某DNA分子中腺嘌呤(A)占堿基總數(shù)的30%,其中的鳥嘌呤(G)全部被7-乙基化,該DNA分子正常復制產(chǎn)生兩個DNA分子,其中一個DNA分子中胸腺嘧啶(T)占堿基總數(shù)的45%,另一個DNA分子中鳥嘌呤(G)所占比例為　　　　。? (5)請你在圖K18-7框中畫出某親本雙鏈DNA分子連續(xù)復制兩次后的產(chǎn)物模式圖。 圖K18-7 課時作業(yè)(十九)　第19講　基因的表達 時間

22、/ 30分鐘 基礎鞏固 1.[2018·廣東肇慶三模] 下列關(guān)于遺傳信息傳遞的說法正確的是 (　　) A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所不可能相同 B. RNA既能參與蛋白質(zhì)的生物合成,也能儲存或傳遞遺傳信息 C. DNA復制時,先解旋為兩條單鏈,再以兩單鏈為模板進行復制 D. 同一個體的不同體細胞中DNA和RNA相同 2.實驗表明,線粒體基因表達出現(xiàn)問題對能量代謝有著長期影響。下列相關(guān)敘述正確的是 (　　) A. 線粒體是有氧呼吸的場所,細胞生命活動所需的能量均來自線粒體 B. 線粒體基因的表達不受細胞核基因的控制 C. 線粒體基因表達時,不需要解旋,可直接進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

23、 D. 線粒體基因的遺傳不遵循孟德爾的遺傳定律 3.下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是 (　　) A. 肽鏈的合成一定以RNA為模板,以氨基酸為原料 B. 酶的合成一定以RNA為模板,以氨基酸為原料 C. RNA的合成一定以DNA為模板,以核糖核苷酸為原料 D. DNA的合成一定以DNA為模板,以脫氧核苷酸為原料 4.[2018·廣西欽州質(zhì)檢] 下列有關(guān)DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的敘述,錯誤的是 (　　) A. 三個過程都屬于“中心法則”的內(nèi)容 B. 三個過程都需要消耗能量 C. DNA復制和轉(zhuǎn)錄只能在細胞核中進行,而翻譯在細胞質(zhì)中進行 D. 某段DNA有600個堿基,由它控

24、制合成的多肽鏈最多含氨基酸100個 5.[2018·泉州一模] 如圖K19-1表示RNA病毒M、N遺傳信息傳遞的部分過程,下列有關(guān)敘述正確的是(　　) 圖K19-1 A.過程①②所需的酶相同 B.過程③④產(chǎn)物的堿基序列相同 C.病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA D.病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質(zhì) 6.豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機理如圖K19-2所示,下列相關(guān)敘述正確的是 (　　) 圖K19-2 A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 B.此題能夠體現(xiàn)基因?qū)ι矬w性狀的直接控制 C.插入外來DNA序列導致基因數(shù)目增加 D.豌豆的圓粒和皺粒是一對相對性狀 能

25、力提升 7.[2018·東北育才學校三模] 圖K19-3表示某生物細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理變化,X表示某種酶,請據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述不正確的是 (　　) 圖K19-3 A. X為RNA聚合酶 B. 該圖中最多含5種堿基、8種核苷酸 C. 過程Ⅰ在細胞核內(nèi)進行,過程Ⅱ在細胞質(zhì)內(nèi)進行 D. b部位發(fā)生的堿基互補配對方式可有T—A、A—U、C—G、G—C 8.[2018·安徽安慶二模] 基因在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時,有時會形成難以分離的DNA—RNA雜交區(qū)段,這種結(jié)構(gòu)會影響DNA復制、轉(zhuǎn)錄和基因的穩(wěn)定性。以下說法正確的是 (　　) A. DNA復制和轉(zhuǎn)錄的場所是細胞核 B. DNA

26、—RNA雜交區(qū)段最多存在5種核苷酸 C. 正?；蜣D(zhuǎn)錄時不能形成DNA—RNA雜交區(qū)段 D. mRNA難以從DNA上分離可能跟堿基的種類和比例有關(guān) 9.核糖體RNA(rRNA)在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,再通過核孔進入細胞質(zhì)中進一步成熟,成為翻譯的場所。翻譯時rRNA催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是 (　　) A. rRNA的合成需要以DNA的一條鏈為模板 B. rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān) C. 翻譯時,rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對 D. rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能 10.[2018·徐州模擬] 圖K1

27、9-4中甲、乙分別表示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程,下列敘述正確的是(　　) 圖K19-4 A. 進行甲、乙兩過程的場所、原料不同 B. 甲、乙兩過程中均以DNA的兩條鏈為模板 C. 甲、乙兩過程中酶作用機理相同,是可以相互替換的 D. 甲過程最終形成的兩個產(chǎn)物是相同的,乙過程所產(chǎn)生的圖示兩個產(chǎn)物是不同的 11.研究發(fā)現(xiàn)胰腺癌患者血液中含有一種名為HSATⅡ的非編碼RNA(即不編碼蛋白質(zhì)的RNA),這一特殊RNA可作為胰腺癌的生物標記,用于胰腺癌的早期診斷。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A. HSATⅡ非編碼RNA與蛋白質(zhì)可自由通過核孔 B. HSATⅡ 非編碼RNA徹

28、底水解后可得到5種終產(chǎn)物 C. HSATⅡ非編碼RNA與rRNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的 D. 患者血液中檢測到HSATⅡ說明癌細胞已經(jīng)嚴重擴散 12.下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是 (　　) 圖K19-5 A. ①②過程都以DNA一條鏈為模板,而③過程是以mRNA為模板 B. 漿細胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是①②③ C. 與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T—A D. HIV侵入機體后,T細胞中的基因會選擇性表達出⑤過程所需的酶 13.[2018·湖南師大附中模擬] 圖K19-6為動物細胞中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題: (1)完成①

29、過程需要的酶有　　　　　,這些酶通過　　　　從細胞質(zhì)進入細胞核。②過程得到的mRNA先要在細胞核中進行加工后才用于翻譯,翻譯時一條mRNA會與多個核糖體結(jié)合,最后得到的多肽鏈上氨基酸序列　　　　(填“相同”或“不相同”)。? 圖K19-6 (2)根據(jù)所學知識并結(jié)合本圖推知:該細胞中核糖體分布的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、　等。? (3)圖中所示生理過程的完成需要遵循堿基互補配對原則的有　　　　　　　　(填序號)。用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)中的RNA含量顯著減少,由此推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程最可能是　　　(填序號)。? 綜合拓展 14.微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的

30、一類重要的基因表達調(diào)控因子。圖K19-7表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的相關(guān)作用機制。請回答下列問題: 圖K19-7 (1)過程A需要酶、　　　　　　　　等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細胞內(nèi)的　　　　　中;在過程B中能與①發(fā)生堿基互補配對的分子是　　　　　　。? (2)圖中最終形成的②③上的氨基酸序列　　　　(填“相同”或“不同”)。圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向為　　　　　　　　　　　　。? (3)由圖可知,微RNA調(diào)控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復合物抑制　　　　過程。研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基

31、因的表達具有　　　　性。? 課時作業(yè)(十七) 1.B　[解析] 豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;酵母菌是真核生物,遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上,B正確;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,不含硫元素,C錯誤;SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸,D錯誤。 2.D　[解析] “用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA”的目的是與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照,說明DNA的水解產(chǎn)物不是“轉(zhuǎn)化因子”,從而證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。 3.B　[解析] 由于用35S標記的蛋白質(zhì)外殼留在外面,且DNA分子

32、復制是半保留復制,所以實驗所獲得的子代噬菌體不含35S而部分可含有32P,A正確;35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質(zhì)外殼留在外面,如果攪拌不充分,蛋白質(zhì)外殼與細菌不分開,會使35S標記組沉淀物的放射性偏高,B錯誤;如果保溫時間過長,子代噬菌體就會從細菌中釋放出來,導致32P標記組上清液中放射性升高,C正確;該實驗結(jié)果說明DNA在親子代之間的傳遞具有連續(xù)性,證明了DNA是遺傳物質(zhì),D正確。 4.D　[解析] 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗是設法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應。而赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗也是把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應,并且運用了放射性同

33、位素標記法。 5.B　[解析] 格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有證明“轉(zhuǎn)化因子”是何種物質(zhì),A錯誤;實驗①和實驗④的自變量為是否含加熱殺死的S型細菌,實驗③和實驗④的自變量為是否加入R型活細菌,B正確;實驗④中的死亡小鼠體內(nèi)發(fā)現(xiàn)S型活細菌,該活細菌的毒性能夠穩(wěn)定遺傳,C錯誤;突變具有不定向性,而重復做實驗①與④,得到同樣的結(jié)果,說明S型活細菌是由R型活細菌轉(zhuǎn)化而來的,不是突變的結(jié)果,D錯誤。 6.B　[解析] 噬菌體屬于病毒,只能寄生在細胞內(nèi),因此先要用含32P培養(yǎng)基來標記大腸桿菌,A正確;若過程③培養(yǎng)時間過長,噬菌體從大腸桿菌中釋放出來,導致沉淀物中放射性降低,B錯誤;離心的目的是讓噬菌

34、體和大腸桿菌分離開來,C正確;32P標記的主要是噬菌體的DNA,噬菌體的DNA能進入大腸桿菌,因此放射性主要分布在沉淀物中,D正確。 7.B　[解析] 32P標記的是噬菌體的DNA,噬菌體在侵染細菌時,DNA進入細菌,并隨著細菌離心到沉淀物中,但保溫時間太長,有部分子代噬菌體釋放出來,離心后就會進入上清液中,故放射性應該在沉淀物中,且先升高,后降低,即乙組—沉淀物—d;即保溫時間短的時候,較多的32P未進入細菌,所以上清液放射性高,隨著保溫時間推移,更多的32P進入細菌,上清液放射性降低。繼續(xù)保溫,子代噬菌體陸續(xù)釋放,上清液的放射性又升高。35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體在侵染細菌時

35、,蛋白質(zhì)外殼不進入細菌體內(nèi),所以甲組—上清液—c,甲組—沉淀物—0,故選B。 8.A　[解析] R型菌+抗青霉素的S型DNA→預期出現(xiàn)抗青霉素的S型菌,該實驗證明細菌中的一些與莢膜形成無關(guān)的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化,而且抗青霉素的S型菌DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因。因此,該實驗結(jié)果表明題述對艾弗里所得結(jié)論的懷疑是錯誤的,故A項正確。 9.D　[解析] 用噬菌體侵染細菌一段時間后攪拌、離心,上清液主要包含噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,沉淀物主要是細菌(其中含有噬菌體的DNA)。用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌,上清液是沒有放射性的,放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中。用32P標記的噬菌

36、體侵染未標記的細菌,放射性主要出現(xiàn)在DNA即沉淀物中。用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌,放射性主要在沉淀物中。而用15N標記的噬菌體(含有放射性的物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA)侵染未標記的細菌,放射性位于上清液和沉淀物中,故選D。 10.A　[解析] 根據(jù)題干信息和圖甲分析,上清液中具有放射性,而沉淀物中沒有放射性,說明a標記的是蛋白質(zhì)外殼;根據(jù)題干信息和圖乙分析,沉淀物中具有放射性,而上清液中沒有放射性,說明b標記的是DNA,A正確;根據(jù)以上分析可以確定甲管的放射性來自35S,乙管的放射性來自32P,B錯誤;檢測結(jié)果表明噬菌體的DNA可侵入大腸桿菌細胞內(nèi),而蛋白質(zhì)外殼留在了外面,C錯誤;伴隨著噬

37、菌體DNA的復制,乙管內(nèi)沉淀物的放射性總量不變,而比例將逐漸減小,D錯誤。 11.D　[解析] 小鼠產(chǎn)生抗體為體液免疫過程,需要一定的時間,所以圖甲中ab時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還未形成大量的免疫R型細菌的抗體,導致R型細菌數(shù)目增多,A項正確;由于是將加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi),所以圖甲中最初的S型細菌是由R型細菌轉(zhuǎn)化來的,但之后產(chǎn)生的S型細菌有的是由轉(zhuǎn)化形成的S型細菌增殖而來的,B項正確;圖乙中噬菌體被標記的成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能進入細菌,所以新形成的子代噬菌體完全沒有放射性,C項正確;圖乙中若用32P標記親代噬菌體,如果保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內(nèi)大量繁殖,會導致大腸

38、桿菌裂解死亡,釋放出子代噬菌體,離心后這些子代噬菌體(部分體內(nèi)含有32P標記)將分布在上清液中,使上清液放射性偏高,D項錯誤。 12.(1)DNA和蛋白質(zhì) (2)蛋白質(zhì)　DNA　DNA (3)2 [解析] (1)病毒由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,T2噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。(2)如果噬菌體的蛋白質(zhì)沒有進入細菌體內(nèi),則A管中上清液①中有放射性,沉淀②沒有放射性;若噬菌體的DNA進入細菌體內(nèi),B管中上清液③沒有放射性,沉淀④有放射性。此實驗證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。(3)32P標記的是噬菌體的DNA,根據(jù)半保留復制的原則可知,無論該個體復制多少代,其所有子代中只有兩個DNA分子含有32P

39、。 13.(1)轉(zhuǎn)化因子 (2)分離并提純 (3)DNA可能是遺傳物質(zhì) (4)不贊同,因為蛋白酶本身就是蛋白質(zhì),沒有達到將蛋白質(zhì)除去的目的 [解析] (1)由實驗圖解可看出,在R型菌的培養(yǎng)基中加入R型菌和S型菌的DNA。這是艾弗里及其同事所做的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解。該實驗是在格里菲思實驗的基礎上為進一步證明轉(zhuǎn)化因子的化學成分而設計的。(2)在對R型菌進行培養(yǎng)之前,必須首先分離并提純S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)。(3)據(jù)題圖分析,在R型菌的培養(yǎng)基中加入R型菌和S型菌的DNA,培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基上除了R型菌的菌落外,還出現(xiàn)了少量的S型菌的菌落,說明有一部分R型菌轉(zhuǎn)化成

40、了S型菌。由于艾弗里實驗中提取出的DNA,純度最高時也還有0.02%的蛋白質(zhì),所以該實驗可以作出結(jié)論:DNA可能是遺傳物質(zhì)。(4)因為蛋白酶本身就是蛋白質(zhì),所以將提取的DNA與蛋白酶處理后再與R型菌混合培養(yǎng),不能達到將蛋白質(zhì)除去的目的,也就不能排除DNA和蛋白質(zhì)共同起轉(zhuǎn)化作用這一可能,故不贊同該設計方案。 課時作業(yè)(十八) 1.D　[解析] 從五碳糖和磷酸基團的形態(tài)和位置可判斷,兩條脫氧核苷酸鏈不是反向平行的,A錯誤;A與T之間的氫鍵應該是兩個而不是三個,B錯誤;含氮堿基(C)應連接在五碳糖的1號位上(如圖所示),且G與C之間有三個氫鍵,C錯誤,D正確。 2.C　[解析] DNA分子

41、是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的雙鏈結(jié)構(gòu),A錯誤;DNA分子中的絕大多數(shù)磷酸連接著兩個脫氧核糖,且磷酸不與堿基直接相連,B錯誤;DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”相連,D錯誤。 3.B　[解析] DNA的復制通常發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,A正確;DNA的復制是邊解旋邊復制的過程,B錯誤;DNA的復制方式是半保留復制,復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條新子鏈,C正確;DNA復制主要發(fā)生在細胞核中,在細胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也能進行DNA分子復制,D正確。 4.A　[解析] 等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置上、控制相對性狀的基因,而

42、基因Ⅰ和基因Ⅱ位于同一條染色體上,所以不是一對等位基因,A錯誤;基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用,基因Ⅰ的表達產(chǎn)物可能影響基因Ⅱ的表達,B正確;位于同一條染色體上的基因Ⅰ和基因Ⅱ,它們轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能不在同一條DNA鏈上,C正確;基因是有遺傳效應的DNA片段,基因Ⅰ和基因Ⅱ在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是堿基的排列順序不同,D正確。 5.C　[解析] 堿基互補配對原則保證DNA復制準確無誤地進行,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)為其復制提供精確的模板;在生物體內(nèi),DNA復制在解旋酶和DNA聚合酶的作用下,邊解旋邊復制,但在PCR技術(shù)擴增目的基因時利用了高溫變性解旋的原理;DNA分子的特異性

43、是指DNA分子中脫氧核苷酸特定的排列順序,即堿基對的特定排列順序;嘌呤堿基與嘧啶堿基之間通過氫鍵連接,它們的結(jié)合遵循堿基互補配對原則,這保證了DNA分子空間結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定;細菌的一個完整質(zhì)粒是環(huán)狀的DNA分子,不存在游離的磷酸基因,所以共有2項正確。 6.C　[解析] 解旋酶是一類解開氫鍵的酶,由ATP水解供給能量來解開DNA的氫鍵,它們常常依賴于單鏈存在,并能識別復制叉的單鏈結(jié)構(gòu),因此解旋酶可能位于DNA雙鏈叉狀分離的位置,A正確;隨著解旋酶的移動和雙鏈的打開,DNA鏈中的張力變小,因此減小DNA鏈中的張力可能有助于DNA進行自我復制,B正確;在DNA雙鏈被打開的過程中需要ATP水解來提供

44、能量,C錯誤;解旋酶用于打開DNA中的氫鍵,缺失解旋酶就無法將氫鍵打開,DNA無法復制,可能使人類產(chǎn)生多種疾病,D正確。 7.D　[解析] 大腸桿菌DNA中(A+T)/(C+G)的值小于豬的,說明大腸桿菌DNA所含C—G堿基對的比例較高,而C—G堿基對含三個氫鍵,因此大腸桿菌的DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性高于豬的,A錯誤;雖然小麥和鼠的(A+T)/(C+G)的值相同,但不能代表二者的堿基序列與數(shù)目相同,B、C錯誤;同一生物的不同組織所含DNA的堿基序列是相同的,因此DNA堿基組成也相同,D正確。 8.C　[解析] DNA復制過程的第一步是解旋,需要用解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開,A正確

45、;由圖可知,DNA分子具有雙向復制的特點,且生成的兩條子鏈的方向相反,B正確;圖中DNA復制只有一個起點,不能說明DNA分子具有多起點復制的特點,C錯誤;DNA分子復制時,需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段,D正確。 9.C　[解析] 該實驗運用了同位素標記法,根據(jù)DNA的半保留復制特點,親代DNA均被15N標記,繁殖一代產(chǎn)生兩個DNA分子,每個DNA分子一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,其結(jié)果是試管③;繁殖兩代產(chǎn)生4個DNA分子,其中有兩個DNA分子均是一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,另外兩個DNA分子兩條鏈均含有14N,其結(jié)果是試管④。出現(xiàn)試管④的結(jié)果至少需要60

46、分鐘,試管③是轉(zhuǎn)入含14N培養(yǎng)基中復制一代的結(jié)果,試管④是復制兩代的結(jié)果,A、B錯誤;試管③中的DNA分子一條鏈含有15N,另一條鏈含有14N,對得到“DNA是以半保留方式復制的”這一結(jié)論起關(guān)鍵作用,C正確;試管④中,有一半DNA分子每條鏈都含有14N,另一半DNA分子均是一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,加入解旋酶一段時間后,所有的DNA分子雙鏈均打開,離心后在試管中的位置如圖所示:,D錯誤。 10.C　[解析] DNA分子的兩條互補鏈是反向平行的,而復制的時候只能是5'→3'延伸,即DNA分子兩條子鏈的合成方向都是5'→3',A項正確;分析題圖可知,DNA解旋酶解開DNA雙鏈的過程伴

47、隨著ATP的水解,B項正確;合成DNA的原料是脫氧核苷酸,所以DNA聚合酶的作用是催化相鄰的脫氧核苷酸連接成子鏈,C項錯誤;由圖示可知,新合成的每個DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈,因此DNA分子復制的方式是半保留復制,D項正確。 11.C　[解析] 某DNA分子含腺嘌呤a個,DNA復制n次形成了2n個DNA分子,因此需要游離的腺嘌呤是(2n-1)a(個),A正確;DNA雙鏈被32P標記后,在含31P的環(huán)境中復制n次,形成了2n個DNA分子,共2n+1個脫氧核苷酸鏈,含32P標記的是2條鏈,子代DNA中有32P標記的脫氧核苷酸鏈占1/2n,B正確;細胞內(nèi)全部DNA被32P標記后

48、在不含32P的環(huán)境中進行連續(xù)有絲分裂,第一次分裂形成的兩個細胞中染色體均被標記,第二次分裂形成的四個細胞中被標記的染色體數(shù)目不能確定,C錯誤;由于DNA分子兩條鏈上的堿基數(shù)量關(guān)系是A1=T2、T1=A2,因此雙鏈DNA分子中,A+T的比例與每一條鏈上的該比例相等,D正確。 12.B　[解析] 通過DNA分子的復制,儲存在DNA中的遺傳信息能穩(wěn)定遺傳,A錯誤;染色體解螺旋形成染色質(zhì),有利于DNA打開其空間結(jié)構(gòu),為DNA的復制創(chuàng)造了有利條件,B正確;由題意可知,去除蛋白laminA后,染色質(zhì)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,但可以復制,C錯誤;DNA復制準確無誤進行的原因包括其獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復制提供了精確的模板

49、以及遵循嚴格的堿基互補配對原則,D錯誤。 13.(1)半保留復制 (2)解旋　DNA聚合 (3)細胞核、線粒體、葉綠體 (4)胸腺嘧啶脫氧核苷酸　脫氧核糖和磷酸　氫鍵　堿基互補配對 [解析] (1)DNA分子復制的方式是半保留復制,即子代DNA保留了一條母鏈。(2)由圖示可知,A是解旋酶,破壞DNA分子中兩條鏈間的氫鍵,使DNA分子解旋;B催化DNA子鏈的合成,為DNA聚合酶。(3)甲圖為DNA復制過程,發(fā)生在綠色植物葉肉細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中。(4)乙圖中4為胸腺嘧啶,5為脫氧核糖,6為磷酸,三者構(gòu)成的7為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。 14.(1)有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的

50、間期　“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—” (2)相同　嘌呤必定與嘧啶互補配對 (3)胞嘧啶或鳥嘌呤 (4)20% (5) [解析] (1)DNA分子復制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。一條脫氧核苷酸鏈上相鄰的堿基靠“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接。(2)A、G都為嘌呤,G、T都為嘧啶,根據(jù)堿基互補配對原則,一條鏈中嘌呤只能和另一條鏈中的嘧啶互補配對,故搭建成的DNA模型粗細相同。(3)突變后是U,則以突變的單鏈為模板兩次復制后形成兩個DNA分子,相應位點上的堿基為U—A、A—T。另外一條未突變單鏈兩次復制后形成的兩個DNA分子相應位點上的堿基是G—C、C—G。所以P

51、點正常堿基可能是G或C。 (4)據(jù)DNA分子中的A占30%,可知T占30%,C占20%,G占20%。當其中的G全部被7-乙基化后,新復制的兩個DNA分子中G的比例不變,仍為20%。(5)DNA分子復制為半保留復制,因此在第二次復制形成的4個DNA分子中,其中2個DNA分子是親本鏈和第二次復制子鏈形成的,另2個DNA分子是第一次復制子鏈和第二次復制子鏈形成的。 課時作業(yè)(十九) 1.B　[解析] 轉(zhuǎn)錄和翻譯場所也可能相同,例如原核細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯都在細胞質(zhì)中進行,可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,A項錯誤;RNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯過程中需要以mRNA為模板,需要tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,rRNA是組成核

52、糖體的成分),也能儲存或傳遞遺傳信息(如RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA),B項正確;DNA分子是邊解旋邊復制的,C項錯誤;在同一個體不同的體細胞中,DNA相同,但由于基因的選擇性表達,使不同細胞中的mRNA不完全相同,D項錯誤。 2.D　[解析] 線粒體是有氧呼吸的主要場所,細胞生命活動所需的能量主要來自線粒體,還可以來自細胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;線粒體能夠單獨進行復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯,但這并不意味著線粒體基因的表達完全不受核基因的控制,線粒體自身結(jié)構(gòu)和生命活動都需要核基因的參與并受其控制,核基因在生物體的遺傳控制中仍起主導作用,B錯誤;細胞生物基因的表達均需要經(jīng)過解旋、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程,線粒體基因表達

53、時,也需要解旋,以DNA一條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄形成mRNA,再通過翻譯過程合成蛋白質(zhì),C錯誤;孟德爾遺傳定律適用于細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),線粒體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是存在于細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì),所以線粒體基因的遺傳不符合孟德爾的遺傳定律,D正確。 3.A　[解析] 肽鏈是以mRNA為模板、氨基酸為原料,經(jīng)過翻譯過程形成的,A正確;大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),是以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成的,少數(shù)酶的化學本質(zhì)是RNA,通常是以DNA為模板、核糖核苷酸為原料合成的,B錯誤;RNA的合成原料一定是核糖核苷酸,而合成的模板可以是DNA或RNA,C錯誤;DNA合成的原料一定是脫氧核苷酸,而合成的模板可以是DNA

54、或RNA,D錯誤。 4.C　[解析] DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都涉及遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞,三個過程都屬于“中心法則”的內(nèi)容,A正確;DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯三個過程都需要消耗細胞內(nèi)代謝產(chǎn)生的能量,B正確;真核細胞中 DNA復制和轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中進行,還可以在線粒體、葉綠體等細胞器中進行,C錯誤;一段DNA含有600個堿基,轉(zhuǎn)錄后形成的信使RNA最多含有300個堿基,由它控制合成的多肽鏈則最多含100個氨基酸,D正確。 5.C　[解析] ①為逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶,②為DNA的合成過程,該過程需要DNA聚合酶,A錯誤;過程③④產(chǎn)物的堿基序列互補,不相同,B錯誤;從圖中可以看出病毒M先

55、形成DNA,然后再由DNA形成RNA,因此其遺傳信息還能從DNA流向RNA,C正確;病毒N的遺傳信息也能控制蛋白質(zhì)的合成,因此遺傳信息也能從RNA流向蛋白質(zhì),D正確。 6.D　[解析] 插入外來DNA序列導致皺粒豌豆的產(chǎn)生,屬于基因突變,A錯誤;插入外來DNA序列導致基因結(jié)構(gòu)改變,基因數(shù)目沒有增加,使淀粉分支酶基因不能表達,能夠體現(xiàn)基因?qū)ι矬w性狀的間接控制,B、C錯誤;豌豆的圓粒和皺粒是一對相對性狀,D正確。 7.C　[解析] 據(jù)圖可知,圖Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程,X為RNA聚合酶,A項正確;該圖中含有DNA分子和RNA分子,因此最多含5種堿基(A、C、G、T、U)和8種核苷酸(4種脫氧核苷酸和4種

56、核糖核苷酸),B項正確;圖中能同時進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,說明該細胞是原核細胞,過程Ⅰ轉(zhuǎn)錄和過程Ⅱ翻譯均在細胞質(zhì)內(nèi)進行,C項錯誤;b部位處于轉(zhuǎn)錄過程中,b部位發(fā)生的堿基互補配對方式可有T—A、A—U、C—G、G—C,D項正確。 8.D　[解析] 真核細胞內(nèi),DNA復制和轉(zhuǎn)錄的場所主要是細胞核,少數(shù)可以在線粒體和葉綠體中,原核細胞內(nèi)DNA復制和轉(zhuǎn)錄的場所為細胞質(zhì),A錯誤;DNA—RNA雜交區(qū)段最多存在8種核苷酸,因為DNA中可存在4種脫氧核苷酸,RNA中可存在4種核糖核苷酸,B錯誤;正?；蜣D(zhuǎn)錄時也需要形成DNA—RNA雜交區(qū)段,C錯誤;mRNA難以從DNA上分離可能跟G—C堿基對比例較多有關(guān),因

57、為G—C基因?qū)χg氫鍵較A—U或T—A的多,D正確。 9.C　[解析] 核糖體RNA( rRNA)在核仁中以DNA的一條鏈為模板通過轉(zhuǎn)錄形成,A、B項正確;翻譯時,mRNA的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對,C項錯誤;翻譯時rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能,催化肽鍵的連接,D項正確。 10.D　[解析] 分析題圖可知,甲過程是以DNA的兩條鏈為模板形成子代DNA的過程,為DNA分子的復制過程,乙圖是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,為轉(zhuǎn)錄過程;DNA的復制與轉(zhuǎn)錄都主要發(fā)生在細胞核中,其原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸,即二者的場所相同,原料不同,A、B錯誤;甲、乙過程中

58、酶作用機理相同,但由于酶具有專一性,是不可以相互替換的,C錯誤;甲過程最終形成的兩個產(chǎn)物是兩個相同的DNA分子,乙過程是分別以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA,因此所得到的兩個RNA分子的核糖核苷酸序列是不同的,D正確。 11.C　[解析] 細胞質(zhì)中合成的某些蛋白質(zhì)可通過核孔進入細胞核,HSATⅡ非編碼RNA可通過核孔進入細胞質(zhì),但是核孔具有選擇性,因此HSATⅡ非編碼RNA與蛋白質(zhì)不能自由通過核孔,A錯誤;HSATⅡ非編碼RNA徹底水解后可得到磷酸、4種含氮堿基、核糖共6種物質(zhì),B錯誤;HSATⅡ非編碼RNA與rRNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的,C正確;根據(jù)題意分析,這一特殊RNA可作為胰腺

59、癌的生物標記,用于胰腺癌的早期診斷,因此患者血液中檢測到HSATⅡ,不能說明癌細胞已經(jīng)嚴重擴散,D錯誤。 12.C　[解析] ①表示DNA自我復制,以DNA的兩條鏈為模板,②過程表示轉(zhuǎn)錄,以DNA一條鏈為模板,③過程表示翻譯,以mRNA為模板,A錯誤。漿細胞合成抗體的過程中遺傳信息的傳遞方向是②③,漿細胞是高度分化的細胞,一般不能再增殖,即不能發(fā)生①DNA自我復制,B錯誤。圖中②表示轉(zhuǎn)錄過程,其堿基互補配對方式為A—U、T—A、C—G、G—C;③表示翻譯過程,其堿基互補配對方式為A—U、U—A、C—G、G—C,因此,與③相比,②過程特有的堿基配對方式是T—A,C正確。HIV侵入機體后,HIV

60、逆轉(zhuǎn)錄形成病毒RNA,但逆轉(zhuǎn)錄酶是HIV自身的蛋白質(zhì),D錯誤。 13.(1)解旋酶、DNA聚合酶　核孔　相同 (2)線粒體(或線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)) (3)①②④⑥⑦⑧?、? [解析] 由圖可知,①過程是細胞核內(nèi)DNA復制過程;②過程是細胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程;③過程是RNA經(jīng)核孔轉(zhuǎn)移到細胞質(zhì);④過程為細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)的翻譯過程;⑤前體蛋白穿過線粒體雙層膜進入線粒體內(nèi);⑥過程是線粒體中DNA復制過程;⑦過程為線粒體內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄過程;⑧過程為線粒體內(nèi)翻譯過程。(1)由圖可知,①過程是DNA復制的過程,需要解旋酶和DNA聚合酶等的參與,這些酶都是蛋白質(zhì),都是在細胞質(zhì)中的核糖體上合成,然后通過核孔到達細胞核的

61、。②過程是轉(zhuǎn)錄過程,得到的mRNA通過核孔到達細胞質(zhì)后,與核糖體結(jié)合后開始進行翻譯。翻譯時一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合,以加快肽鏈的合成速率。因為模板是相同的,所以最后得到的多肽鏈上的氨基酸序列是相同的。(2)核糖體分布的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而圖中顯示在線粒體中也存在核糖體。(3)圖中的①DNA復制,②轉(zhuǎn)錄,④翻譯,⑥線粒體DNA復制,⑦線粒體DNA轉(zhuǎn)錄和⑧線粒體中的翻譯都需要遵循堿基互補配對的原則。用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)中的RNA含量顯著減少,而細胞質(zhì)中的RNA是由②過程得來的,由此推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程最可能是②。 14.(1)核糖核苷酸和ATP　線粒體　tRNA (2)相同　DNA→RNA→蛋白質(zhì) (3)翻譯　組織特異(或選擇) [解析] (1)過程A為轉(zhuǎn)錄,需要的原料為核糖核苷酸,還需要ATP供能;動物細胞中轉(zhuǎn)錄還可能發(fā)生在線粒體中;過程B是翻譯,翻譯過程中tRNA上的反密碼子可與mRNA上的密碼子發(fā)生堿基互補配對。(2)因為②③都是以①為模板翻譯的,模板相同,得到的產(chǎn)物相同;圖中遺傳信息的傳遞包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。其傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)。(3)由圖可知,RISC-miRNA復合物抑制翻譯過程,微RNA基因的表達具有組織特異性。