九年級物理全冊《功的原理》學(xué)案 新人教版

《九年級物理全冊《功的原理》學(xué)案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊《功的原理》學(xué)案 新人教版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理全冊《功的原理》學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、常識性了解功的原理。知道使用任何機(jī)械都不省功。 2．會應(yīng)用功的原理進(jìn)行簡單的計(jì)算 3、會使用斜面這種簡單機(jī)械。 二．教學(xué)重難點(diǎn)： 功的原理 三．學(xué)法點(diǎn)撥 ： 1、 觀察、分析、總結(jié)、歸納的能力 2、 動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰? 3、 應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力 四．知識連接： 1．做功的兩個(gè)必要因素是什么？ 舉例說明。2、計(jì)算功的公式和單位是什么？ 五．

2、探究新知： 提問：使用杠桿、滑輪這些簡單機(jī)械能夠省力，是不是也能省功呢？ 1．使用杠桿省功嗎？ 思考： （1）用手把物體拉上去，拉力對物體做功了嗎？ （2）用杠桿，動滑輪等簡單機(jī)械提升物體時(shí)，動力對機(jī)械要做功嗎？如何計(jì)算？ 。 機(jī)械要對重物做功嗎？如何計(jì)算？ 。 機(jī)械對工作對象做功，我們就說機(jī)械克服阻力做了功。在實(shí)際生活中，大家為什么要選擇簡單機(jī)械呢？討論思考，小結(jié)： （1）可以 力 ，但 距離， 所以 功。 （2）可以 距離 ，但 力， 所以 功。 （3）使用簡單

3、機(jī)械，可以改變 ，既不省 ，也不 ，同樣不省 。 1、那么，動力對機(jī)械所做的功，與機(jī)械克服阻力所做的功相比，兩者大小是否一樣？或者說，使用簡單機(jī)械能不能省功？ 2、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，自己設(shè)計(jì)表格： 師生共同分析、結(jié)論： 1．功的原理： L 2．功的原理對任何機(jī)械都適用?！? 3．提問：使用任何機(jī)械都不省功，為什么人們還要使用機(jī)械呢？（課文后“想想議議”） 要求答出：可以省力，或省距離，或改變動力的方向，使用方便等好處 3．介紹斜面。 (1) 依功的原理：FL=G h F=Gh/L (2) 斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。 (3) 利用斜面知識解釋盤山路。 六．同步練習(xí)： 七．布置作業(yè)：