2022三年級英語上冊 Unit 5 What colour is it(Lesson 30)教學設計 人教精通版

上傳人:xt****7 文檔編號:105554834 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?2.50KB
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1、2022三年級英語上冊 Unit 5 What colour is it(Lesson 30)教學設計 人教精通版 一、教學內(nèi)容與分析 1. Fun story 本部分主要回顧本單元所學內(nèi)容,學生在接受故事的過程中可以綜合運用本單元所學的內(nèi)容,在具體的故事情景中感知、體驗、運用、鞏固所學的語言項目,提高口語表達能力。 2. Let’s check 1) 復習所學顏色詞:red, blue, yellow, green, purple, brown, pink, orange, grey 2) 復習所學功能話題What colour is…?及答語。 3. Let’s think

2、 通過顏色混合得出不同新顏色的趣味活動復習各種顏色詞。 二、課前準備 準備文具、玩具、彩色筆、圖畫紙和卡通畫等。 三、教學步驟與建議 1. 熱身/復習(Warm-up / Revision) 1) 課前播放Colour song及Who’s wearing green today?兩首歌曲。 2) 復習詞匯:colour, red, green, brown, blue, yellow, pink, orange, grey 2. 新課導入(Presentation) 1) 教師拿出一個裝著文具、玩具的盒子,將全班分成若干組,請每組先派一名學生到前面來,被蒙住眼睛觸摸物體,然后

3、說出物體的名稱,并回答其他學生提出的問題,如:What colour is it?給每一位同學三次機會,猜對了可以將物品拿走,最后看哪組贏的物品多。 2) 拿出不同顏色的圖,讓學生進行拼圖游戲,邊拼邊用與顏色相關的話題用英語進行交流。 3) 讓學生分組進行涂色大賽,看哪組畫得最漂亮。優(yōu)秀作品可以拿給全班同學看,并用英語介紹:I have a... It’s red / green / yellow... 4) 借助本課掛圖,讓學生通過錄音整體感知本課內(nèi)容,跟讀并指讀。 3. 趣味操練(Practice) 1) 用透明色片擋住物品或圖片內(nèi)容的本色,引導學生探尋物品的真實顏色。 2) 完成課本67頁的涂色活動。讓學生分別用兩種顏色涂在等號后面的馬克筆中,看看能得出什么結果。然后,用問答形式練習所學的各種顏色詞。 4. 課堂評價(Assessment) 本課為第五單元的復習課,教師應先指導學生完成課本中Let’s cheek的聽力練習,然后指導學生完成活動手冊中本課的內(nèi)容。 1) 聽錄音,給小玩具涂色,然后跟讀對話。 2) 核對答案,指導學生進行自我評價。 5. 課外活動(Additional activities) 1) 自編對話,情景和內(nèi)容自定。 2) 向父母展示所編的對話。

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