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1、八年級英語上冊 Unit 1 Could you pleses clean your room Review教案 魯教版五四制
課題
Unit 1
課型
Review
審核簽字
序號(hào)
19
學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)
1)復(fù)習(xí)并靈活運(yùn)用本單元的重點(diǎn)詞匯pass borrow lend finger hate chore while snack
2)重點(diǎn)短語pass sb. sth. lend sb. sth., borrow sth. from sb.歸納雙賓語用法。
2、學(xué)習(xí)重難點(diǎn);語法重點(diǎn):掌握情態(tài)動(dòng)詞could表達(dá)有禮貌的提出要求及請求準(zhǔn)許的用法。
恰當(dāng)具體可
2、測
媒體運(yùn)用
使用多媒體手段,改變教師講授,學(xué)生被動(dòng)聽取的形式,發(fā)揮語言作為交流媒介的功能,引起學(xué)生對加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的興趣,從而主動(dòng)自發(fā)的采取聽說讀寫等多種形式,真正將英語學(xué)習(xí)融入到生活中。
整合點(diǎn)準(zhǔn)確恰當(dāng)
教學(xué)思路
在教師的指導(dǎo)下,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一些問題情景,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,使學(xué)生產(chǎn)生探究激情,從而提出問題,討論問題,解決問題。
具體明晰
導(dǎo)語設(shè)計(jì)
Watch?the?photos?and?talk?about?them .
精煉靈活緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)
板書設(shè)計(jì)
Could you please…..do sth. ?
3、
Could I+ do sth.?
hate + ( to do/doing) sth.
知識(shí)結(jié)構(gòu)綱要化
“幸福課堂”模式教學(xué)過程
研討修改
【自主復(fù)習(xí)】
任務(wù)一:單詞樂園?
1、 垃圾___________ 2、擲___________
3、打掃;___________ 4、打; 給; ___________
5、也不___________ 6、借出 ___________
7、在……期;當(dāng)……的時(shí)___________
8、浪費(fèi) ___________ 9、提供 __________
4、_ 10.依賴;___________11、借入;借___________ 12、發(fā)展__________ 13、小吃 ___________ 14、雜務(wù)___________ 15、壓力___________
任務(wù)二:短語營地。
1. _________________出去吃飯
2. _________________在外面待到很晚
3.__________________去看電影 4.__________________搭車
5.__________________從事
5、 6.__________________ 完成做某事
7. _________________干凈整潔
8. _________________洗餐具
9. _________________ 倒垃圾
10. _________________疊衣服
11._________________ 掃地 12._________________整理床鋪
13.____________ ___ 打掃客廳14._________________沒問題
15._________________ 歡迎某人
任務(wù)三:重點(diǎn)句型。試著翻譯下面的句子。
1. Could yo
6、u please…..do sth. ?
__________________________________
你能整理一下你的房間嗎?
2. __________________________________
3. 我必須干些活。
Could I+ do sth.?
__________________________________
我可以用一下你的電腦嗎?
4._________________________________
如果她看到這樣亂七八糟的話她會(huì)不高興的。
5. ____________________________________
整整一周
7、,她什么家務(wù)活都不干了,我也一樣。
6.______________________________________
我一在電視機(jī)前坐下,我媽媽就過來了。
7. hate + ( to do/doing) sth.
__________________________________
我討厭做家務(wù)。
二、【展示交流、合作探究】
1.Peter, could you please take out the rubbish?
彼得,請你倒一下垃圾好嗎? (教材第1頁)
?中考鏈接
關(guān)于could you please...用法知識(shí)點(diǎn)考查
(xx ?巴中中考)—
8、Could you please not run in the hallways?
— ________________________.
A.Sure. I’ll do it right away B. No, not at all C. Sorry. I won’t do it again
2.Could I at least finish watching this show?
至少等我看完這個(gè)節(jié)目可以嗎? (教材第2頁)
中考鏈接
關(guān)于finish知識(shí)點(diǎn)考查
(xx ?雅安中考)— Can you finish ____ these books before
9、10 o’clock?
— Yes, I can
A.to read B. read C. reads D. reading
3.And she won’t be happy if she sees this mess.
而且如果她看到這么亂,她會(huì)不高興的。(教材第2頁)
?中考鏈接
關(guān)于if用法知識(shí)點(diǎn)考查
(xx ?蘭州中考) We wonder if our teachers ____ to our graduating party next weekend. If they ____ , we’ll be very happy.
10、
A. will e, will e B. e, will e C. will e, e D. e, e
4. I’m just as tired as you are!我和你一樣累!(教材第3頁)
?中考鏈接
關(guān)于as...as...知識(shí)點(diǎn)考查
(xx?鄂州中考) —He was chosen to be a volunteer of the Olympic Games.
—Great! No one speaks English ____ him.
A. as beautiful as B. as badly as C.worse than D. better t
11、han
5.. I’ll finish my homework while you help me with the dishes.
你幫我洗盤子的時(shí)候,我將會(huì)完成我的作業(yè)。(教材第4頁)
?中考鏈接
關(guān)于while用法知識(shí)點(diǎn)考查
(xx ?貴陽中考) In China and some other countries, it is impolite to speak loudly ____ you are having a meal.
A. before B. while C. After
三、【課堂精講點(diǎn)撥】
Could
12、 表示can的過去式,表示過去的能力。對其一般疑問句的回答仍用could。
Could Mary read at the age of four? Yes, she could.
rubbish垃圾;廢棄物 (不可數(shù)名詞)
在英國英語中,rubbish最常用來表示丟棄的廢物,但是在美國英語中trash更為常用,如:
She threw the bottle into the trash
(她把瓶子扔進(jìn)了垃圾堆)。
trash有時(shí)也在英國英語中使用,但僅限于比喻用法:
The book was trash (這本書簡直是垃圾)。
Please, pick the _______ up off the ground.請撿起地面上的垃圾。
四、【學(xué)習(xí)收獲】
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