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1、2022年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 地球儀與地圖單元綜合提升 湘教版必修1
網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
核心點(diǎn)撥
結(jié)合單元網(wǎng)絡(luò),在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)圍繞經(jīng)緯網(wǎng)和地圖的判讀、計(jì)算和應(yīng)用掌握知識(shí);
(1)判讀:經(jīng)緯網(wǎng)圖和不同類型地圖的判斷,特別是等高線地形圖及其剖面圖的判讀。
(2)計(jì)算:等高線相關(guān)計(jì)算、比例尺大小比較和計(jì)算等。
(3)應(yīng)用:利用經(jīng)緯網(wǎng)定位置、定方向、定距離;利用比例尺定范圍等。
獲取和解讀地理信息的能力(一)
1.從文字材料中獲取和解讀信息
典例展示 以38°N、0°為極點(diǎn)的陸地相對(duì)集中的半球稱為“陸半球”(另一半球?yàn)椤八肭颉?。據(jù)此判斷“水半球”的極點(diǎn)位于( )
2、
A.北半球、東半球 B.北半球、西半球
C.南半球、東半球 D.南半球、西半球
思維過程
標(biāo)準(zhǔn)答案 D
方法總結(jié) 一般而言,試題中所給的任何一處文字,都是有用的,切不可輕易放過,對(duì)于文字較多的材料,也應(yīng)該認(rèn)真閱讀,找出信息到底是為了說明什么問題,其中涉及到時(shí)間、地點(diǎn)等關(guān)鍵信息是解題不可缺少的,甚至本身就是試題答案的要點(diǎn),因此,對(duì)所給材料的分析、歸納十分關(guān)鍵。其基本步驟包括:審題干——解題意——讀材料——提信息——調(diào)原理——找關(guān)鍵。
2.從地理圖表中獲取和解讀信息
典例展示 (xx·四川文綜)圖1為南亞部分地區(qū)圖,圖2為東海部分地區(qū)圖。讀圖回答下列問題。
3、
(1)據(jù)圖2等深線判斷,甲地海底地形類型是________,其成因是________________。
(2)當(dāng)圖1中的河流處于枯水期時(shí),請(qǐng)畫出此季節(jié)圖示半島的主導(dǎo)風(fēng)向(用帶箭頭線劃,畫在答題卡的方框內(nèi))。
(3)圖3是圖1所示半島中部東西向地形剖面圖示意圖。讀圖1、圖3,簡(jiǎn)述該半島的地形特征。
思維過程
標(biāo)準(zhǔn)答案 (1)海溝 太平洋板塊向西俯沖到亞歐板塊之下而形成
(2)
(3)該半島地形以高原為主;高原面地勢(shì)由西向東傾斜(或起伏和緩);半島東西兩側(cè)有山地,沿海有狹窄(狹長(zhǎng))平原。
方法總結(jié) 學(xué)會(huì)讀圖是從圖示材料中獲取全面信息的第一步。在讀圖時(shí)一般遵循讀圖名——讀圖例——讀重要地理事物分布。強(qiáng)化讀圖訓(xùn)練,平時(shí)訓(xùn)練過程中應(yīng)注意:(1)說圖,就是把讀圖的思維過程及讀圖所獲取的信息說出來;(2)記圖,注意把重要地理事物落實(shí)在地圖上,記在腦海里;(3)換圖,圖形之間的轉(zhuǎn)換有利于提高空間想象能力;(4)填圖,通過填圖,掌握主要地理事物的分布規(guī)律;(5)繪圖,通過繪制簡(jiǎn)略的模式圖、示意圖和區(qū)域圖等,加深印象,強(qiáng)化記憶。