《九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案
[課型和課時]
講練結(jié)合 1課時
[教學(xué)目標]
1、 了解連入Internet的三種方式。
2、 認識調(diào)制解調(diào)器。
3、 掌握撥號網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。
[教學(xué)重點]
調(diào)制解調(diào)器的安裝及撥號網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。
[教學(xué)難點]
1、 TCP/IP協(xié)議的設(shè)置。
2、 內(nèi)置調(diào)制解調(diào)器參數(shù)的設(shè)置。
[教學(xué)方法]
講授法 實驗法 演示法 啟發(fā)法
[教學(xué)器具]
多媒體電腦 調(diào)制解調(diào)器 電話線 大屏幕投影儀
[教學(xué)過程]
教學(xué)過程
教師活動
學(xué)
2、生活動
一、 引入
早在多年前,美國SUN公司就提出了“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”,現(xiàn)在,我們要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)將自己融入到豐富多彩的Internet的世界。
二、 正課
(黑體字為板書)
一、接入Internet的方式
讓學(xué)生借助課本回答常用的連入方式。
聯(lián)系生活,讓學(xué)生談接入Internet的情況并給予必要的講解。
1、 撥號網(wǎng)絡(luò) 2、寬帶上網(wǎng)
3、局域網(wǎng)接入
二、撥號網(wǎng)絡(luò)
1、Modem簡介
讓學(xué)生了解該數(shù)/模、模/數(shù)轉(zhuǎn)換器。
2、 Modem的安裝
實驗前的準備工作:
仔細閱讀課本“1.撥號網(wǎng)絡(luò)”
開始安裝:
(1) 硬件安裝
對于不同的調(diào)制解調(diào)器
3、給予學(xué)生具體的指導(dǎo)
(2) 驅(qū)動程序的安裝
順便敘述硬件與相關(guān)軟件的關(guān)系
(注意:為了方便起見,可事先將必要的軟件復(fù)制到硬盤中。)
3、 網(wǎng)絡(luò)組件的安裝
根據(jù)實驗具體情況進行具體的設(shè)置
4、 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置
對于TCP/IP選項進行設(shè)置
5、 連接設(shè)置
既可用ISP提供的帳號與密碼,也可用公用帳號、密碼及電話號碼如169等。
6、接入Internet
三、 回顧小結(jié)
掌握整個安裝過程的相關(guān)設(shè)置。
學(xué)生活動1:
瀏覽教材,回答問題
學(xué)生活動2:
聯(lián)系實際,列舉身邊的如家庭、網(wǎng)吧、企事業(yè)單位等連入Internet的方式及區(qū)別。
學(xué)生活動3:
認識調(diào)制解調(diào)器
學(xué)生活動4:
仔細閱讀教材,留意安裝事項,尤其是安裝順序。
學(xué)生活動5:
由個別學(xué)生上臺進行實驗,其余學(xué)生可加以提示。
學(xué)生活動6:
雙擊連接圖標連入Internet
學(xué)生活動7:
總結(jié)安裝的注意事項(可畫出流程圖)