九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1

上傳人:xt****7 文檔編號:105224355 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?7.02KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1_第1頁
第1頁 / 共3頁
九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1_第2頁
第2頁 / 共3頁
九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級信息技術 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng)教案1 課題 第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng) 課型 新 授 課時序數(shù) 備課人 授課人 授課 日期 課 標 解 讀 與 教 材 分 析 【課標要求】:1、了解網(wǎng)絡的概念及其分類;2、了解局域網(wǎng)的拓撲結構及其特點;3、了解因特網(wǎng)的誕生與發(fā)展史。 【教學內(nèi)容分析】:本課是模塊四《網(wǎng)絡基礎》的第一節(jié)內(nèi)容,主要介紹計算機網(wǎng)絡的概念、計算機網(wǎng)絡的分類及因特網(wǎng)的誕生和發(fā)展,是本章的基礎知識,為全章的學習作鋪墊。 教 學 目 標 知識 與 技能 1、了解網(wǎng)絡的概念及其分類; 2、了解局域網(wǎng)的拓撲結構及其特點

2、; 3、了解因特網(wǎng)的誕生與發(fā)展史。 過程 與 方法 1、通過觀看課件,讓學生更好地領會網(wǎng)絡基本知識。 2、觀看視頻資料了解因特網(wǎng)(Internet)的誕生和發(fā)展,讓學生體驗現(xiàn)代網(wǎng)絡技術對社會發(fā)展的重大作用。 情感 態(tài)度 價值觀 培養(yǎng)學生仔細觀察,認真思考的良好的學習習慣。 教學 重點 與 難點 重點 計算機網(wǎng)絡、因特網(wǎng)的概念。 難點 網(wǎng)絡的分類,局域網(wǎng)的拓撲結構。 媒 體教 具 極域電子教室 計算機 課時 1課時 教 學 過 程 修改欄 教學內(nèi)容 師生互動 同學們,我們上節(jié)課學習了計算機網(wǎng)絡的概念、目的和分類等,這一節(jié)課在讓我

3、們繼續(xù)學習英特網(wǎng)的應用及其他的誕生和發(fā)展。 (二)因特網(wǎng)(Internet)的應用 隨著科學技術的發(fā)展和人們需求的增加,越來越多的計算機和網(wǎng)絡系統(tǒng)不斷接入,使該網(wǎng)絡發(fā)展成為今天覆蓋全球的Internet。Internet在各個領域得到了廣泛的應用。 信息瀏覽:信息瀏覽服務是最為流行、最受歡迎的一種服務。一般所說的上網(wǎng)就是瀏覽信息。 電子郵件:電子郵件服務是指利用計算機在因特網(wǎng)上通過電子郵件的方式與世界各地的朋友交流信息。 文件傳輸:文件傳輸服務是指通過因特網(wǎng)可以下載或上傳自己的各種文件。 電子商務:電子商務是指通過英特網(wǎng)可以足不出戶地購買商品,有效的開展商務活動。 遠程登錄:遠程

4、登錄是指一臺計算機,通過英特網(wǎng)注冊到另一臺計算機,使用該遠程計算機的硬件和軟件資源,達到硬件和軟件資源共享的目的。如遠程醫(yī)療、遠程教育等。 網(wǎng)上聊天:網(wǎng)上聊天是彼此通過網(wǎng)絡進行交談,有視頻、語音交談和文字交談等不同的方式。 (三)英特網(wǎng)的誕生和發(fā)展 因特網(wǎng)的前身是1969年由美國國防部高級研究計劃署(Advanced Research Project Agency,簡稱ARPA)發(fā)起組建的一個異地計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)ARPAnet。20世紀80年代美國國家科學基金會鼓勵各大學和科研機構網(wǎng)絡互連,形成了因特網(wǎng)。現(xiàn)在因特網(wǎng)是世界上最大、使用最廣泛、人數(shù)最多的網(wǎng)絡。 因特網(wǎng)在中國的發(fā)展速度迅猛。從

5、1987年9月12日,中國科學院高能物理研究所第一個接入因特網(wǎng),到1996年底,已建成了中國教育和科研計算機網(wǎng)絡、中國科學技術網(wǎng)、中國公用計算機網(wǎng)絡和中國金橋信息網(wǎng)四大主流網(wǎng)絡體系。現(xiàn)在,中國可提供因特網(wǎng)接入的網(wǎng)絡服務商有中國電信、中國教育科研網(wǎng)、中國移動和中國聯(lián)通等。同時,我國登陸因特網(wǎng)的人數(shù)也在急劇倍增。 課堂練習 1、什么是計算機網(wǎng)絡?它主要分為哪幾類? 2、局域網(wǎng)的拓撲結構主要有哪幾種? 教師提出問題 學生回答 通過理論聯(lián)系實際,讓同學們舉出因特網(wǎng)的應用 通過舉例使學生體會因特網(wǎng)的應用及其廣泛,使學生深深的體會因特網(wǎng)給我們現(xiàn)在的生活帶來的影響。 從發(fā)展來看,因特網(wǎng)在我國的發(fā)展非常的迅猛。 (觀看視頻資料) 學生操作練習,教師巡視指導 學生總結并上網(wǎng)查詢資料,教師點撥指導 板 書設 計 第一節(jié) 計算機網(wǎng)絡和因特網(wǎng) 二、因特網(wǎng)的應用 三、因特網(wǎng)的誕生和發(fā)展 教 學反 思

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!