2022年高二物理 第二章第4節(jié)電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版

上傳人:xt****7 文檔編號:105337261 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?9.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高二物理 第二章第4節(jié)電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版_第1頁
第1頁 / 共6頁
2022年高二物理 第二章第4節(jié)電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版_第2頁
第2頁 / 共6頁
2022年高二物理 第二章第4節(jié)電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高二物理 第二章第4節(jié)電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高二物理 第二章第4節(jié)電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校 班級 姓名 日期 2022年高二物理 第二章第4節(jié) 電容器在交流電路中的作用導(dǎo)學(xué)案 教科版 (1)知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器對交變電流有阻礙作用。 (2)知道用容抗來表示電容對交變電流的阻礙作用的大小.知道容抗與哪些因素有關(guān)。 ◆◆◆課前預(yù)習(xí)◆◆◆ 〖自主學(xué)習(xí)〗 1.電阻器對直流和交流的影響是 ;電容器不讓 通過卻能讓 通過,但對 有一定的阻礙作用。 2.直流不

2、能通過電容器,是因?yàn)殡娙萜鲀蓸O之間的絕緣介質(zhì)阻礙了導(dǎo)體中自由電子的的通過。交變電流能夠通過電容器,是因?yàn)榻蛔冸娏髂苁闺娙萜鲀蓸O間電壓的大小和方向做 ,當(dāng)電壓增大時(shí),導(dǎo)體中的電流流向電容器,給電容器 ,在電路中形成 ;當(dāng)電壓減小時(shí),電容器 ,電流流出電容器,在電路中形成 。所以,盡管自由電子不能通過電容器兩極間的絕緣物質(zhì),但在周期性交變電壓作用下,電容器不斷充電、放電,電路中就會(huì)形成持續(xù)的交變電流。 電容器對交流有一定的阻礙作用,這種阻礙作用叫做 。容抗的大小與電容器本身的電容量、交變電流的頻率有

3、關(guān):電容量越大、交變電流的頻率越高,容抗 ,電容器對交流的阻礙作用 ;反之,電容量越小、交變電流的頻率越低,容抗 ,電流對交流的阻礙作用 。 電容器在電路中的作用是:“ 、 ”;“ 、 ”。 〖問題發(fā)現(xiàn)〗

4、 ★★★課堂突破★★★ 〖探究1〗電容器對交變電流的阻礙作用 1、 分析電容器在直流電路中對電路的影響 2、 分析電容器在交流電路中對電路的影響 3、交變電流能真正通過電容器嗎? 〖典例1〗如圖所示,電路由交變電源供電,如果交變電流的頻率增大,則: A.電容器上電荷量最大值增大 B.電容器容抗增大 C

5、.電路中燈泡的亮度變亮 D.電路中燈泡的亮度變暗 【歸納反思】

6、 〖探究2〗探究影響容抗的大小因素: 1、 為什么電容越大,容抗越小? 2、為什么交變電流的頻率越高,容抗越?。?

7、 2、 電容器對電路的影響特點(diǎn)是什么? 〖典例2〗如圖所示是電視機(jī)電源部分的濾波裝置,當(dāng)輸入端輸入含有直流成分、交流低頻成分的電流后,能在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電,試分析其工作原理及各電容和電感的作用. 【歸納反思】

8、 ▲▲▲當(dāng)堂展示▲▲▲ 1.有兩個(gè)電容分別為C1=5μF,C2=3μF兩電容器,分別加在峰值一定的交流

9、電源上,比較下列哪種情況通過電容器的電流強(qiáng)度最大 A.在C1上加f=50 Hz的交變電流 B.在C2上加f=50 Hz的交變電流 C.在C1上加f=60 Hz的交變電流 D.在C2上加f=60 Hz的交變電流 2.如圖所示,接在交流電源上的電燈泡正常發(fā)光,以下說法正確的是:( ) A.把電介質(zhì)插入電容器,燈泡變亮 B.增大電容器兩極板間的距離,燈泡變亮 C.減小電容器兩極板間的正對面積,燈泡變暗 D.使交變電流頻率減小,燈泡變暗      3.如圖所示為一高通濾波電路,已知電源電壓中既含有高頻的交流成分,還含有直流成分.為了在輸出電壓中保留高頻交流

10、成分,去掉直流成分,試說明電路中電容器的作用.   ◎◎◎拓展閱讀◎◎◎ 1.電容器為何能“通交流” 把交流電源接到電容器兩個(gè)極板上后,當(dāng)電源電壓升高時(shí),電源給電容器充電,電荷向電容器極板上聚集,在電路中形成充電電流;當(dāng)電源電壓降低時(shí),電容器放電,原來極板上聚集的電荷又放出,在電路中形成放電電流,電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中就有了電流,好像是交流“通過”了電容器,但實(shí)際上自由電荷并沒有通過電容器兩極板間的絕緣介質(zhì)。 2. 電容器對交變電流的阻礙作用是怎樣形成的 我們知道,恒定電流不能通過電容器,原因是電容器的兩個(gè)極板被絕緣介質(zhì)隔開了。當(dāng)接

11、到交流電源上時(shí),電源使導(dǎo)線中自由電荷向某一方向定向移動(dòng),對電容器進(jìn)行“充放電”,電容器兩極板在此過程中由于電荷積累(或減少)而產(chǎn)生電動(dòng)勢,因而反抗電荷的繼續(xù)運(yùn)動(dòng),就形成了電容對交變電流的阻礙作用。 電容器對交變電流的阻礙作用大小用“容抗”來表示,即,電容越大,頻率越高,電容器對交變電流的阻礙作用越小,容抗越小。 3.電容器在電路中的作用 (1)通交流、隔直流,用來“通交流、隔直流”的電容器叫隔直電容器,其電容一般較大,常串接在兩級電路之間,以使電流中的交流成分通過。 (2)通高頻、阻低頻.在電子技術(shù)中,從某一裝置輸出的交流常既有高頻成分,又有低頻成分,若在下

12、一級電路的輸入端并聯(lián)一個(gè)電容器,就可只把低頻成分的交流信號輸送到下一級裝置。 第4節(jié) 電容器在交流電路中的作用 班級 姓名 評價(jià) ■■■課時(shí)作業(yè)■■■ 1、兩個(gè)相同的燈泡L1和L2,分別與兩個(gè)相同的電容器C1和C2連接,如圖所示.圖中甲電路兩端加恒定電壓U1,乙電路兩端加最大值1.2U1的正弦交變電壓U2,則此兩燈的發(fā)光情況是( ) A.L1燈比L2燈亮 B.L1燈發(fā)光,L2燈不發(fā)光 C.L1燈不發(fā)光,L2燈

13、發(fā)光 D.兩燈亮度相同 2、對電容器能通交變電流的原因,下列說法中正確的有( ) A.當(dāng)電容器接到交流電源上時(shí),因?yàn)橛凶杂呻姾赏ㄟ^電容器,電路中才有交變電流 B.當(dāng)電容器接到交流電源上時(shí),電容器交替進(jìn)行充電和放電,電路中才有交變電流 C.在有電容器的交流電路中,沒有電荷定向移動(dòng) D.在有電容器的交流電路中,沒有電荷通過電容器 3、如圖所示為某電器中電路的一部分,當(dāng)輸入有直流成分、交流低頻成分和交流高頻成分的電流后,在其輸出端得到可調(diào)大小的交流低頻成分,那么有關(guān)各元器件的作用的說法中,正確的有( ) A.C1為高頻旁路電容器,交流高頻成分被該電容器短路 B.R為滑動(dòng)變阻器,它的滑動(dòng)片上下移動(dòng)可以改變輸出端電壓的大小 C.C2為隔直電容器,交流低頻成分通過該電容輸出 D.C1的電容較大、C2的電容較小 4、如圖所示是常用電器中電源部分的濾波裝置,當(dāng)輸入端輸入含有直流成分、交流高頻成分和交流低頻成分的電流后,能在輸出端得到穩(wěn)定的直流電,試分析其工作原理及各電容和電感的作用. ■■■交流臺■■■ 在本節(jié)課學(xué)習(xí)中你還存在哪些疑難問題? 由本節(jié)課學(xué)習(xí)你引發(fā)了哪些新問題? 教師答疑 教師評價(jià) 批改日期

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!