2022年高考生物 滾動練習(xí)一

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1、2022年高考生物 滾動練習(xí)一 1．下列變化過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是 A．R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的過程 B．人體成熟紅細(xì)胞的形成過程 C．肝臟細(xì)胞癌變形成癌細(xì)胞的過程 D．受精卵分化成神經(jīng)細(xì)胞的過程 2．下列有關(guān)人類疾病的說法中錯誤的是 A．維生素D缺乏癥的患者容易出現(xiàn)肌肉抽搐等癥狀 B．低血糖患者可通過靜脈注射蔗糖來緩解頭暈癥狀 C．苯丙酮尿癥是隱性致病基因引起的單基因遺傳病 D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者可能會出現(xiàn)肌肉酸痛癥狀 3．埃博拉病毒（EBV）是一種單鏈RNA病毒，其引起人類發(fā)生的埃博拉出血熱（EBHF）是當(dāng)今世界上最致命的病毒性出血熱，目前該病毒已經(jīng)造成

2、超過4000人死亡。EBV與宿主細(xì)胞結(jié)合后，將核酸-蛋白復(fù)合體釋放至細(xì)胞質(zhì)，通過下圖途徑進行增殖。下列推斷正確的是 -RNA mRNA 蛋白質(zhì) -RNA 結(jié)構(gòu)蛋白 依賴RNA的 RNA聚合酶 ③ 依賴RNA的 RNA聚合酶 子代 EBV ① 依賴RNA的 RNA聚合酶 ② 翻譯 ④ 組裝 A．過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同 B．過程②需要的氨基酸和tRNA的種類、數(shù)量相同 C．EBV增殖過程需細(xì)胞提供四種脫氧核苷酸和ATP D．直接將EBV的-RNA注入人體細(xì)胞將引起EBHF 4．下列有關(guān)酶的敘述中正確的是 A．所有酶分子的

3、合成場所是核糖體，模板是mRNA B．酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是肽鍵斷裂 C．酶分子通過提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來起催化作用 D．與無機催化劑相比，一種酶能催化的反應(yīng)種類更少 5．將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條甘油溶液 葡萄糖溶液 O 5 10 15 20 25 30 35 40 45 時間(min) 清水 蔗糖溶液 蘿卜條長度(cm) 3 1 2 4 分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實驗組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如右圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是 A．對照組中蘿卜條長度增加較少的原因

4、是細(xì)胞壁的 伸縮性較小 B．蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因為細(xì)胞不吸收蔗糖 C．實驗說明蘿卜細(xì)胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多 D．實驗結(jié)束后，實驗組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實驗前大 6．下列有關(guān)生物實驗的說法中正確的是 A．DNA和RNA分布——甲基綠吡羅紅染液處理大腸桿菌后，細(xì)胞出現(xiàn)紅色集中區(qū)域 B．色素的提取和分離——提取色素時加入無水酒精越多，紙層析時色素帶的顏色越淺 C．觀察細(xì)胞有絲分裂——所選材料中，分裂期時間越長的，觀察到染色體機會一定越大 D．觀察細(xì)胞減數(shù)分裂——顯微鏡下觀察不到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂時期細(xì)胞 7．果蠅的體色中灰身對

5、黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，不含該等位基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述錯誤的是 F2 B B X Y B B X Y b b X X F1 含異常染 色體個體 甲的細(xì)胞 篩選② 雌雄個體 隨機交配 篩選① 60Co照射 雜交 甲 乙 乙的細(xì)胞 A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體 B．篩選①可用光學(xué)顯微鏡，篩選②可不用 C．F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體 D．F2中灰身果蠅∶黑身果蠅的比例為2∶1 8．（10分）如圖所示為人體細(xì)胞中胰島素合成和分泌過程示意圖。回答下列問題

6、： 1 細(xì) 胞 核 信號 分子 2 3 4 5 6 調(diào) 控 （1）胰島素的合成場所是????????????（填編號），該結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞核中的????????????有關(guān)。合成胰島素時氨基酸結(jié)合方式是????????????。 （2）信號分子與細(xì)胞膜上的????????????結(jié)合，還需要由細(xì)胞中各種膜構(gòu)成的???????????? 參與，才能完成對細(xì)胞代謝的調(diào)控功能。 （3）在胰島素分泌過程中起重要樞紐功能的細(xì)胞器是????????????（填編號），其膜面積變化情況是????

7、??????? ?。結(jié)構(gòu)5和6的融合依賴于生物膜的??????????? ?特點。 （4）現(xiàn)有兩種成分相同且適宜的細(xì)胞培養(yǎng)液，用放射性同位素14C分別標(biāo)記甲組的尿嘧啶和乙組的胸腺嘧啶，且兩組放射性強度相同?，F(xiàn)用兩組培養(yǎng)液培養(yǎng)相同數(shù)量圖示細(xì)胞，一段時間后去除細(xì)胞，兩組培養(yǎng)液中放射性強度關(guān)系是甲組????????????（填“小于”、“等于”、“大于”）乙組，主要原因是???????????? 。 9．（14分）研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素

8、對光合作用的影響，下面兩個圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關(guān)曲線?；卮鹣铝袉栴}： 時間(h) 6 O2產(chǎn)生速率(mmol/h) 0 -2 2 4 2 4 6 8 10 12 16 14 A C D E F G H B S2 S3 S1 光照強度(klx) O2產(chǎn)生速率(mmol/h) 0 -2 2 4 6 0 2 4 6 8 0 b c a d 圖甲 圖乙 （1）葉綠體中吸收光能的色素中含量最多的是????????????，這些色素吸收光能的兩個用途是?????????

9、??? 。 （2）圖甲a點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是???????????? ，若在CO2濃度為1%條件下進行實驗，則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點（b）位置移動情況是???????????? 。 （3）得到圖乙曲線的實驗中，給植株光照時間共有????????????h，其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有???????????? （用字母回答），EF段限制因素為??????????? ?。當(dāng)圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為???????????

10、 ?時，說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了。 （4）在圖甲實驗的環(huán)境條件下，若每天光照8小時，則平均光照強度至少要大于????????????klx時，植株才能夠正常生長。 10．（9分）圖甲為XY型性別決定的家鼠細(xì)胞分裂某時期的示意圖（部分染色體），圖乙為某個細(xì)胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時細(xì)胞中染色體條數(shù)的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}： 1 2 圖甲 圖乙 染色體條數(shù) 40 O Ⅱ Ⅲ 80 Ⅰ 時期 20 A B C D E F G H I

11、 J K L M T t （1）完成家鼠基因組計劃時需要測定????????????條染色體上的DNA序列，圖甲細(xì)胞所在家鼠的性別是????????????，判斷依據(jù)是???????????? 。 （2）圖甲細(xì)胞在圖乙中所處的時期是???????????? （填字母），染色體1和2的相同位置上分別為t和T基因的原因可能是??????????? ?。 （3）圖乙中出現(xiàn)DE、JK的原因是???????????? ，過程Ⅱ為?????

12、?????? ?，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有???????????? 的功能。 11．（15分）某種二倍體野生植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種，由位于非同源染色體上的兩對等位基因（A/a和B/b）控制（如圖所示）。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株，得到的F1全部表現(xiàn)為紅花，然后讓F1進行自交得到F2?；卮鹣铝袉栴}： 白色物質(zhì) 紫色色素 紅色 粉紅色 酶 基因A 淡化不明顯 Bb BB 淡化明顯 （1）基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場所最可能是???????????? 。該植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是?

13、?????????? ?。 （2）親本中白花植株的基因型為????????????，授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊，原因是???????????? ，去掉雄蕊的時間應(yīng)該是??????????? ?。 （3）F1紅花植株的基因型為????????????，F(xiàn)2中白色∶紫色∶紅色∶粉紅色的比例為???????????? 。F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占????????????。 （4）研究人員用兩種不同花色的植株雜交，得到的子代植株有四種花色。則親代植株的兩種花色為????????????

14、 ，子代中新出現(xiàn)的兩種花色及比例為??????????? ?。 理科綜合能力測試 生物部分參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第Ⅰ卷（選擇題，共42分） 在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。共7題，每題6分。 1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 第Ⅱ卷（選擇題，共48分） 8.（10分） （1）1（1分） 核仁（1分） 脫水縮合（1分） （2）（特異性）受體（1分） 生物膜系統(tǒng)（1分） （3）4（1分） 先增加，后減少,總面積基本不變（1分） 流動性（1

15、分） （4）小于（1分） 該細(xì)胞不能增殖，DNA不復(fù)制，但要進行基因表達（1分） 9.（14分） （1）葉綠素a（1分） 水的分解和ATP的合成（1分） （2）線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（1分） 向左移動（1分） （3）14（2分） AB和CD（2分） CO2濃度（2分） S2>S1+S3（2分） （4）6（2分） 10.（9分） （1）21（1分） 雌性（1分） 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂（1分） （2）EF（1分） 基因突變或者交叉互換（2分，答對一個得1分） （3）著絲點分裂（1分） 受精作用（1分） 進行細(xì)胞間信息交流（1分） 11.（1

16、5分） （1）液泡（1分） 兩（多）對基因控制一種性狀（1分） （2）aaBB（1分） 避免自花傳粉（1分） 雄蕊成熟之前（1分） （3）AaBb（2分） 4∶3∶6∶3（2分） 3/8（2分） （4）白色和紅色（2分） 紫色∶粉色=1∶1（2分） 理科綜合能力測試 生物部分參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第Ⅰ卷（選擇題，共42分） 在每題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題目要求的。共7題，每題6分。 1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 第Ⅱ卷（選擇題，共48分） 8.（10分） （

17、1）1（1分） 核仁（1分） 脫水縮合（1分） （2）（特異性）受體（1分） 生物膜系統(tǒng)（1分） （3）4（1分） 先增加，后減少,總面積基本不變（1分） 流動性（1分） （4）小于（1分） 該細(xì)胞不能增殖，DNA不復(fù)制，但要進行基因表達（1分） 9.（14分） （1）葉綠素a（1分） 水的分解和ATP的合成（1分） （2）線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)（1分） 向左移動（1分） （3）14（2分） AB和CD（2分） CO2濃度（2分） S2>S1+S3（2分） （4）6（2分） 10.（9分） （1）21（1分） 雌性（1分） 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂（1分） （2）EF（1分） 基因突變或者交叉互換（2分，答對一個得1分） （3）著絲點分裂（1分） 受精作用（1分） 進行細(xì)胞間信息交流（1分） 11.（15分） （1）液泡（1分） 兩（多）對基因控制一種性狀（1分） （2）aaBB（1分） 避免自花傳粉（1分） 雄蕊成熟之前（1分） （3）AaBb（2分） 4∶3∶6∶3（2分） 3/8（2分） （4）白色和紅色（2分） 紫色∶粉色=1∶1（2分）