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1、九年級(jí)物理全冊(cè)《第十四章 壓強(qiáng)和浮力》浮力教案 新人教版
科目
物理
主備人
年級(jí)
九
時(shí)間
課題
浮力
課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1. 知道一切物體在液體或氣體中都受到浮力。浮力的方向是豎直向上的。
2. 會(huì)用彈簧秤法測(cè)浮力。
3. 知道浮力產(chǎn)生的原因是液體上下表面的壓力差。
4. 知道物體的浮沉是由重力和浮力決定的。會(huì)判斷物體浮沉。
5. 會(huì)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單的受力分析,并知道漂浮的物體浮力大小等于物重。
6、通過觀察實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生探索事物現(xiàn)象的能力。
教材分析
重點(diǎn):浮力大小的計(jì)算
難點(diǎn):探究浮力的大小。
教法提示
觀察、實(shí)驗(yàn)探究
教學(xué)過程設(shè)
2、計(jì)(含作業(yè)安排)
一、復(fù)習(xí)提問
1. 什么是力?
2. 力的測(cè)量工具是什么?(測(cè)力計(jì))
3、常見的力有哪些。
4、生活中的浮力(板書課題:浮力)
二、講授浮力
1、浸在液體或氣體里的物體受到液體向上的托力
2.浮力的施力物體是什么?
3.浮力感覺上像一個(gè)什么樣的力?
4.浮力的方向又如何? (板書:一、浮力定義)
三、問題:在水中下沉的石塊,鐵塊等物體是否也受到浮力作用呢?
1、首先請(qǐng)你猜想一下,下沉的物體是否受到浮力的作用?
2、你打算用什么樣的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的猜想?學(xué)生討論。
3、思維向?qū)Вㄕn件)
4、學(xué)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力大小的方法(課件)
①、用彈
3、簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力G。
(板書課題:浮力)
(板書:一、浮力定義)
教學(xué)過程設(shè)計(jì)(含作業(yè)安排)
②、將石塊浸沒入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)此時(shí)的示數(shù)G示 。
③、浮力的大小:F浮=G-G’(稱重法) 板書:
四、阿基米德定律
1、分析手受到的浮力大小。
2、分析船所受的浮力大小。
3、探究浮力的大小等于什么
①、猜想:浮力的大小可能跟物體浸入液體后排開的液體的多少有關(guān)?
②、為了驗(yàn)證我們的猜想,我們必須測(cè)那些量?
③、課件演示阿基米德實(shí)驗(yàn)。
步驟:a、測(cè)出G物 b、測(cè)出浸入水中物體重量G c、F浮=G物-G d、測(cè)出G桶+水 e、測(cè)出G桶 f、G排=G桶+水-G桶 h、結(jié)論:F浮=G排
4、阿基米德原理
浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力。F浮=G排
5、講解教材例題。
6、F浮=G排= ρ液g V排
7、練習(xí)。
五、小結(jié)
浮力計(jì)算:1、稱量法:F浮=G-G’
板書、2、阿基米德:F浮=G排
教學(xué)后記: