九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案

上傳人:xt****7 文檔編號:105274205 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?1.52KB
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1、九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案 [課型和課時] 講練結(jié)合 1課時 [教學(xué)目標] 1、 了解連入Internet的三種方式。 2、 認識調(diào)制解調(diào)器。 3、 掌握撥號網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。 [教學(xué)重點] 調(diào)制解調(diào)器的安裝及撥號網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。 [教學(xué)難點] 1、 TCP/IP協(xié)議的設(shè)置。 2、 內(nèi)置調(diào)制解調(diào)器參數(shù)的設(shè)置。 [教學(xué)方法] 講授法 實驗法 演示法 啟發(fā)法 [教學(xué)器具] 多媒體電腦 調(diào)制解調(diào)器 電話線 大屏幕投影儀 [教學(xué)過程] 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)

2、生活動 一、 引入 早在多年前,美國SUN公司就提出了“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”,現(xiàn)在,我們要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)將自己融入到豐富多彩的Internet的世界。 二、 正課 (黑體字為板書) 一、接入Internet的方式 讓學(xué)生借助課本回答常用的連入方式。 聯(lián)系生活,讓學(xué)生談接入Internet的情況并給予必要的講解。 1、 撥號網(wǎng)絡(luò) 2、寬帶上網(wǎng) 3、局域網(wǎng)接入 二、撥號網(wǎng)絡(luò) 1、Modem簡介 讓學(xué)生了解該數(shù)/模、模/數(shù)轉(zhuǎn)換器。 2、 Modem的安裝 實驗前的準備工作: 仔細閱讀課本“1.撥號網(wǎng)絡(luò)” 開始安裝: (1) 硬件安裝 對于不同的調(diào)制解調(diào)器

3、給予學(xué)生具體的指導(dǎo) (2) 驅(qū)動程序的安裝 順便敘述硬件與相關(guān)軟件的關(guān)系 (注意:為了方便起見,可事先將必要的軟件復(fù)制到硬盤中。) 3、 網(wǎng)絡(luò)組件的安裝 根據(jù)實驗具體情況進行具體的設(shè)置 4、 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置 對于TCP/IP選項進行設(shè)置 5、 連接設(shè)置 既可用ISP提供的帳號與密碼,也可用公用帳號、密碼及電話號碼如169等。 6、接入Internet 三、 回顧小結(jié) 掌握整個安裝過程的相關(guān)設(shè)置。 學(xué)生活動1: 瀏覽教材,回答問題 學(xué)生活動2: 聯(lián)系實際,列舉身邊的如家庭、網(wǎng)吧、企事業(yè)單位等連入Internet的方式及區(qū)別。 學(xué)生活動3: 認識調(diào)制解調(diào)器 學(xué)生活動4: 仔細閱讀教材,留意安裝事項,尤其是安裝順序。 學(xué)生活動5: 由個別學(xué)生上臺進行實驗,其余學(xué)生可加以提示。 學(xué)生活動6: 雙擊連接圖標連入Internet 學(xué)生活動7: 總結(jié)安裝的注意事項(可畫出流程圖)

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