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1、九年級政治 21《承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任》教案
一、內(nèi)容及分析
本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任,指的是個(gè)人與集體的關(guān)系,個(gè)人是集體的一員,人人負(fù)有關(guān)愛集體的責(zé)任,其核心是個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,個(gè)體與集體相互依存,集體離不開個(gè)人存在。同時(shí)個(gè)體也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。理解它關(guān)鍵就是從自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益著手,培養(yǎng)集體責(zé)任感。學(xué)生已學(xué)過,責(zé)任與角色。就是在此基礎(chǔ)上的發(fā)展。由于它還與提高每個(gè)社會成員的思想道德素質(zhì)有關(guān),所以在本學(xué)科培養(yǎng)“我是集體的一員”的歸屬感的核心。教學(xué)的重點(diǎn)是自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,解決重點(diǎn)的關(guān)鍵是知道關(guān)愛集體的表現(xiàn)。
二、目標(biāo)及分析
1、目
2、標(biāo)定位
(1)理解個(gè)人與集體的關(guān)心、個(gè)人離不開集體、個(gè)人只有依靠集體才有無窮的力量。
(2)記住關(guān)愛集體的具體表現(xiàn)。
2、目標(biāo)分析
理解個(gè)人與集體的關(guān)系,就是指集體利益與個(gè)人利益相互依存,關(guān)愛集體,人人有責(zé),我們要樹立集體責(zé)任感,自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
記住關(guān)愛集體的表現(xiàn),是指其一自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智。其二發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。其三在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大力量。
會主動(dòng)關(guān)心愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力。
三、問題診斷分析
在本節(jié)課的教學(xué)中,學(xué)生可能遇到的問題是,一些學(xué)生對于什么
3、是責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任與自己的身心的和諧發(fā)展適應(yīng)社會,服務(wù)祖國之間的關(guān)系等問題不甚了解,從而自覺不自覺地逃避責(zé)任。例如家里本該自己做的事情讓父母包辦卻覺得理所當(dāng)然,產(chǎn)生這一問題的原因是多方面的,部分家長過分溺愛子女,代替子女應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,從學(xué)生自身來看,沒有責(zé)任意識,依賴思想嚴(yán)重,要解決這一問題,就要幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識,把自己置身于集體之中,其中關(guān)鍵是要明確自己應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任。
四、教學(xué)支持條件
本節(jié)課不使用多媒體
五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
問題一、為什么要承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?
設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生認(rèn)識個(gè)體與集體相互依存,集體離不開個(gè)體而存在,同時(shí),個(gè)體也只有緊緊依靠集體,才能有無窮的力量。
例
4、題1 個(gè)體與集體的相互關(guān)系如何?
變式練習(xí) 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量?!卒h
談?wù)勀銓@句話的理解?
師生活動(dòng)
(1)為什么要維護(hù)集體利益?
集體利益與個(gè)人利益是相互依存。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益。
(2)俗話說:“大河有水,小河滿,大河無水小河干”這句話說明什么道理?
集體利益和個(gè)人利益相互依存的
(3)公民為什么要主動(dòng)關(guān)愛集體?
集體是每一個(gè)人的集體,只有人人主動(dòng)
5、關(guān)心,愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。
(4)作為中學(xué)橫,應(yīng)怎樣關(guān)愛集體?
為班里工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,校運(yùn)會積極報(bào)名參加,自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,在集體中能求大同存小異,主動(dòng)為集體建設(shè)出力等等。
問題二 公民應(yīng)該怎樣關(guān)愛集體?
設(shè)計(jì)意圖,鞏固學(xué)生學(xué)過的自覺承擔(dān)責(zé)任,進(jìn)一步認(rèn)識到公民只有自覺承擔(dān)責(zé)任,關(guān)愛集體,關(guān)愛社會,樹立社會責(zé)任感,我們才能健康地成長,體驗(yàn)集體帶給我們的溫暖。
例題1 一些學(xué)生指關(guān)心自己的事情,連打掃教室衛(wèi)生都犯難,面對這種情況該怎么辦?
變式練習(xí) 三個(gè)和尚沒水喝說明了什么道理?
師生活動(dòng)
(1)怎樣理解個(gè)體和集體的關(guān)系?怎樣為集體做貢獻(xiàn)?
在集體當(dāng)中我們每個(gè)人應(yīng)發(fā)揮自己的聰明才智,不僅僅是索取,更多的是關(guān)愛集體,團(tuán)結(jié)他人,多為集體作出自己的貢獻(xiàn)。
(2)關(guān)愛集體變現(xiàn)在哪些方面?
自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。
(3)怎樣建立良好的集體?
其一樹立共同的目標(biāo)。
其二各盡所能,發(fā)揮特長,奉獻(xiàn)集體。
其三團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合。
六、本課小結(jié)
為什么要承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任?自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益培養(yǎng)“我是集體的一員”的歸屬感,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量的自豪感。