牛津上海版(深圳用)2019-2020學(xué)年小學(xué)英語五年級上冊Unit 3同步練習(xí)(1)
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牛津上海版(深圳用)2019-2020學(xué)年小學(xué)英語五年級上冊Unit 3同步練習(xí)(1) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 單選題 (共6題;共12分) 1. (2分) —Where is she? —_______________. A . No,she isnt. B . She is from the USA C . She is in the living room. 2. (2分) Its six oclock ________ the morning now. A . at B . on C . in 3. (2分) We will come ________ our trip. A . in B . on C . to 4. (2分) I have two stones ________the snowmans eyes. A . for B . of C . to 5. (2分) 當(dāng)別人邀請你一起上學(xué),你很樂意,說: A . Great! B . Lets go to school. 6. (2分) 你想問同學(xué)周末過得怎樣,可以說:______ ( ) A . How was your weekend? B . How old are you? 二、 單詞拼寫(詞匯運用) (共5題;共9分) 7. (2分) —Whats your favourite fruit? —I like ________ and ________. 8. (2分) The bears e________hurts and I am sorry to hear that. 9. (2分) It’s hot in summer. The children are playing at the________. 10. (1分) The sheep like eating ________. 11. (2分) —What day is it today? —It’s s________. 三、 選詞填空(詞匯運用) (共1題;共4分) 12. (4分) 選詞填空。 sweater warm What (1) Its nice and ________. (2) ________can you hear, Alice? (3) I have a ________. Here you are. 四、 連詞成句 (共4題;共4分) 13. (1分) Please give gold me the (.) 14. (1分) to, you, what, going, do, are (?) ________ 15. (1分) like/ an/ Id/ umbrella (.) (連詞成句) 16. (1分) Here , my , is , bear , teddy (.) ________ 五、 閱讀理解 (共1題;共10分) 17. (10分) 閱讀并判斷正確 Dear Daming, I like collecting stamps. Ive got many stamps. They are from different countries. I have some Chinese stamps. They are from my Chinese friend, Xiao Doudou. And one has got a picture of the Great Wall on it. I like it very much. Yours, Lucy (1) Lucy likes collecting toys. (2) Lucys Chinese stamps are from Xiao Doudou. (3) The letter is written by Daming. (4) Lucy has got many stamps. 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 單選題 (共6題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 單詞拼寫(詞匯運用) (共5題;共9分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 三、 選詞填空(詞匯運用) (共1題;共4分) 12-1、 12-2、 12-3、 四、 連詞成句 (共4題;共4分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 五、 閱讀理解 (共1題;共10分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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